西安交通大学《护理教育学》在线作业二

奥鹏西安交通大学新学期作业参考

西安交通大学新学期《护理教育学》在线作业-00002

1.不属于学校课程的组成部分的是：（????）
选项A：教科书
选项B：教师的教案
选项C：教学计划
选项D：教学大纲
正确答案问询微信：424329

2.桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种
选项A：循序渐进过程
选项B：刺激一反应联结过程
选项C：条件反射过程
选项D：思维模式过程
正确答案问询微信：424329

3.护生对教师的移情体验表现的心理状态为
选项A：依师心理
选项B：向师心理
选项C：焦虑心理
选项D：矛盾心理
正确答案问询微信：424329

4.狭义的教育是指
选项A：社会教育
选项B：家庭教育
选项C：义务教育
选项D：学校教育
正确答案问询微信：424329

5.学习效果评价的方法应排除()。
选项A：自陈法
选项B：观察法
选项C：调查法
选项D：总结法
正确答案问询微信：424329

6.社会政治与教育之间关系的性质是
选项A：决定与被决定的关系
选项B：促进与被促进的关系
选项C：根本与基础的关系
选项D：内涵与表现的关系
正确答案问询微信：424329

7.我国古代的（ ）是世界上最早的一部教育专著
选项A：论语
选项B：大学
选项C：学记
选项D：孟子
正确答案问询微信：424329

8.下列不属于护理教学目标编制要求的是
选项A：与总体目标相结合
选项B：符合教学心理学原则
选项C：具有可行性
选项D：利于识记、理解和应用
正确答案问询微信：424329

9.教育目标的直接指向对象是
选项A：学校
选项B：社会
选项C：受教育者
选项D：家庭
正确答案问询微信：424329

10.教育政策的总体概括体现为
选项A：教育目的
选项B：培养目标
选项C：教育制度
选项D：教育方针
正确答案问询微信：424329

11.行为主义心理学的创始人是
选项A：巴甫洛夫
选项B：华生
选项C：桑代克
选项D：斯金纳
正确答案问询微信：424329

12.制定动作技能领域具体目标层次的教育家是
选项A：辛普森
选项B：布卢姆
选项C：孔德
选项D：迪尔凯姆
正确答案问询微信：424329

13.“积极参加讨论活动”属于情感领域的哪个层次
选项A：接受
选项B：反应
选项C：形成价值观念
选项D：组织价值体系
正确答案问询微信：424329

14.我国古代的《论语》实际上是孔子运用( )对其弟子进行传道、授业、解惑的记录。
选项A：讲授法
选项B：谈话法
选项C：讨论法
选项D：演示法
选项E：实验法
正确答案问询微信：424329

15.护理专业学生除专业知识外还必须学习人文社会知识，体现了护理教育哪方面的特殊性
选项A：专业性质
选项B：教奥鹏西安交通大学新学期作业参考育对象
选项C：教育方法
选项D：教育内容
正确答案问询微信：424329

16.示教法中推论法的步骤指的是
选项A：实例演示–观察–理解–归纳
选项B：提出概念–实例演示–解释–理解
选项C：提出概念–实例演示–观察–理解
选项D：实例演示–观察–理解–归纳
正确答案问询微信：424329

17.认知领域的最高层次是
选项A：综合
选项B：分析
选项C：评价
选项D：应用
正确答案问询微信：424329

18.下列对教育与社会物质生产关系的描述，错误的是
选项A：社会教育生产制约教育的发展规模
选项B：社会物质生产制约人才培养的规格
选项C：社会物质生产构成教育的主要内容
选项D：教育能提高劳动能力和实现劳动再生产
正确答案问询微信：424329

19.保罗 郎格朗提出终身教育概念第一次在法国立法文件上出现时间
选项A：1945年
选项B：1956年
选项C：1978年
选项D：1983年
正确答案问询微信：424329

20.示教法中推论法的步骤指的是()。
选项A：实例演示–>观察–>理解–>归纳
选项B：提出概念–>实例演示–>解释–>理解
选项C：提出概念–>实例演示–>观察–>理解
选项D：实例演示–>观察–>理解–>归纳
正确答案问询微信：424329

21.下列对于护理教育目的的描述，错误的是
选项A：是护理教育活动的前提
选项B：是评价教学效果的依据
选项C：由生产力和直接决定
选项D：必须考虑受教育者的特点
正确答案问询微信：424329

22.中国近代护理教育的发展是从
选项A：明代开始
选项B：清朝初期开始
选项C：鸦片战争以后开始
选项D：五四运动以后开始
正确答案问询微信：424329

23.美国心理学家班杜拉强调人的社会行为的获得主要通过（ ）
选项A：观察与模仿
选项B：天资
选项C：自我实现
选项D：制定学习合同
正确答案问询微信：424329

