四川大学《个案工作》22秋在线作业一

奥鹏四川大学新学期作业参考

2023年四川大学《个案工作》22秋在线作业1-00001

1.个案工作的理论建构工作是以（ ）为标志的。
选项A：第一部社会个案工作的专著问世
选项B：第一个社会个案工作的大学系所建立
选项C：第一个个案工作实务机构成立
选项D：受薪职业个案工作者出现
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2.个案记录的要求不包括下面哪一条：
选项A：以会谈后记录为主
选项B：符合机构要求
选项C：逐字记录原话
选项D：可以简明扼要
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3.青少年在发展阶段对别人的评价特别敏感，社会工作的价值理念也是把（ ）放在第一位。
选项A：社会化
选项B：尊重
选项C：个别化
选项D：接纳
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4.建立专业助人关系的必要前提是：
选项A：对他人的关心
选项B：对案主的承诺
选项C：对他人的期待
选项D：对案主的接纳
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5.工作者把案主过长的谈话或不同部分所表达的内容进行整理、概括和归纳的过程叫做：
选项A：对焦
选项B：面质
选项C：澄清
选项D：摘要
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6.服务对象：“现在找工作，用人单位很注重外貌，我要是长得漂亮就好了……”社会工作者：“我很理解你的心情，但每个人都不是十全十美的啊，就拿我来说，工作和家庭都不错，可我的身材很胖，有时别人也会嘲笑我，后来我就想明白了，要求十全十美是不可能的事情。”上述对话中，社会工作者运用了（ ）的技巧。
选项A：反映感受
选项B：理性功课
选项C：自我表露
选项D：去灾难化
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7.社会工作专业的心理健康服务是指：
选项A：心理咨询
选项B：心理治疗
选项C：精神疾病的治疗
选项D：聚焦于人与环境互动的心理问题
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8.针对一些非本机构或个人所能提供服务的个案，经过必要的程序而转送到其他机构或者个人，使求助者能够得到适当服务的过程叫做：
选项A：接案
选项B：评估
选项C：结案
选项D：转介
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9.当一个人对另一个人有所期望而没得到预期的反应，两人之间的人际沟通形式属于：
选项A：互补沟通
选项B：平行沟通
选项C：交错沟通
选项D：垂直沟通
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10.真诚是工作者在专业关系中能够以（ ）出现，也容许自己的感受适当地在个案工作过程中表现。
选项A：专业的自我
选项B：非正式的自我
选项C：真正的自我
选项D：疏离的自我
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11.李某向社会工作者诉说，他儿子整体呆在屋里打游戏，自己很少有时间管他，很为儿子的情况担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动，此时社会工作者扮演的基本角色是：
选项A：倡导者
选项B：支持者
选项C：研究者
选项D：关系协调者
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12.在幼儿园，小朋友遵守纪律时老师们便奖励他们一朵小红花。之后，这些小朋友越来越遵守纪律。根据行为主义的理论，上述行为发生变化是（ ）的结果。
选项A：刺激-反应
选项B：认知-行为
选项C：符号-互动
选项D：环境-行为
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13.“人在情境中”对个人的行为的理解正确的是：
选项A：个人的行为是个人与外在环境互动的结果
选项B：个人的行为是个人成长经历的结果
选项C：个人的行为是个人自我发展的结果
选项D：个人的行为是个人自我投射的结果
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14.个案工作的服务对象是：
选项A：低保户等社会脆弱人群
选项B：遭遇心理问题的社会成员
选项C：感受困难的个人或家庭
选项D：需要帮助的个人或家庭
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15.个案工作中工作者与案主面对面有目的的专业谈话叫：
选项A：接案
选项B：访视
选项C：评估
选项D：会谈
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16.个案工作的价值体系是社会工作实践的灵魂。社会工作专业化的精神基础包括：
选项A：社会建构理论
选项B：人道主义
选项C：文化相对论
选项D：实证主义
选项E：乌托邦思想
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17.在社会工作人才队伍建设试点工作中，各地充分发挥社会工作者和志愿者的作用，下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是：
选项A：社会工作者有一定的组织形式，而志愿者没有
选项B：志愿服务是非职业活动，而社会工作是职业活动
选项C：社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练
选项D：社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者
选项E：社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格
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18.王先生文化程度较低，去年下岗失业在家，至今末找到工作。女儿在读大学，每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症，全家生活陷人极度困难状态，王先生也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理奥鹏四川大学新学期作业参考服务方法帮助王先生，他要做的工作包括：
选项A：和王先生一起讨论他遇到的问题
选项B：全面评估王先生的问题及需要
选项C：以照顾性服务为重点制定服务计划
选项D：整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生
选项E：加强与其他专业人员之间的合作
