南开大学23年春学期《社会工作概论》在线作业三

奥鹏南开大学新学期作业参考

23春学期(高起本:1709-2103、专升本/高起专:1909-2103)《社会工作概论》在线作业-00003

( )认为不论是年轻还是年老,人们都有着不同的个性和生活方式,而个性在适应衰老时起着重要的作用。如果一个人在老年时仍能保持中年时代的个性和生活方式,那么他便会有一个幸福的晚年。
A:社会撤离理论
B:活动理论
C:连续性理论
D:符号互动理论
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在社区矫正中,强制法律监督,完善刑罚执行监督程序,保证社区矫正工作依法、公正进行的主体是()
A:司法行政机关
B:人民法院
C:人民检察院
D:公安机关
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通过权力竞争与控制的过程,认识和确立自己在小组中的角色,从而获得安全感和回报。这是小组工作()阶段的特征
A:前属期阶段
B:权利和控制期
C:分辨期
D:亲密期
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以关注社会整合和人参与社会的责任感为工作重点,通过人的能力和意识的提高去影响和改变社会。以上观点是哪个小组工作模式的观点。()
A:互动模式
B:治疗模式
C:社会目标模式
D:任务中心模式
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在社会工作过程中,社会工作者应该对该过程进行有效控制,同时,他必须对与助人相关的诸多资源、信息进行协调、安排和管理,以实现该过程的高效率,避免出现意外问题。此时社会工作者的角色为()
A:支持者
B:倡导者
C:管理者
D:协调者
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高登斯坦认为,()被认为是社会工作定义的基础,它们同时被看作是它的唯一基础或不可缺少的基础之一。它们还被认为是社会工作技术的源泉,被置于重要的战略地位。
A:服务
B:理论
C:价值
D:经验
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社会个案工作调动资源为个人和家庭服务,以协助个人和家庭对其所处的社会环境进行调适,这是它的()
A:工作对象要素
B:过程要素
C:科学与艺术要素
D:双向性要素
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( )指出有时老年人的一些正常情绪反应,会被他人视为病兆而做出过分的反应,从而对老人的自我认知带来损害。接受消极标志的老人会进入消极和依赖的地位,丧失原先的独立自主能力。
A:社会撤离理论
B:活动理论
C:连续性理论
D:社会损害理论
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福利服务对象回归社会的典型模式是( )
A:院舍照顾
B:家庭照顾
C:社区照顾
D:亲戚帮扶
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国家和社会依法保障社会成员的基本生活,目的是保障社会成员不因基本生活受损而招致危险,并进一步达到社会的稳定的社会制度是()
A:社会保障
B:社会福利
C:社会服务
D:社会政策
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()是对儿童的基本看法。一个是对儿童群体的基本认识;另一方面是对儿童个体的认识。
A:儿童权利
B:儿童保护
C:儿童观
D:儿童概念
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谁创立了第一家为残疾人服务的机构()
A:里士满
B:郝丽斯
C:特蕾莎修女
D:奥比
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通过帮助残疾人就业来促进他们康复和发展的方法属于()
A:社区康复
B:社会康复
C:机构康复
D:职业康复
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对案主的需要和问题进行评估,收集资料时要从服务对象与其所处环境两个方面进行,其中环境方面的资料不包括()
A:家庭环境
B:处理问题的能力
C:延伸的环境系统
D:案主与环境的交互作用
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将调查资料和专家意见制定成建议和方案,联系政府、社会团体共议社区当前的主要问题的解决办法,是从()入手介入社区
A:社区问题
B:服务提供
C:互助合作
D:策划倡导
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残疾人社会工作中关注残疾人的预防和康复,包括残疾风险知识普及和残疾服务对象的信息支持等积极的预防性工作,最大限度地恢复残疾人的机体功能或进行功能补偿属于哪一层面的工作()
A:微观层面
B:宏观层面
C:中观层面
D:外部层面
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某些人、家庭或社会群体因缺乏机会参与一些社会普遍认同的社会活动,被边缘化或隔离的系统性过程称为()
A:社会融合
B:社会隔离
C:社会剥夺
D:社会排斥
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以下属于非政府组织开展的家庭工作的是()
A:专项的政策性救助
B:家庭心理辅导
C:便民热线服务
D:再就业培训
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()以儿童为服务对象,其直接目标在于帮助儿童解决困难和问题,并预防产生新的困难和问题。
A:儿童个案工作
B:儿童团体工作
C:儿童社区工作
D:儿童健康保护
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在社会工作的过程模式中,()是通过各种途径初步了解可能的服务对象(包括个人、家庭、社区)所面临的困难及问题。
A:接触问题
B:调查和确认问题
C:分析和诊断
D:提供服务
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以下属于宏观儿童社会工作的是()
A:推动有关儿童的立法
B:贫困儿童的救助
C:儿童卫生保健
D:儿童权益保护
E:促进对儿童的养育
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社会工作实践的基本领域即社会工作发挥作用的传统领域有()
A:精神健康服务
B:外来农民工服务
C:家庭服务
D:弱势群体
E:困难群体
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社会工作认为社会问题是指那些非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题,社会工作干预的问题比较微观,包括()等方面的问题。
