南开大学23年春学期《组织理论》在线作业一

奥鹏南开大学新学期作业参考

23春学期(高起本:1709-2103、专升本/高起专:1909-2103)《组织理论》在线作业-00001

分工理论使得组织的专业化效率得到大幅提升,而该理论的首创者是
A:梅奥
B:亚当斯密
C:马斯洛
D:梅格雷格
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在组织结构微观纵向分工所形成的职责关系中,中层行政组织为:____
A:决策层
B:管理层
C:技术操作层
D:协调指挥层
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“组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的:
A:效率观
B:目标观
C:系统观
D:战略环境观
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下列因素中,属于组织冲突产生的客观原因的是:____
A:角色冲突
B:目标与利益的不同
C:价值观念的不同
D:性格爱好的不同
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根据竞争价值类型化观中竞争性价值分析,下列各项不属价值因素的是:
A:稳定与控制
B:人员结构
C:灵活性
D:效率性
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在组织发展的管理类型中,对人关心较高而对生产关心较低的是()
A:贫弱型
B:任务型
C:和睦型
D:理想型
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与“复杂人”假设相对应的管理方法是:____
A:系统方法
B:权变方法
C:人本方法
D:科学管理方法
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组织的规章制度、惯例属于组织文化中的()
A:器物层
B:制度层
C:核心层
D:外显层
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在组织中,有效领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为____
A:正比关系
B:反比关系
C:负相关关系
D:无相关关系
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莱维特认为,组织变革中起到关键作用的因素包括,任务、技术以及
A:结构和人员
B:结构和领导
C:领导和人员
D:人员和控制
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被誉为“组织理论之父”的著名学者是:____
A:泰罗
B:法约尔
C:马克斯?韦伯
D:西蒙
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目标管理是组织自身管理的方法之一,其提出者是:()
A:泰罗
B:法约尔
C:德鲁克
D:弗雷德里克森
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在组织的管理中,运用协调、沟通、参与方法的管理叫做()
A:规制型管理
B:情感型管理
C:市场化管理
D:民主化管理
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在组织生命周期中,处于成熟阶段的组织通常面临的危机是()
A:控制性危机
B:官僚主义危机
C:管理危机
D:自主性危机
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传统领导模式的优点有____
A:易于使决策科学化、民主化
B:能充分发挥下级的积极性
C:沟通迅速,便于协作
D:权力集中,指挥统一
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利用行为科学的知识和技术,并结合组织目标和个人发展要求,实现组织的自我更新与开发的过程是指()
A:组织开发
B:组织发展
C:组织变革
D:组织学习
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社会正义观的核心观点是:
A:公平
B:效率
C:利润
D:增长
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“经济人”的假设来源于:____
A:亚当?斯密
B:法约尔
C:梅奥
D:泰罗
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组织发展理论关于人的假设是
A:经济人假设
B:社会人假设
C:复杂人假设
D:自我实现人假设
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组织有效性的评价应从满足组织周围对其生存发挥决定性影响的各因素的要求出发,出自:
A:效率观
B:目标观
C:社会正义观
D:战略环境观
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组织发展的局限性有:
A:强调团队的重要性
B:过分强调人的因素
C:时间与成本较高
D:外部专家主导
E:忽略组织结构间的联系
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组织结构的复杂性通常包括:()
A:组织调整
B:横向分化
C:纵向分化
D:空间分化
E:组织变革
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需求层次理论提出的人的基本需求一般可分为:____
A:安全需要
B:尊重需要
C:权力需要
D:自我实现需要
E:生理需要
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著名学者彼德?圣吉在《第五项修炼》一书中提出构建学习型组织的五个步骤,分别是:()
A:自我超越
B:团队学习
C:系统的思考
D:建立共同愿景
E:改变组织结构
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规范化管理的主要方法有
A:职务角色的要求
B:组织行为规则
C:组织培训
D:组织文化灌输
E:组织运行程序
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麦克利兰提出的“后天需奥鹏南开大学新学期作业参考 代做2元一门要论”包括
A:成就需要
B:尊重需要
C:人际关系需要
D:权力需要
E:安全需要
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社会人假设采取的管理方法包括
A:提供相应的经济报酬
B:重视员工间的关系
C:适当的分权
D:突出员工的自我控制
E:满足员工的情感需要
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20世纪60年代以来,组织评价出现多种标准,包括:
A:组织效率
B:组织成长
C:利润率
D:满意度
E:组织能力
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组织调整的主要方法有
A:明确职能与责任
B:创建健康的组织文化
C:改善信息管理体制
D:运用监督控制手段
E:重新评价已委任的权责
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竞争价值类型化观中,有几种组织有效模型,包括:
A:内在过程模型
B:组织协调系统
C:开放系统模型
D:合理模型系统
E:人际关系模型
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领导通过设想组织的未来前景引导和吸引组织成员,并激励组织成员为此而努力。
A:错误
B:正确
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组织与环境之间有一定的境界,如果没有这种境界就无法辨别组织
A:错误
B:正确
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简单循环学习只有一个反馈环,它比较适合于非常规的学习和需要及时纠正错误的学习。
A:错误
B:正确
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对组织目标进行分解或者将目标操作化是一件很容易的事情。
A:错误
B:正确
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现代组织发展和组织改革的理论与实践,基本上以促进人的发展和提高组织效率为主要内容。
A:错误
B:正确
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因承担其职位的人的不同,就会表现出不同的权力结果。
A:错误
B:正确
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意义的解释就是神话、象征、仪式和故事。
A:错误
B:正确
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就策略而言,政策是正式的决定
A:错误
B:正确
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角色是组成组织结构的基本单位
A:错误
B:正确
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地位消除了在组织成员关系上的模糊性,而且还调动人们的职务动机,并能够增强组织的控制。
A:错误
B:正确
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对实实在在的组织发挥影响的环境力量,可能是抽象的,而是具体的、实在的。
A:错误
B:正确
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组织对环境的适应,主要是在对环境能够进行控制的条件下发生的
A:错误
B:正确
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做出决策是为了建构意义,因为意义服务于行动,行动又服务于偏好和身份
A:错误
B:正确
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需要是个体在某一方面的缺失或不足而引起的一种渴望。
A:错误
B:正确
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信息沟通的媒体不仅包括语言、文书化了的指示和报告等,还包括印象、姿态、不表态等一切行为
A:错误
B:正确
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现代社会发展的历史就是组织发展的历史。
A:错误
B:正确
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围绕改革问题的各种因素是相互关联的,而组织改革就是处理或理顺这种相互关联的组织内外因素的过程。
A:错误
B:正确
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群体内部的相互作用越多,群体内部的意见一致性越强。
A:错误
B:正确
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为了促进可持续学习,应该强调业务的多样化和相对独立性,从而把实际责任赋予组织的基层。
A:错误
B:正确
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一定的社会文化塑造了沟通参与者特有的沟通方式和沟通过程
A:错误
B:正确
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