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19.专注解困治疗认为问题的根源或对问题的理解，与寻找解决方案的过程可以是没有关系的。专注解困治疗的基本理念是：
选项A：赠人玫瑰，手有余香
选项B：知其可行，宜乎多做
选项C：如无破损，且由得他
选项D：知其不可行，另寻它法
选项E：见贤思齐，经常自省
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20.下列哪些优点是理性情绪治疗模式的特征：
选项A：强调非理性信念对求职者情绪和行为的影响
选项B：以行为心理学为其理论来源，具有科学的实验基础
选项C：强调工作者积极主动介入个案辅导过程
选项D：治疗方法和技术比较系统，也比较容易操作
选项E：采取开放的态度综合运用各种辅导技巧
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21.石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中，社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽，互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩，可是，石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能，对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入，社会工作者应该：
选项A：帮助石某认识不生男孩不是自己的错
选项B：帮助石某认识自己的权利
选项C：对石某进行家庭治疗
选项D：在社区中宣传男女平等
选项E：帮助石某加人女性维权互助小组
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22.个案工作与心理咨询的不同之处在于：
选项A：强调对人的尊重、接纳的价值理念和关怀的情怀
选项B：注重案主个人问题的社会成因
选项C：强调运用资源
选项D：富有社会、政治责任
选项E：立足于教育和改造的理念
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23.小明的父亲平时忙于工作，很少回家，小明非常依赖母亲。期末考试中，小明多门功课不及格，父亲回家得知此事后暴跳如雷，大声责骂儿子：“你这个臭小子，不会读书，只会花钱，都是你妈惯坏的！”小明的母亲对丈夫的行为十分不满，反驳说：“你平时不关心儿子，只会骂他，你赚来的钱他不花，谁花？”小明家庭中存在的主要家庭结构问题包括：
选项A：纠缠
选项B：倒三角
选项C：联合对抗
选项D：疏离
选项E：三角缠
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24.结案并不意味着案主的问题得到彻底的解决，进入结案阶段还可能是因为：
选项A：工作者感觉案主出现了新的问题需要其他机构或工作者为案主继续提供服务
选项B：工作者和案主感觉专业关系并不是很好
选项C：案主拒绝接受结束的提议
选项D：案主觉得自己离开工作者后有能力解决自己的问题
选项E：案主不能处理与工作者分离的情绪
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25.制定个案工作的分层目标受下列哪些因素的影响：
选项A：案主的期望与要求
选项B：工作者的价值观
选项C：工作机构的督导意见
选项D：案主家人的期望与要求
选项E：案主与工作者互动
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26.人本治疗模式的理论来源主要是人本主义心理学。
选项A：错误
选项B：正确
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27.在社会工作实践中，确定案主的问题时主要以工作者的专业判断为主。
选项A：错误
选项B：正确
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28.心理与社会治疗模式需要让求助者自己发现其自我形象与他人的实际评价之间的差距。
选项A：错误
选项B：正确
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29.社会工作的产生和发展有其宗教基础。
选项A：错误
选项B：正确
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30.工作者与案主之间良好的关系是促成案主信任的基础，所以工作者在介入过程中不能让案主产生不悦情绪。
选项A：错误
选项B：正确
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31.心理与社会治疗模式对人性的假设认为人性本善。
选项A：错误
选项B：正确
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32.相较于社会工作的其他方法，如小组工作、社区工作，个案工作起源最早，发展也最充分和完备。
选项A：错误
选项B：正确
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33.个案工作者需要掌握制度知识。
选项A：错误
选项B：正确
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34.专业关系一旦结束，工作者与案主不再有任何关系。
选项A：错误
选项B：正确
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35.个案工作关系具有利益双向性的特点。
选项A：错误
选项B：正确
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36.个案工作的终极目标是恢复自主能力，选择适当生活。
选项A：错误
选项B：正确
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37.叙事治疗并不追究故事本身的绝对真实客观，重要的是反映出的作者的主观理解。
选项A：错误
选项B：正确
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38.社会工作伦理属于职业伦理，集中反映了社会工作专业的价值，是社会工作制度化的必要内容和显著标志之一。
选项A：错误
选项B：正确
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39.游戏治疗的意义与其说是治疗工具，不如说它是替补语言的治疗形式。
选项A：错误
选项B：正确
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40.个案工作就是替案主解决问题。
选项A：错误
选项B：正确
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