A:经济衰退
B:人们的基本生活
C:个人与社会环境关系的调整
D:贪污腐败
E:人们的社会关系
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儿童发展理论的主要流派包括()
A:生物学理论
B:心理学理论
C:社会学理论
D:政治学理论
E:文化学理论
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试图解决资本主义带来的弊端有()的思路。
A:马克思主义
B:自由主义
C:实用主义
D:改良主义
E:保守主义
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儿童福利政策是一套谋求儿童幸福的方针或行动准则,其目的在于促进所有儿童身心健康发展的社会福利政策,包括()
A:儿童需求的满足
B:儿童权利的保障
C:儿童保护
D:政策评估
E:环境保护
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社会工作者的一般特征有()
A:认同并遵循社会工作的价值准则,有全心全意为受助者服务的理念,不以助人过程牟取私利。
B:他们是业余从事社会福利服务的人员。
C:掌握一定的社会工作专业方法。
D:获得专业认可。
E:综合运用社会工作知识、理论和方法,有效地提供社会服务。
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儿童福利政策的发展取向包括()
A:自由放任主义
B:国家干涉主义
C:尊重家庭与双亲权利
D:综合趋中
E:儿童权利与自由
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学校社会工作主要有()方式。
A:发展型学校社会工作
B:治疗型学校社会工作
C:变迁型学校社会工作
D:社区—学校型学校社会工作
E:家庭—学校型学校社会工作
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以小组的结构来划分,可将小组划分为()
A:正式小组
B:非正式小组
C:组成小组
D:自然小组
E:封闭小组
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从社会学的角度来看,社会福利具有两方面的功能,即潜功能和显功能。从显功能的角度来看,社会福利是为了解决贫困、失业和社会不平等等社会问题,在此基础上改善公民的生活素质和促进社会经济发展。
A:对
B:错
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社区健康的工作原理是群体健康、初级卫生保健和公共卫生的三维健康理论。
A:对
B:错
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个案工作的开山鼻祖玛丽芮奇蒙指出,个案工作包含着一连串的工作过程,以个人为着手点,透过对个人及其所处环境做有效的调适,以促进其人格的发展和家庭关系的调适。
A:对
B:错
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在学院为本的实习模式中,督导来自于实习机构,能够给学生提供恰当的指导。
A:对
B:错
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残疾是由于人的生物器官在结构和功能上出现较严重的问题而影响了人的正常的社会生活状况。
A:对
B:错
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组织的结构类型有直线型、职能型、直线—职能型、事业部型和矩阵型等多种形式。
A:对
B:错
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非政府组织开展的家庭社会工作服务包括开办家政学校。()
A:对
B:错
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社区组织工作始于19世纪后期英美的慈善组织会社和社区睦邻运动。
A:对
B:错
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社会性别主流化强调社会性别主流化的责任主体首先是政府
A:对
B:错
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机构的实习督导员对学生实习成效影响不大,最主要还是学生自身。
A:对
B:错
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认知理论是以认知心理学为基础形成和发展起来的一种社会工作理论,它认为人的行为主要是受制于理性思考,而不是潜意识中的本能,社会工作者的主要任务是帮助服务对象获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力。
A:对
B:错
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矫正社会工作志愿人员遴选更看重专业性而不是有信誉。
A奥鹏南开大学新学期作业参考 代做2元一门:对
B:错
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医务社会工作专业知识的宏观层次主要是有关社区与组织的。
A:对
B:错
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英国最早于1908-1911年通过《养老金法》保障老年人的基本生活需要。
A:对
B:错
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社会工作者不属于家庭社会工作的要素之一。()
A:对
B:错
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社会政策具有层次性。
A:对
B:错
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扶贫开发中的社区发展取向强调行政主导由上而下。
A:对
B:错
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社会投资理论是将以生产为取向的社会政策转变为以消费为取向的社会福利政策。
A:对
B:错
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个人卫生和家庭健康照顾是医务社会工作介入的传统领域。
A:对
B:错
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社会工作实习是一种特殊形式的学习,其本质是服务。
A:对
B:错
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