南开大学23秋学期《社会工作价值与伦理》在线作业一

奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考

23秋学期（高起本：1709-2103、专升本/高起专：2003-2103）《社会工作价值与伦理》在线作业-00001

“关于研究者围绕研究本身与专业机构、同事之间展开的讨论与交流，都要限定在专业基础之上和范围之内，而不能旁涉其他、无所顾忌”，是指社会工作者在开展服务是要（）
A:知情同意
B:接受指导
C:限于专业
D:发展新的知识
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（）是基于核心价值理念而衍生出来的中介性价值形态，是社会工作者在从事专业活动时所要认知和遵循的具体价值取向。
A:核心价值
B:伦理标准
C:伦理原则
D:操作守则
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对同事的尊重涉及的伦理标准不包括（）
A:正确而公正地认知、表述同事的资格、职责、观点与方法
B:合理应对与同事的不同意见，避免对同事的不当负面评论
C:保障同事了解并遵守工作者对于服务对象的保密原则
D:尊重同事的服务对象的合法权益，设法增进服务对象的福祉
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社会工作专业伦理强调“助人自助”，同时又强调服务对象的自决，这属于（）
A:社会工作实务过程中的模棱两可和不确定性
B:个人与社会（环境）之间的矛盾与冲突
C:社会工作价值和伦理体系的矛盾性与竞争性
D:不同文化之间的冲突
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（）指不对服务对象作出是非对错的判断，不能用语言或非语言的方式责备服务对象应该为自己的行为负责。它是与接纳原则密切相关的一个原则。
A:自决
B:非评判
C:保密
D:真诚
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（）原则认为研究者应获得参与者的自愿参与和书面的告知后同意；对于拒绝参与的情况，应该没有任何潜藏的或实质的剥削和处罚
A:自愿参与
B:知情同意
C:保密
D:不伤害
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（）的价值冲突认为社会工作者相信，任何个体都有其独特性，不应该仅仅因为某些特性而被定型或归类，这种定型或归类会导致刻板化印象，违背个别性原则。
A:个人价值对制度目标
B:个性化对模式化
C:团体责任对个人责任
D:异质性对同质性
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（）原则要求要确保服务对象真正明白签署知情同意书的必要性、所要求信息的本质和局限，以及如果他们选择拒绝签署会带来什么后果。
A:保密
B:自决
C:知情同意
D:非评判
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伦理标准通常涉及约束性的底线伦理与鼓励性的崇高伦理两类。（）说明什么是值得肯定、遵循和推广的“正确”行为，通常不属于必须履行的义务。
A:底线伦理
B:崇高伦理
C:价值伦理
D:社会伦理
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社会工作者的重要行动目标，从微观层面来说是（）
A:追问形成这些弱势群体现状和处境的背后那些制度性、结构性的支配性力量是什么
B:辅助弱势群体
C:制度性、结构性的支配力量是如何形成的
D:推动社会政策法规的修改和完善
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以下哪一层次的服务是聚焦于群体或组织的（）
A:个案工作
B:小组工作
C:社区工作
D:社会工作行政
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社会工作者对（）的伦理责任是社会工作专业伦理的核心内容。
A:专业
B:社会
C:服务对象
D:机构
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（）认为“以人性尊严为核心价值，努力促使案主免于贫穷、恐惧、不安，维护案主基本生存保障，享有尊严的生活。”另外，还提到了7条伦理原则：“尊重、关怀、正义、坚毅、廉洁、守法、专业。”
A:香港《注册社会工作者工作守则》
B:台湾《社会工作伦理守则》
C:中国内地社会工作守则
D:美国社会工作者协会《伦理守则》
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以下不属于社会工作者专业能力的是（）
A:专业知识
B:专业技能
C:实践经验
D:伦理能力
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（）的价值冲突认为社会工作重视“案主自决”，尊重个人自由和作出选择的权利；但另一方面，社会为了确保正常运作，又必须对其中每一个成员的行为进行有效控制，而这一定程度上会限制个人自由。
A:个人价值对制度目标
B:个人自由对社会控制
C:团体责任对个人责任
D:革新变迁对传统主义
