北理工《组织行为学》在线作业五
奥鹏北京理工大学新学期作业参考
北理工《组织行为学》在线作业-00005
1.解决次要分歧点,设法争取时间并创造条件,使冲突因延误时间而减少其重要性和尖锐性,从而变得较易解决。这种处理冲突的策略是()。
选项A:缓解策略
选项B:正视策略
选项C:角色互换
选项D:缓解策略
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2.高工作高关系,适用于较不成熟的情况,领导者以双向沟通的方式,相互交流信息,相互支持。这种领导方式是()。
选项A:说服型
选项B:授权型
选项C:参与型
选项D:命令型
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3.在有效沟通中,要求发讯者在发出信息时要全面、适量,既不能以偏概全,也不能过量,而应该适量。这体现有效沟通具有()。
选项A:充分性
选项B:及时性
选项C:不失真性
选项D:准确性
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4.组织行为学于20世纪60年代中期最先在下列哪个国家形成。()
选项A:美国
选项B:英国
选项C:德国
选项D:法国
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5.在管理理论的发展阶段中,行为科学及管理理论丛林处于下面哪个时期()。
选项A:20世纪初至30年代
选项B:20世纪30年代至60年代
选项C:20世纪60年代至80年代初
选项D:20世纪90年代以后
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6.在沟通过程中,态度不卑不亢,诚恳坦率,直截了当,一针见血,这种沟通风格是()。
选项A:断言型风格
选项B:非断言型风格
选项C:侵犯型风格
选项D:非侵犯型风格
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7.这种人关心的是生产商品、提供服务和积累财富,他们是彻底的实用主义者,完全按照美国商人通行的老框框办事,体现价值观是()。
选项A:理论价值观
选项B:艺术价值观
选项C:经济价值观
选项D:社交价值观
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8.一个人从事各种基本活动都必须具备的能力,如注意力、观察力、记忆力、想像力和思维力等,这些能力统称()。
选项A:一般能力
选项B:特殊能力
选项C:再造能力
选项D:创造能力
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9.一个人的实际年龄为10岁,智龄为11岁,则其智商为()。
选项A:100
选项B:110
选项C:90
选项D:120
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10.对牛弹琴是一种无效沟通,这说明沟通具有()。
选项A:选择性
选项B:互动性
选项C:社会性
选项D:干扰性
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11.根据群体的组织属性可以将群体划分为()。
选项A:首属群体
选项B:次属群体
选项C:正式群体
选项D:非正式群体
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12.群体规范的功能包括()。
选项A:群体规范具有表现群体核心的、最重要的价值的作用
选项B:群体规范有助于群体继续平稳地运行
选项C:群体规范有助于一个群体界定哪些是成员间的适当行为
选项D:群体规范可以帮助一个群体自下而上地生存下去
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13.按需求获得满足的来源分类,可将需求分为()。
选项A:一般性需求
选项B:外在性需求
选项C:内在性需求
选项D:重要性需求
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14.下列属于期望理论在管理中的应用的是()。
选项A:确定适宜的目标
选项B:提高员工的期望值
选项C:增强工作业绩与所得报酬之间的关联性
选项D:正确认识报酬在员工心中的评价
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15.社会认知是对人及其关系的认识,它的内容包括()。
选项A:对他人的认知
选项B:对人际关系的认知
选项C:对自己的认知
选项D:对社会角色的认知
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16.在沟通模式中,一个完整的沟通过程应该包括哪几个要素。()
选项A:信息源和编码
选项B:信息和渠道
选项C:接受者
选项D:解码和反馈
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17.群体思维的弊端包括()。
选项A:自我封闭,自我欣赏,处理问题带偏见
选项B:对自己已选定的中意的既定方案不考虑其风险
选项C:不对既定的选中方案及所依据的前提假设进行复议和重新评价
选项D:不制定应急方案以防不测
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18.心理学家卢因针对组织成员的心理态度和行为提出的变革三步骤是()。
选项A:解冻
选项B:变革
选项C:革新
选项D:再解冻
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19.按需求产生的根源分类,可将需求分为()。
选项A:初生性需要
选项B:次生性需要
选项C:一般性需要
选项D:内在性需要
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20.在激励理论中,属于内容型激励理论的有下列哪几种?()
选项A:期望理论
选项B:成就需要理论
选项C:双因素理论
选项D:ERG理论
选项E:需要层次理论
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21.心理咨询不是一次就能完成的,而是需要一个过程的。
选项A:错误
选项B:正确
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22.组织行为学只是行为科学应用的一个领域,成为研究组织环境中奥鹏北京理工大学新学期作业参考的人的行为
的独立科学,重点是工作组织中人的行为。
选项A:错误
选项B:正确
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23.组织行为学从不同的层次上研究人的行为,认为个体、群体、组织这三者是不可分割的整体。
选项A:错误
选项B:正确
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24.为了提高群体的效能,主要应从创建适当的组织文化、加强群体建设及促进团队协作三方面入手。
选项A:错误
选项B:正确
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25.冲突的理论取向包括三个核心的、相互联系的假定。它们是利益、权利、环境。
选项A:错误
选项B:正确
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26.A型人,又称外向型人,基本属于多血质和黏液质。
选项A:错误
选项B:正确
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27.发现冲突是分析的前提也是处理分析的基础。
选项A:错误
选项B:正确
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28.生命周期理论认为领导的行为方式随着被领导者的成熟度的变化而变化,强调的是下属特征的静态性质。
选项A:错误
选项B:正确
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29.魅力型领导者关心的是具体的领导事务,即领导的“硬”的一面。
选项A:错误
选项B:正确
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30.管理学中的行为科学学派理论是20世纪50年代开始出现的。
选项A:错误
选项B:正确
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