南开大学23秋学期《管理理论与方法》在线作业三

奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考

23秋学期（高起本：1709-2103、专升本/高起专：2003-2103）《管理理论与方法》在线作业-00003

复杂性指的是组织分化的程度。一个组织愈是进行细致的劳动分工，具有愈多的纵向等级层次，组织单位的地理分布愈是广泛，则协调人员及其活动就愈是困难。
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结构不良的问题是指那些直观的、熟悉的何以确定的决策问题。
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甄选程序是控制组织中劳动力供应的一种方法。
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组织结构是用以描述组织的框架体系，就像人类由骨路确定体型一样，组织也是由结构来决定其形状。
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许多管理者常常以没有时间为借口而不采取彻底纠正行动，并因此而满足于不断的救火式的直接纠正行动。
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结构良好的问题是指那些含有新的或不同寻常的、有关问题的信息是含糊不清或不完整的问题。
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团队领导者是对外联络官。
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团队领导者是困难处理专家。
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领导者可以是上级任命的，也可以是从群体中自发产生出来的。
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团队领导者是教练。
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高层管理者所履行的管理职能的量由小到大的排列分布为组织、领导、计划和控制。
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集分权适度涉及的是在组织中管理者的权力分配的问题。而权力的分配又有如一条线段的两个端点般，区分为集权和分权。
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要求管理者与组织成员一道并通过与组织成员开展工作，将他们视为伙伴，而不是尽可能降低或避免的成本耗费。
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管理者在采取纠正行动之前，首先要决定应该采取直接纠正行动还是彻底纠正行动。
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当需要未被满足时就会产生紧张感，进而激发了个体的内驱力，这种内驱力会导致个体寻求特定目标的行为。如果最终目标实现，则需要得以满足，紧张得以解除。
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一个有效的控制系统可以保证各项行动完成的方向是朝着达到组织的目标。
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有效人际沟通的障碍中的语言是指同样的词汇对不同的人来说含义是不一样的。
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许多培训是设计来改进和提高组织成员的技术技能。
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在决策中各种约束力量的存在将使决策者难以追求利益的最大化。
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当个体与工作合理匹配时不能够起到激励作用。
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组织成员在经验、能力、努力及其他方面的明显付出应当使他们在收入、职责和其他所得方面体现出差异。
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计划既可以是正式的，也可以是非正式的。
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成功的奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考战略大多是那些与环境相适应的战略。
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计划可以消除不确定性。
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计划工作的质量以及实现计划的适当措施，通常要比计划工作本身对绩效的贡献更大。
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所有团队领导者都需要承担一些共同的责任，包括：辅导、推动、处理处分问题、评估团队和个体绩效、培训、沟通。
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有效人际沟通的障碍中的情绪是指在接收信息时，接受者的感觉也会影响到他对信息的解释。
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就管理者的层次概念而言，其高低之间的界限是相对的。
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非程序化决策已经演变为依据先例的决策，决策者只要依据先例加以解决即可。
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购买者的讨价能力是指像供应商的集中程度和可供选择的替代输入这样一些因素，决定着供应商左右产业中企业的能力。
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管理者越来越多地通过授权给下属而领导他们。
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仅仅能够说明目标或者被动地接受目标并不能保证有必要的行动来实现目标。
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决策必须是在两个以上的备选方案中进行选择，如果只有一个方案，则不需要选择，当然也就不需要决策。
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供应商的讨价能力是指像购买者的购买量，购买者掌握的情报，以及可供选择的替代产品这样一些因素，决定着购买者的影响力。
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成功的管理者能够认识到对某个人具有激励作用的刺激物对其他人可能作用很小甚至根本不起作用。
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多项研究结果显示，组织的人力资源会成为竞争优势的重要源泉。
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管理理论可以影响管理思想。
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替代威胁是指像规模经济，商标知名度，以及资本需求这样一些因素，决定着新竞争者进入产业的难易程度。
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解聘是一种预测行为，它设法预见聘用哪一位申请者会确保工作成功。
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管理思想可以反映管理实践。
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一些员工常在上班时间与朋友长时间聊天，以满足他们的社交需要，这虽然也是高努力行为，但对组织来说却毫无意义。
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管理当局应该认识到，文化的强弱对战略起着不同的作用，而文化的内容对战略的内容也有很大的影响。
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计划建立了协调，它给出了管理者和操作者努力的方向。
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现有竞争者之间的竞争是指像产业的增长率和产品差异这样一些因素，决定着产业中企业之间竞争的激烈程度。
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良好的人际沟通常常被错误地解释为人际沟通双方达成协议，而不是准确理解信息的意义。
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决策制定过程开始于一个存在的问题，或者更具体地说，开始于现状与希望状态之间的差异。
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管理者对已经完成的工作与计划所应达到的标准进行比较之前，他并不知道他的部门的工作是否进行得正常。
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管理实践可以验证管理理论。
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结构不良的问题是与程序化决策相对应的。
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麦克利兰认为，低度成就需要的人能够通过训练和教育加以培养。
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