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伦理标准通常涉及约束性的底线伦理与鼓励性的崇高伦理两类。（）使专业成员了解什么是不可从事或必须避免的“错误”行为，通常属于必须履行的责任
A:底线伦理
B:崇高伦理
C:价值伦理
D:社会伦理
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按照学科的性质来分类，社会工作专业伦理是 属于（）中的专业伦理，是由社会工作专业的从业人员通过团体讨论达致共识，以集体自律的方式订立的专业守则，要求全体成员共同遵守的行为规范
A:社会学
B:应用心理学
C:社会工作实践
奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考D:应用伦理学
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现实社会中每个人又都是主体和客体的统一。个人在作为主体的同时又是两方面意义上的客体，一是自身意义上的客体，二是他人、群体和社会意义上的客体。这是（）的体现。
A:人的主体性地位
B:人的基本权利
C:人的基本需要
D:人的个性化差异
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儿童青少年社会工作者伦理实践的基本前提是（）
A:掌握相关理论知识
B:拥有丰富的专业实践经验
C:国家制定并实施的保护未成年人的法律法规
D:国家制定的相关未成年政策
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以下哪一项不属于对自身专业资格、专业能力诚实（）
A:提供的服务是正确的。
B:提供的证书是正确的
C:不参与欺诈或诱骗行为
D:提供的服务可达成的结果是合理的
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以下属于知情同意书的内容的是（）
A:关于研究的目的与程序的简要描述，包括期望的研究执行期限
B:说明参与研究可能涉及的风险与不适
C:对记录的匿名保密与绝不外泄提出保证
D:研究者需要缜密地设计并提出问题，以尊敬的态度对待研究参与者
E:关于任何支付给研究参与者报酬以及研究参与者人数的陈述
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合作意味着社会工作者要与各主体保持合作的关系，主要包括（）
A:同工之间
B:各社会工作服务机构
C:各资源提供者
D:社会工作者与服务对象
E:案主
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哪些情况下社会工作者可以限制服务对象的自决权？
A:当案主有心智障碍或缺乏现实感，以至于无法了解决定可能带来的结果时。
B:当暂时性地限制案主自由，可以增进案主未来的自由和自由性时。
C:当案主是高龄老人时。
D:当案主是儿童，以至于缺乏作出适当选择的能力时。
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社会工作者在评估与研究介入方案上的伦理责任是（）
A:发展新知识
B:接受指导
C:限于专业
D:避免冲突
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协助服务对象达成自决的操作原则有（）
A:对于服务对象的相关权利及限制进行简明汇总和说明
B:自决意味着服务对象应意识到存在多种解决问题的方法
C:自决意味着服务对象才是问题的主要解决者
D:自决不禁止、限制工作者提供观点或建议，工作者有责任与服务对象分享专业观点
E:在工作者有保护社会的额外功能领域里，服务对象自决也是可能的和应当被鼓励的
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在美国社会工作者协会《伦理守则》中，有两项核心价值强调“敬业”，分别是（）
A:正直
B:能力
C:平等
D:利他
E:合作
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与非自愿性服务对象一起工作，社工必须兼顾（）
A:权益
B:法律
C:伦理
D:规章
E:有效性
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在儿童社会工作服务伦理实践中，工作者应注意的基本原则包括（）
A:优先考虑未成年人利益最大化
B:注意与未成年监护人有关的伦理问题
C:尊重未成年人的价值、尊严、发展阶段和多元差异性等
D:强调保密与多元敏感
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社会工作核心价值的一般概括的内容有（）
A:平等与尊重
B:共情
C:合作
D:人的价值与尊严
E:社会公平与正义
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社区工作者要坚持知情同意的伦理原则，下列属于这一点的有（）
A:社会工作者要曝光危害服务对象利益的事情
B:服务对象有权获得关于风险、风险将带来更大利益的可能程度、任何个人的获益与受损评估
C:同意是必须被告知的
D:工作者有责任警告服务对象其行为可能给其自身带来的风险，有责任警告服务对象在任何个人或者社会变革的努力过程中可能遭遇的风险
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社工不必和服务对象及其他相关者讨论保密的本质和隐私权的限制，需要打破保密的情况及可能后果等，不用获得服务对象确切的知情同意。