24.以下哪一个不是构成学生思想品德的四要素
选项A：知
选项B：情
选项C：意
选项D：思
选项E：行
正确答案问询微信：424329

25.教育学的基本问题是
选项A：教师与学生的关系问题
选项B：人、社会发展与教育学的关系问题
选项C：培养目标与教学计划的关系问题
选项D：教学内容与教学方法的关系问题
正确答案问询微信：424329

26.护理教育的基本任务是
选项A：培养护理人才
选项B：开展护理科研
选项C：研究护理教育
选项D：发展社会服务
正确答案问询微信：424329

27.对护理教育与生产劳动的关系，叙述错误的是
选项A：现代技术与护理实践的有机结合
选项B：护理教育促进生产劳动的发展
选项C：理论与实践的有机结合
选项D：只是一种简单相加的关系
正确答案问询微信：424329

28.教育目的与护理专业培养目标之间的关系是
选项A：具体与抽象的关系
选项B：普遍与特殊的关系
选项C：整体与部分的关系
选项D：归纳于演绎的关系
正确答案问询微信：424329

29.背诵护理专业英语词汇，所体现的认知领域层次是
选项A：分析
选项B：领悟
选项C：知识
选项D：综合
正确答案问询微信：424329

30.继续教育称为人生第四个教育期的是()。
选项A：美国
选项B：前苏联
选项C：日本
选项D：德国
正确答案问询微信：424329

31.现代教学方法包括
选项A：以问题为基础的教学法
选项B：目标教学法
选项C：情境教学法
选项D：自学指导法
选项E：发现教学法
正确答案问询微信：424329

32.护理专业考试试题常见的主观题题型有下面哪些
选项A：论述题
选项B：单选题
选项C：简答题
选项D：病例分析题
选项E：是非题
正确答案问询微信：424329

33.对于学生的临床护理能力的评价常用下列哪些方法
选项A：观察法
选项B：床边考核法
选项C：模拟考核
选项D：综合评定法
选项E：答辩
正确答案问询微信：424329

34.课堂纪律类型（）
选项A：教师促成纪律
选项B：集体促成纪律
选项C：自我促成纪律
选项D：任务促成纪律
选项E：社会促成纪律
正确答案问询微信：424329

35.临床护理教学的基本形式包括
选项A：临床见习
选项B：临床实习
选项C：个别教学
选项D：小组教学
选项E：讨论学习
正确答案问询微信：424329

36.角色扮演的基本应用过程有
选项A：设计问题情境，挑选参与者
选项B：场景设计
选项C：培训观察者
选项D：讨论及评价
选项E：共同体验与概括
正确答案问询微信：424329

37.在下列动词中，能够反映教育目标—认知领域中知识水平层次的是
选项A：应用
选项B：区分
选项C：陈述
选项D：比较
选项E：背诵
正确答案问询微信：424329

38.教学媒体的基本特征包括
选项A：存贮性
选项B：扩散性
选项C：重复性
选项D：组合性
选项E：工具性
正确答案问询微信：424329

39.属于护理教学过程的基本阶段（ ）
选项A：激发学习动机
选项B：感知教材
选项C：理解教材
选项D：巩固知识
选项E：运用知识
正确答案问询微信：424329

40.教学组织形式按照组织学生的方式为基点，可分为
选项A：班级授课制
选项B：远程教育
选项C：继续教育
选项D：小组教学
选项E：个别教学
正确答案问询微信：424329

41.在我国,教师的根本职责是做好教学工作。
选项A：对
选项B：错
正确答案问询微信：424329

42.教学原则是在教师经验的基础上，根据一定的教育目的制定的
选项A：错误
选项B：正确
正确答案问询微信：424329

43.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、进行教育教学的方法是陶冶法（）
选项A：错误
选项B：正确
正确答案问询微信：424329

44.记忆的基本过程包括识记、回忆和保持（??）
选项A：错误
选项B：正确
正确答案问询微信：424329

45.讨论法的教学方式包括讲述、讲解、讲演等类型
选项A：错误
选项B：正确
正确答案问询微信：424329

46.学习过的知识对后继学习的影响称为顺向影响
选项A：错误
选项B：正确
正确答案问询微信：424329

47.巴甫洛夫提出的学习律包括准备律、练习律、效果律
选项A：错误
选项B：正确
正确答案问询微信：424329

48.外部学习动机是指个体对学习活动本身感兴趣所引起的动机
选项A：错误
选项B：正确
正确答案问询微信：424329

49.教学评价的功能有导向功能、聘用功能、诊断功能
选项A：错误
选项B：正确
正确答案问询微信：424329

50.学生的认识主要是系统的学习间接知识的过程
选项A：错误
选项B：正确
正确答案问询微信：424329