四川大学《社区工作(1)》22秋在线作业一

奥鹏四川大学新学期作业参考

2023年四川大学《社区工作(1)》22秋在线作业1-00001

1.在政府的资助、政策的扶持下，根据居民的不同需求，由社区内或介入社区的各种法人社团和机构以及志愿者所提供的具有公益性质的社会服务，这是：
选项A：社区建设
选项B：社区服务
选项C：社区发展
选项D：社区教育
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2.相对于人口密度低并以农业产业为主的农村社区，城市是一种经济规模大、人口密度高的非农产业活动在一定地域空间的集聚形式，这是：
选项A：城市社区
选项B：旅游型社区
选项C：集镇社区
选项D：农村社区
选项E：经济型社区
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3.兼具农村社区和城市社区某些成分与特征的社区类型，是农村和城市相互影响的一个中介，这是：
选项A：城市社区
选项B：农村社区
选项C：集镇社区
选项D：旅游型社区
选项E：经济型社区
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4.“当事人自决原则运用”的运用假设是：
选项A：地区发展模式
选项B：社会策划模式
选项C：社会行动模式
选项D：社会照顾模式
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5.居民以农业生产活动为主要生活来源的地域性共同体或区域性社会，这是：
选项A：城市社区
选项B：经济型社区
选项C：集镇社区
选项D：旅游型社区
选项E：农村社区
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6.在社区工作中遇到的第一个课题是：
选项A：如何建立社区工作关系
选项B：如何开展社区宣传教育工作
选项C：如何培养社区领袖
选项D：如何去认识和分析社区
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7.在社区工作中，最有价值的资源是：
选项A：物质财富
选项B：社区居民
选项C：社区权力
选项D：社会声望
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8.是国家政策的重要组成部分，其主要政策目标是及时回应社区问题，有效满足变迁的社会需要，实现社会整合，这是：
选项A：市民社会
选项B：社区整合
选项C：社区政策
选项D：国家干预
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9.为当地居民解决衣、食、住、行等日常生活问题和丰富业余文化生活的社区服务中心，这是：
选项A：德国的“邻里之家”
选项B：英国的社区照顾
选项C：美国的社区发展合作组织
选项D：联合国倡导的社区发展运动
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10.社区工作中社会行动模式主要的工作对象是：
选项A：贫困儿童
选项B：中产阶级
选项C：智障人士
选项D：低下层的社会群体
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11.有助于扩大社会工作者的视野，推动他们建立积极的邻里关系和社区照顾网络的理论是：
选项A：新女性主义
选项B：新保守主义
选项C：社群主义
选项D：西方马克思主义
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12.不使罪犯与社会隔离并利用社区资源改造罪犯的方法，是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称，这是：
选项A：社区发展
选项B：社区建设
选项C：社区服务
选项D：社区矫正
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13.将社区工作的目标分为事工目标和过程目标的是：
选项A：罗夫曼
选项B：吉登斯
选项C：萨瑟兰
选项D：默顿
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14.“社区发展合作组织”（Community Development Corporation，简称CDC是属于：
选项A：德国
选项B：法国
选项C：英国
选项D：美国
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15.社区照顾的概念起源于：
选项A：英国
选项B：法国
选项C：德国
选项D：美国
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16.1924年晏阳初在河北定县农村推行的平民教育运动实践的模式是：
选项A：地区发展模式
选项B：社会策划模式
选项C：社会行动模式
选项D：社会照顾模式
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17.社会工作者的第一面旗帜是：
选项A：助人自助
选项B：社会正义
选项C：人的价值与尊严
选项D：中立原则
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18.一群处于劣势地位者，需要被组织起来，与他人联合，并根据社会正义与民主的理念，对社会提出诸如资源的增加或合理的对待等适当的要求，这个假设是：
选项A：地区发展模式
选项B：社会策划模式
选项C：社会行动
选项D：社会照顾
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19.我国现代社区发展历程开始是：
选项A：社区服务
选项B：社区建设
选项C：社区发展
选项D：乡村建设运动
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20.独居老人的电铃呼叫系统，社区综合治安巡逻等，属于社区照顾网络的：
选项A：社区紧急支援
选项B：互助小组支持
选项C：志愿者参与服务
选项D：家庭亲友支持
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21.社会行动模式的策略与形式有：
