中国传媒大学22秋《新闻编辑学》平时作业

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22秋中传媒《新闻编辑学》平时作业-00001

1.新闻编辑对稿件的绝对性修改，主要目的是（ ）
选项A：改正作风
选项B：改正文风
选项C：改正错误
选项D：改正字体
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2.读者看报，第一接触的对象是（ ）
选项A：电头
选项B：图片
选项C：标题
选项D：版面
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3.媒体编辑部门选择稿件，大致有以下三道程序，经过粗选、精选，最后是（ ）
选项A：优选
选项B：定选
选项C：初选
选项D：筛选
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4.报纸上单条新闻标题从结构上可分为单一型结构和（ ）
选项A：时间性结构
选项B：空间性结构
选项C：复合型结构
选项D：浓眉大眼式结构
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5.复合型结构的新闻标题包括主题、引题和（ ）
选项A：肩题
选项B：眉题
选项C：插题
选项D：副题
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6.一般认为，1665年法国巴黎出版的（ ）是世界上第一份期刊。
选项A：《哲学会报》
选项B：《美洲杂志》
选项C：《绅士杂志》
选项D：《学者学报》
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7.新闻编辑对稿件的相对性修改，主要目的是（ ）
选项A：改变观点
选项B：改变事实
选项C：改变思想
选项D：凸显媒体特色
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8.新闻标题从内容上可分为实题与虚题两种。实题主要叙述事实，虚题主要（ ）
选项A：虚构情节
选项B：发表议论
选项C：讲述故事
选项D：夸大事实
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9.目标受众是我们希望其能够成为节目受众的人群，通常我们将目标受众进一步细分为（ ）、边缘受众、松散受众和随机受众四个层次。
选项A：精英受众
选项B：草根受众
选项C：核心受众
选项D：底层受众
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10.编辑选择新闻稿件的标准一般包括两方面，一是对稿件的社会评价，二是对稿件的（ ）
选项A：政治评价
选项B：经济评价
选项C：法律评价
选项D：新闻评价
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11.除了刻痕记事，原始人类在造符运动中创造的另一种重要符号是（ ）。
选项A：图画符号
选项B：结绳符号
选项C：编珠符号
选项D：刻齿符号
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12.媒体的编辑方针是根据媒体方针对编辑工作做出的决策，它规定了媒体的（???? ）、传播内容、媒体水准和风格特色，是新闻编辑工作必须遵循的准则。
选项A：受众对象
选项B：采编人员学历
选项C：进军新媒体能力
选项D：新闻职业道德
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13.网页设计的布局除了搭配平衡原则，还要注意（ ）
选项A：主次颠倒原则
选项B：形式为内容服务原则
选项C：传授角色互换原则
选项D：超文本建构原则
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14.在我国省、市级电台、电视台当中，定位这个范畴又可以细分为三个层次。第一层次是媒体的定位，第二层次是（ ），第三层次是节目定位。
选项A：市场的定位
选项B：知名度的定位
选项C：视听率的定位
选项D：频率频道的定位
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15.引题通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、结果以及（ ）等引出主题。
选项A：新闻记者
选项B：主持人
选项C：具体事实
选项D：领导人
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16.版面的基本形式从设计角度可分为规则对称式、非规则对称式以及（ ）
选项A：留白式
选项B：密集式
选项C：齐列式
选项D：穿插式
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17.新闻节目有序化编排的依据有二，一个是新闻价值标准，另一个是（ ）
选项A：节目影响
选项B：节目方针
选项C：节目受众
选项D：节目音响
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18.副题是位于主题之后、对主题做出补充和（ ）的辅题。
选项A：重复
选项B：强调
选项C：凑数
选项D：解释
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19.新闻报道策划是对未来报道活动的规划和设计，是组合、分析信息和选择、决策的结果。构成新闻报道策划依据的主要有以下几个方面的因素，即（ ）
选项A：精英受众
选项B：草根受众
选项C：核心受众
选项D：中层受众
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20.栏题是为一组稿件所加的总标题，其作用是画龙点睛，点明全组稿件的思想实质，一般作（ ）
选项A：实题
选项B：插题
选项C：辅题
选项D：虚题
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21.与其他媒介的新闻编辑工作相比较，电视新闻编辑工作具有明显的特殊性。除了编辑对象的复杂性以外，还包括（ ）
选项A：编辑主体的群体性
选项B：图像编辑简单性
选项C：节目主持人多样性
选项D：屏幕文字差错率
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22.我国综合类报纸一般都把第一版作为（ ），它的重要性超过其他版。
选项A：独立版
选项B：专题版
选项C：政治版
选项D：要闻版
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23.新闻编辑策划包括媒介策划和（ ）两方面内容。
选项A：电视策划
选项B：新闻报道策划
选项C：网红策划
选项D：娱乐策划
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24.“编辑”一词在我国最早形成于（ ）初年，词义随着时代的发展不断演变，编辑工作的内容也逐渐发生了很大变化。
选项A：唐代
选项B：宋代
选项C：元代
选项D：明代
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25.节目定位是在节目生成过程中传播主体对节目的（ ）和形式做出的设计与规定。
选项A：音响
选项B：内容
选项C：画面
选项D：音乐