A:对
B:错
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服务对象可借助作为讨论指南的问题列表询问有关问题，强化服务对象在有效工作关系中所拥有的权利和角色的主动性。
A:对
B:错
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严重违反伦理的行为不违犯法律。
A:对
B:错
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专业关系是社会工作者基于特定工作目标与服务对象建立起来的一种工作关系，它通过关系双方态度与情感的动态交互反应，协助服务对象解决问题，增强服务对象的社会适应能力。
A:对
B:错
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美国社会工作者协会《伦理守则》规定当评估和研究的参与者没有能力给予告知后同意时，社会工作者应对参与者适当的解释，获得参与者能力范围内的同意，并且取得适当代理人的书面同意。
A:对
B:错
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正式的伦理守则形成后，不再进行后续修改。
A:对
B:错
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如果未成年人缺乏理解复杂决定的能力，工作者应该关注其状态、需要、生活情境和有限表达，并与相关监护方和问题解决的所有参与方共同、综合地以未成年人为本进行决策的商议。
A:对
B:错
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在咨询中，工作者需要保持积极、谦卑的态度，并以服务对象利益最大化为根本目的。
A:对
B:错
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在发表自己意见或者釆取个体行动时，即使没有得到机构或者所属团体的批准，工作者也可以使用任何与机构或所属团体有关的身份或名义，还能宣称个人观点代表机构观点、个人行为代表机构行为等。
A:对
B:错
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当工作者要在独立的领域提供服务，或使用新的介入技术或取向时，应在相当的研习、训练、咨询或接受具备该介入技术或取向的专家督导下才可施行。
A:对
B:错
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美国学者麦克里德(D. I, McLeod)和梅耶(H. J. Meyer)提出了十组相互冲突的价值。
A:对
B:错
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伦理守则的制定程序主要有：建立专门委员会，广泛讨论并形成草案；向全社会颁布试行草案，并备案；经试用和代表大会通过，形成正式的伦理守则；再次修改。
A:对
B:错
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社会工作在本质上是一种助人活动，“服务”是社会工作本质的体现。这里的“服务”，是社会服务、专业服务，但从价值的角度，它更主要的是服务对象利益至上的服务，服务本身是目的而不是手段。
A:对
B:错
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罗肖泉认为社会工作实务中的伦理危机起因于社会工作者的过失治疗。
A:对
B:错
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小组工作者不一定要让组员了解个体自我决定的权利同小组规范、目标之间的关系，视具体情况而定。
A:对
B:错
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现行美国社会工作者协会《伦理守则》是1996年通过的，其后于1999年和 2008年进行了两次修订，它是目前世界范围内最为全面的社会工作专业守则，该 《伦理守则》首次将社会工作核心价值包括其中。
A:对
B:错
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工作者可以故意或不自觉地，因非自愿性服务对象面临法律和社会规范上的过失及压力，以工作者个人或来自宗教道德意识或主流社会的价值观来替服务对象作出决定。
A:对
B:错
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通过社会和政治的倡导去获得社会资源的公正分配与社会正义的实现，是工作者的责任。
A:对
B:错
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社会工作者必须遵守对于自身作为社会工作专业人员的伦理责任。
A:对
B:错
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中国社会工作者协会《社会工作者守则》认为社会工作者要努力提升专业能力，不要执着于钻研业务，以此来提升服务效率和效能。
A:对
B:错
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