天津大学新学期《写作》在线作业二

奥鹏天津大学新学期作业参考

《写作》在线作业二-00001

1.公文在传达制发机关决策与意图，体现制发机关的意志与权力方面的重要特征是（）。
选项A：法定性
选项B：权威性
选项C：公开性
选项D：制约性
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2.以下有关公文的说法错误的有（）。
选项A：公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词
选项B：通用公文，文称行政公文，指各类机关普遍使用的文件，如请示、报告、函等
选项C：通知的作者广泛，不受机关性质与级别层次的限制
选项D：函为不相隶属机关间相互往来的正式公文，对受文者的行为没有强制性影响
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3.公文的作者以什么名义才可以制发公文（）。
选项A：法人代表的名义
选项B：国家公民的名义
选项C：机关的名义或其代表人的名义
选项D：其他社会组织与个体结合的名义
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4.文件的拆封是文书人员的职责。至于密件，则应交（）。
选项A：领导人本人或由其委托的人代拆
选项B：机要文书或机要室拆封
选项C：办公厅、室主任拆封
选项D：文书人员拆封
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5.会签是指（）。
选项A：签署会议
选项B：在会议上签署文件
选项C：联合行文时，由各发文机关的领导人共同签发文件
选项D：联合行文时，由各发文机关的领导人共同签署文件
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6.两个或两个以上机关联合行文时必须做好（）工作。
选项A：审核
选项B：签发
选项C：会商
选项D：会签
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7.联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是（）。
选项A：上级的
选项B：组织序列表中靠前的
选项C：主办的
选项D：其他系统的
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8.为了维护政令一致，凡下行公文（）。
选项A：都要向上级请示
选项B：都要和有关机关协商
选项C：内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致
选项D：都与有关部门联合发文
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9.用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件，称为（）。
选项A：命令
选项B：指示
选项C：批复
选项D：通知
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10.联合行文时，作者应是（）。
选项A：同级机关
选项B：同一系统的机关
选项C：三个以上的机关
选项D：行政主管机关与业务指导机关
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11.以下说法错误的是（）。
选项A：指示具有强制约束作用要求下级机关必须遵守和执行
选项B：决定具有指导性，具有较强的理论性和政策性是指导工作的准则
选项C：任免通知落款处由任免机关领导人亲笔签署（或代以签名章）
选项D：迁移，更改电话号码等可使用通告
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12.几个机关联合发文，能标明（）。
选项A：主办机关的发文字号
选项B：所有机关的发文字号
选项C：至少两个机关的发文字号
选项D：根据情况临时规定的发文字号
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13.特殊情况越级向上行文，应抄送给（）。
选项A：直属上级机关
选项B：直属下级机关
选项C：系统内的所有同级机关
选项D：有业务联系的机关
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14.办公部门或业务部门负责人根据来文情况提出初步处理意见，就是公文的（）。
选项A：拟办
选项B：承办
选项C：批办
选项D：催办
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15.撰写交流信息的通知，一般要求（）。
选项A：说明制发的意义
选项B：侧重文本，在叙事基础上阐明道理
选项C：不必予以评论，也无需闻发意义和目的
选项D：必须有明确的政策依据
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16.根据公文作用的活动领域，公文可分为（）。
选项A：上行文、下行文、平行文
选项B：通用公文、专用公文
选项C：规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文
选项D：收支、发文
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17.指示不具有下列哪一特点（）。
选项A：内容广泛，具有普发性质
选项B：具有较强的时效性，强调及时快捷
选项C：作者广泛，不限制发权限
选项D：具有强制约束作用
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18.不相隶属的机关之间联系工作，应当用（）。
选项A：通报
选项B：通知
选项C：函
选项D：意见
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19.批复是用于答复下级机关请示事项的（）。
选项A：下行文
选项B：平行文
选项C：上行文
奥鹏天津大学新学期作业参考 选项D：具有行政约束力的规章
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20.公文的成文日期以（）为准。
选项A：写作日期
选项B：印发日期
选项C：负责人签发日期
选项D：下发日期
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