南开大学23秋学期《国学智慧（尔雅）》在线作业二

奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考

23秋学期（高起本：1709-2103、专升本/高起专：2003-2103）《国学智慧（尔雅）》在线作业-00002

今文经和古文经的特点分别是什么？
A:忠于原著，探求本意；升华原著，让其服务现实
B:忠于原著，服务现实；升华原著，探求本意
C:升华原著，服务政治；忠于原著
D:升华原著，让其服务现实；忠于原著，探求本意
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中国社会的动乱发生的原因大都是因为什么？
A:政治制度不合理
B:政治残暴
C:文化矛盾激化
D:贫富不均
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“先让国家强大，再让人们吃饱，最后给予精神需求”是哪一学派的思想？
A:儒家
B:道家
C:法家
D:墨家
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人生的发展是由“格物”、“致知”等几个阶段组成的？
A:5
B:6
C:7
D:8
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法家的用人之术都有哪些？
A:顺上，实能，专任，易制
B:顺下，实能，专任，易制
C:实能，专任，顺下，慎独
D:专任，顺下，慎独，实能
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中国古代继承大禹勤俭学说的是哪一派别？
A:墨家
B:法家
C:道家
D:纵横家
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汉朝时期的尚书的基本内容是什么？
A:29篇今文《尚书》和16篇古文《尚书》
B:29篇今文《尚书》和16篇古文《尚书》以及孔安国的《序》
C:29篇今文《尚书》和孔安国的《序》
D:16篇古文《尚书》和孔安国的《序》
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孔颖达认为对唐朝的礼乃至后世的影响最大的是什么？
A:先秦的《仪礼》
B:礼的精神
C:先秦的《周礼》
D:先秦的礼制
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《周易》的解卦考的不是技术而是什么？
A:对“德”的理解
B:对“礼”的理解
C:对“仁”的理解
D:对“道”的理解
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古时对天的看法都有哪些
A:自然之天，道德之天，文化之天
B:自然之天，主宰之天，道德之天
C:自然之天，主宰之天，文化之天
D:主宰之天，道德之天，文化之天
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孟子关于“性善论”的理解是什么？
A:社会属性
B:自然属性
C:精神属性
D:客观肉体
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礼的第四个作用是什么？
A:禁乱
B:形成哲学观
C:形成价值观
D:刑罚
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对于领导干部来讲要具备哪三方面的素养？
A:知识，能力，修养
B:知识，能力，权谋
C:权谋，知识，修养
D:权谋，知识，人生观
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荀子讲的“礼”是用来出来什么关系的？
A:社会关系
B:尊卑关系
C:亲情关系
D:政治关系
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中国人的“平天下”其实是指什么？
A:征服全世界
B:统治全球
C:剿灭所有异己
D:得到四海的拥护
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道家所思考的问题是由什么形成的？
A:政治制度
B:哲学观念
C:礼学传统
D:历史智慧积淀
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古今中外最有效率的组织是什么？
A:政治组织
B:民间团体
C:经济组织
D:军事组织
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《谷梁传》和《公羊传》分别是哪一国家的学说？
A:鲁学，秦学
B:秦学，齐学
C:齐学，鲁学
D:鲁学，齐学
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按照章学诚《文史通义》的说法史官官职都有哪些？
A:府史，内史
B:外史，太史
C:小史，御史
D:以上都是
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成功的人除了善于改变自己之外还会怎么样？
A:善于观察
B:自省
C:乐于助人
D:坚持
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我们现在读到的《诗经》中总共收录了多少篇诗歌？
A:3000
B:1000
C:305
D:75
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“绘事后素”是什么？
A:一种德，德的最高境界
B:一种礼，礼的最高境界
C:一种美，美的最高境界
D:一直智慧，智慧的最高境界
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儒家提出的“仁义礼法”中的“义”代表什么？
A:责任
B:情义
C:礼仪
D:仁义
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要想成为君子从气度上讲需要做到什么？
A:海纳百川
B:有容乃大
C:包容万物
D:仁爱天下
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汉代尊君权的基本一个参考是什么？
A:《左传》
B:《公羊传》
C:《谷梁传》
D:《夹氏传》
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中国集权政治的其实是什么和中国传统官僚系统中行政资源的控制结合起来而形成的？
A:道家无为而治
B:法家君权一统
C:儒家仁爱
D:墨家兼爱
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成熟的两个标准是什么？
A:做自己想做的，广开言路
B:做自己该做的，广开言路
C:做自己该做的，少说废话
D:做自己想做的，说自己想说的
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在周朝的官僚体系中，在国家做事的时候应该怎么做？
A:克己复礼
B:克己奉公
C:克俭于家
D:克勤于邦
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《诗经》中赋比兴三种手法哪种运用的最少？
A:赋
B:比
C:比兴一样少
D:兴
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读《左传》的时候一方面是为了读史，更重要的是什么？
A:了解中华文明发展规律
B:解读历代君王的政治思想
C:从中获得借鉴
D:从中找到封建社会的根本
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儒家经典著作中保存相对完整，在先秦时期流传相对较广的是哪一部？
A:《诗经》
B:《周易》
C:《春秋》
D:《论语》
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按照儒家文化的理解我们的“本性”是什么？
A:要有智慧
B:要有精神
C:要有善念
D:要有内涵
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当一个人所发出的都是恶念的时候需要用哪位学者的学说来进行教育？
A:荀子
B:老子
C:庄子
D:孟子
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《诗经》的三种文体中能够起到匡正作用的是什么？
A:风
B:谣
C:颂
D:雅
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政府机关其实都是什么的产物？
A:妥协、折中、权衡
B:妥协、利益，权衡
C:利益，权力、妥协
D:权力、责任、妥协
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今文经和古文经不仅仅在文字上不同，在研究思路也不同。
A:错误
B:正确
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“做”带有表演的成分，“作”则是代表而来一种规范，样版。
A:错误
B:正确
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今文经的优点是能够引申诗经最大程度的为我们社会所用，缺点是不知变通
A:错误
B:正确
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朱元璋在起义军中的实力并不是最强的但是由于他采用了“高筑墙，广积粮，缓称王”的政策，最后建立了明朝。
A:错误
B:正确
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将《春秋》的体例阐释的最清楚的是《左传》
A:错误
B:正确
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孔子的学说不但能够改变自己的命运还能够改变一个国家，民族的精神追求和社会向往。
A:错误
B:正确
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《尚书》和《国语》相比在记录的内容方面更正式、更重要。
A:错误
B:正确
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儒学是一种打天下的学说，而不是一种守天下的学说。
A:错误
B:正确
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我们在进行干部的民主测评时候更多时候考察的是能力方面。
A:错误
B:正确
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从老子讲道，孔子讲仁，孟子讲义，到韩非子讲法，其实是体现了人类道德是在滑坡。
A:错误
B:正确
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我们在生活中，在官场中最害怕的是看不清人。
A:错误
B:正确
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我们现在看到《春秋》是一部完整的史书，没有任何亡佚。
A:错误
B:正确
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经济系数越大，那么对于一个国家来说就安定。
A:错误
B:正确
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一个国家里最高明的人和最低能的人是很容易改变的，不变的是中间人。
A:错误
奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考B:正确
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古文经和今文经虽然是属于两个系统，但是彼此没有冲突，可以互补。
A:错误
B:正确
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