选项A：孤立性行动
选项B：对话性行动
选项C：抗议性行动
选项D：对抗性行动
选项E：暴力性行动
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22.社区照顾模式中社会工作者的专业角色有：
选项A：治疗者
选项B：行动者
选项C：辅导者
选项D：倡议者
选项E：顾问
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23.社会行动的优点有：
选项A：易广泛吸纳群众
选项B：社会网络的重新建立
选项C：易培养领袖
选项D：居民愿意承担责任
选项E：能使问题迅速解决
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24.社会策划模式下工作者的角色：
选项A：项目的规划者角色
选项B：项目经理的角色
选项C：监督实施的角色
选项D：专业人员的协调角色
选项E：动员居民参与和反馈意见的角色
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25.社会行动的缺点有：
选项A：易被政党或利益团体操纵
选项B：社区精英的争取、团结和支持
选项C：可能激化矛盾
选项D：社区组织之间的协商、妥协、合作
选项E：长于挑战，却不善于建设
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26.社区定义的特点有：
选项A：强调了居住在社区内的居民在社区人口的主体
选项B：强调居民间在居住环境、卫生、文化活动、教育、治安和社区参与等方面的互动关系
选项C：强调了文化维系力的作用
选项D：强调了地域共同体和地缘关系的特征
选项E：明确指出了构成社区的四大要素
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27.英国的社区照顾包括有：
选项A：老年人服务
选项B：儿童服务
选项C：对学习有困难者服务
选项D：感化服务
选项E：康复服务
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28.社区的调查方法主要有：
选项A：社区行走观察法
选项B：实验方法
选项C：文献分析
选项D：深入访谈法
选项E：问卷调查法
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29.源于英国的“社区照顾”有：
选项A：在社区内接受照顾
选项B：社会福利机构照顾
选项C：专科医奥鹏四川大学新学期作业参考院接受照顾
选项D：助站接受照顾
选项E：由社区负责照顾
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30.社会行动的工作对象主要人群有：
选项A：经济上最缺乏市场价值的人士
选项B：政治上最缺乏自我组织的人士
选项C：社会上最缺乏选择权力的人士
选项D：文化上最受身份歧视的人士
选项E：健康上最缺乏营养保障的人士
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31.社区工作者的多元角色的介入在宏观层面的主体有：
选项A：社区
选项B：组织
选项C：机构
选项D：区域福利体系
选项E：服务网络
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32.以往我国的社区建设模式存在着结构性缺陷有：
选项A：行政全能主义
选项B：社区的单位化倾向
选项C：社会服务意识缺乏
选项D：社区地域界限不清楚
选项E：社区工作尚未专业化
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33.社区发展工作计划的组成结构包括有：
选项A：社区问题的认定和评估
选项B：社区发展的目标和工作任务
选项C：社区发展中居民组织的策略选择
选项D：社区发展项目的评估计划
选项E：社区发展的实施细则
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34.进入社区阶段的工作方法和技巧主要有：
选项A：拜访关键人物
选项B：和居民进行街头接触或深入访谈
选项C：公共集会和公益活动
选项D：事件的介入和焦点小组
选项E：争取第三者支持
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35.社区构成的基本要素有：
选项A：互联网
选项B：地域
选项C：人口
选项D：组织结构
选项E：文化
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36.社区工作者的多元角色的介入在微观层面的标准有：
选项A：服务对象的特点
选项B：区域福利体系的覆盖
选项C：服务的介入程度
选项D：服务项目的范围
选项E：服务供给的密集程度
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37.社会策划模式的历史传统有：
选项A：社会改革传统
选项B：政策分析传统
选项C：社会学习传统
选项D：社会继承传统
选项E：社会动员传统
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38.国际社会工作界普遍认可的专业社会工作者应符合的要求有：
选项A：具有社会工作执业执照家庭制度
选项B：具有社会工作的专业教育背景宗教制度
选项C：受社会工作专业伦理约束政治制度
选项D：应为社会工作专业组织的成员经济制度
选项E：以社会工作为一种职业生涯教育制度
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39.社区矫正的方式方法有：
选项A：家中监禁制
选项B：劳动释放制
选项C：周末拘禁制
选项D：学习释放制
选项E：.归假制
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40.地区发展项目的决策选择原则有：
选项A：当地居民是主要决策者
选项B：社区工作者协助当地居民
选项C：社区居民的广泛参与讨论
选项D：民主决策
选项E：少数社区精英的集中垄断决策
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