南开大学23年春学期《组织理论》在线作业三

奥鹏南开大学新学期作业参考

23春学期(高起本:1709-2103、专升本/高起专:1909-2103)《组织理论》在线作业-00003

非正式组织是由( )率先发现的
A:西蒙
B:梅奥
C:巴纳德
D:泰罗
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莱维特认为,组织变革中起到关键作用的因素包括,任务、技术以及
A:结构和人员
B:结构和领导
C:领导和人员
D:人员和控制
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在赫茨伯格的双因素理论中,以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?()
A:成就因素
B:目标因素
C:兴趣因素
D:保健因素
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组织结构的本质是()
A:调整与分工
B:调整与协作
C:分工与协作
D:分权与授权
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组织文化建设的出发点和归宿是____
A:行为规范和规章制度
B:组织目标或宗旨
C:作风及传统习惯
D:共同的价值观
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在行政组织的管理中,运用协调、沟通、参与方法的管理叫做()
A:规制型管理
B:情感型管理
C:市场化管理
D:民主化管理
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组织学习与组织发展的区别主要体现在()
A:前者是计划好的最终状态,后者不一定有明确的目的
B:前者关注的是学习和运行的整体,后者关注应用知识技能和过程如何
C:前者不一定有明确的目的,后者是计划好的最终状态
D:前者关注应用知识技能和过程如何,后者关注的是学习和运行的整体
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组织理论是为提高各种组织的( )而产生和发展起来的
A:效果
B:效率
C:利润
D:声誉
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“经济人”的假设来源于:()
A:亚当?斯密
B:法约尔
C:梅奥
D:泰罗
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组织发展理论关于人的假设是
A:经济人假设
B:社会人假设
C:复杂人假设
D:自我实现人假设
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组织通常面临互相冲突的环境制约因素,下列各项不属于的是:
A:既定政策
B:不确定性
C:人员性因素
D:协商性
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通常所讲的临时性组织结构除了项目小组外另一种是:____
A:H型组织
B:事业部型组织
C:矩阵型组织
D:U型组织
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下列不属于导致各部门权力差异的原因的是
A:部门的相互依赖程度
B:处理不确定性的能力
C:组织部门的中心地位
D:部门领导人的能力
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三重循环学习通常发生在()
A:组织环境发生变化
B:组织基本目标、宗旨、愿景进行修正
C:较大程度的组织变革
D:组织核心高管离开
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社会正义观的核心观点是:
A:公平
B:效率
C:利润
D:增长
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三重循环学习通常发生在
A:组织环境发生变化
B:组织基本目标、宗旨、愿景进行修正
C:较大程度的组织变革
D:组织核心高管离开
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下列不属于影响决策和理性的因素是()
A:感情因素
B:组织惯性
C:资源整合情况
D:价值观和信念
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传统领导模式的优点有()
A:易于使决策科学化、民主化
B:能充分发挥下级的积极性
C:沟通迅速,便于协作
D:权力集中,指挥统一
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传统理论认为,正常的组织结构应该是____
A:金字塔型
B:棱柱型
C:倒三角型
D:纺锤型
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以专业化为基础的部门分工和组织成员间的专业分工称为()
A:横向分化
B:纵向分化
C:空间分化
D:规范化
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强化理论的主要方式有:()
A:正强化
B:激励
C:维持
D:自然消退
E:惩罚
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著名学者彼德?圣吉在《第五项修炼》一书中提出构建学习型组织的五个步骤,分别是:____
A:自我超越
B:团队学习
C:系统的思考
D:建立共同愿景
E:改变组织结构
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组织文化的主要构成包括
A:组织宗旨
B:组织行为规范
C:组织愿景
D:组织精神
E:组织价值观
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组织结构的构成要素有()
A:角色
B:权力
C:地位
D:声誉
E:关系
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组织结构体系的主要内容有
A:职能结构
B:控制结构
C:职权结构
D:部门结构
E:层次结构
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社会人假设采取的管理方法包括
A:提供相应的经济报酬
B:重视员工间的关系
C:适当的分权
D:突出员工的自我控制
E:满足员工的情感需要
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适当的组织冲突有利于组织保持活力,因而可以通过以下途径制造一些适量的冲突
A:加强共同利益
B:改变组织信息沟通渠道
C:增加组织部门的权力制衡
D:重新设置组织成员的职务
E:适当调整领导班奥鹏南开大学新学期作业参考 代做2元一门子
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行政管理学派创始人的法约尔提出了著名的“14项管理原则”,下列各项属于该原则的是:____
A:纪律原则
B:等级链原则
C:平等原则
D:例外原则
E:劳动分工原则
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学者巴纳德认为,组织作为一个协作系统,必须具备哪几个要素? ____
A:共同的目标
B:经费
C:协作的意愿
D:权责结构
E:信息
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马斯洛认为人的需求一般可分为:____
A:安全需要
B:尊重需要
C:权力需要
D:自我实现需要
E:生理需要
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由于组织中的政策、计划、行使权力、控制与调整等过程都依赖于沟通过程,所以也可以说信息过程是通过这些过程而得到表现的
A:错误
B:正确
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群体内部交流的作用是群体成员认为留在群体的需要程度的函数。
A:错误
B:正确
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组织改革总是存在不确定性和危险性。
A:错误
B:正确
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现代社会是由各种各样的组织构成的,如政治组织、经济组织、文化组织、社会组织等。
A:错误
B:正确
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欲望表现为追求某种目标的行为,而这种行为有可能达到目标,也可能遇到挫折
A:错误
B:正确
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需要并不是引起动机的必要条件,但却是充分条件。
A:错误
B:正确
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角色是组成组织结构的基本单位
A:错误
B:正确
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正式信息沟通是规范化的,所以具有权威性
A:错误
B:正确
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领导通过设想组织的未来前景引导和吸引组织成员,并激励组织成员为此而努力。
A:错误
B:正确
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权力是影响他人行为的能力
A:错误
B:正确
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组织结构并不是固定不变的,它实际上是一个静态的过程。
A:错误
B:正确
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权力是政治的核心内容之一,而组织是权力的载体
A:错误
B:正确
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对人类努力的有效管理真正是我们最伟大的成就和最持续的挑战之一,而这种管理发生在所有类型的组织中。
A:错误
B:正确
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作为产出的政策,应该从政策过程所产生出来的结果的角度来理解。
A:错误
B:正确
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回避或保留的问题是那些解决问题的时机还没有成熟,或暂时保留或回避将不会对组织或决策者带来更大负面影响的问题,或者对组织的生存和发展更有利的问题
A:错误
B:正确
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组织目标表明组织所追求的状态,从而给组织成员提供行为的基本方向
A:错误
B:正确
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环境类型各以自己的性质、方式、特征影响组织。
A:错误
B:正确
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非正式信息沟通是不通过正式组织程序和组织渠道,而是通过以人为中心的关系网进行的信息沟通
A:错误
B:正确
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通常对某种资源的依赖性程度和受权力支配的程度之间成反比例关系。
A:错误
B:正确
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意义的解释就是神话、象征、仪式和故事。
A:错误
B:正确
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