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26.在编排综合性新闻节目时，通常将国家领导人的国事活动、地方领导人的政务活动，中央和地方的重要决策、部署和方针的出台等新闻置于显著的地位，然后再安排其他领域的新闻。这种做法被称为（???? ）并为编辑长期遵守。
选项A：综艺新闻优先原则
选项B：政治新闻优先原则
选项C：财经新闻优先原则
选项D：教育新闻优先原则
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27.编辑要以平衡的观点选择稿件，除了注意稿件所反映的地区、领域、行业及其构成要素的平衡外，还要做到（ ）
选项A：发达地区与欠发达地区稿件的平衡
选项B：稿件反映内容的倾向之肯定与否定的平衡
选项C：东部地区与西部地区稿件的平衡
选项D：工业稿件与农业稿件的平衡
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28.网络新闻的增添，除了增加新闻内容、互动内容以外，还有（ ）
选项A：八卦内容
选项B：星座内容
选项C：虚假内容
选项D：广告内容
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29.网络论坛的交流方式有两种，一种是自由发帖式的开放交流，另一种是具有较强舆论引导性的（ ）
选项A：路人海采
选项B：新闻反转
选项C：手语翻译
选项D：嘉宾访谈式的半开放交流
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30.版面的基本形式从内容组织角度可分为集中式、重点式以及（ ）
选项A：呼应式
选项B：配合式
选项C：回环式
选项D：综合式
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31.压缩就是删除稿件中的某些部分，使之重点突出，文字精练。压缩的基本方法除了删意、删句以外，还包括（ ）
选项A：删题
选项B：删假
选项C：删字
选项D：删图
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32.“定位”一词来源于（???? ）。“定位”理论的核心是，在一个激烈竞争的市场中，通过调查分析和策划活动提炼、凸显品牌形象，并将此形象根植于顾客心中，在市场上为产品赢得一席之地。
选项A：古典文学
选项B：影视戏剧学
选项C：逻辑学
选项D：市场营销学
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33.我国广播新闻节目在坚持已有编排奥鹏中国传媒大学在线作业在线考核满分答案参考基本原则的同时，又不断充实和完善了若干补充原则，包括（ ），共同为增强节目的有序性、整体性服务。
选项A：同类原则
选项B：相关原则
选项C：附着原则
选项D：间隔原则
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34.编辑撰写、修改广播稿件的特殊要求，通常包括（ ）
选项A：内容适听化
选项B：结构适听化
选项C：语言适听化
选项D：画面适听化
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35.节目策划方案的内容主要包括以下几个元素，即（ ）
选项A：节目受众对象的设定
选项B：节目传播内容的设定
选项C：节目表现形式的设定
选项D：节目风格特色的设定
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36.“编辑是贯穿于大众传播活动中的决策、组织、加工等一系列专业工作的总称。”以上对编辑的定义具有如下几个特点（ ）
选项A：明确了编辑活动是以传播为目的
选项B：突出了当代编辑工作的专业性
选项C：明确了编辑活动的组织作用
选项D：编辑工作是一项系统工程
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37.编辑修改稿件一般要经过以下几个步骤，包括（ ）
选项A：通读全文，分析稿件
选项B：设计方案，着手修改
选项C：中断工作，离开岗位
选项D：检查复读，精益求精
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38.报纸设计是一种集体性的创造活动，大致可分为若干阶段，即（ ）
选项A：设计预备阶段
选项B：细分市场阶段
选项C：方案设计阶段
选项D：试行方案阶段
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39.与报纸相比，期刊的版面设计有如下特点（ ）
选项A：版面的容量不同
选项B：排文形式不同
选项C：更重视双版的作用
选项D：区序差别不大
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40.一条适用的新闻，除了要符合内容真实、正确的基本条件外，还要求（ ）
选项A：虚构性强
选项B：具有新闻价值
选项C：作者名气大
选项D：文字简练、生动
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41.期刊版面设计的步骤包括（ ）
选项A：熟悉稿件内容
选项B：安排稿件次序
选项C：计算稿件的字数
选项D：具体进行设计
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42.期刊版面设计的内容包括（ ）
选项A：开本、版心和边白的设计
选项B：页眉、页码和注文的设计
选项C：期刊名称、定价的设计
选项D：分栏、转文设计与标题制作、设计
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43.编辑方针要有相对的稳定性。
选项A：对
选项B：错
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44.把关是传播活动中一个非常普遍的现象，不过记者的把关作用最为显著。
选项A：对
选项B：错
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45.编辑的把关、看门权力的使用是不受任何限制的。
选项A：对
选项B：错
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46.所有的新闻报道都需要进行策划。
选项A：对
选项B：错
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47.编辑是贯穿于大众传播活动中的决策、组织、加工等一系列专业工作的总称。
选项A：对
选项B：错
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48.编辑的一项主要工作是给记者修改稿件，这说明编辑比记者高明很多。
选项A：对
选项B：错
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49.编辑方针是传媒的大政方针，每一个传媒都必须有自己的编辑方针。
选项A：对
选项B：错
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50.节目是广播电视媒体的根本，是广电媒体一切工作的出发点和落脚点。
选项A：对
选项B：错
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