南开大学23秋学期《社会调查研究方法》在线作业二

奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考

23秋学期（高起本：1709-2103、专升本/高起专：2003-2103）《社会调查研究方法》在线作业-00002

按照调查总体的类别比例分配样本中各类人员数量并且按照方便的原则对各类人员进行调查的抽样方法是（）。
A:偶遇抽样
B:立奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考意抽样
C:配额抽样
D:滚雪球抽样
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当判定X通过W进而影响Y时是指X与Y两者之间是（）。
A:因果关系
B:相关关系
C:中介关系
D:线性关系
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“尺的粗糙与精密“是指测量工具的（）方面
A:效度
B:信度
C:稳定性
D:连续性
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“请选3项或排序”这个指导语的错误是（）
A:一句两问
B:标准不一
C:存在暗示
D:同一标准
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以高中低三类测量人们收入的测量尺度是（）
A:定类尺度
B:定序尺度
C:定距尺度
D:定比尺度
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以标准单位为差距并且有实际意义零点的尺度是（）。
A:定类尺度
B:定序尺度
C:定距尺度
D:定比尺度
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复选题的测量目的是（）.
A:了解范围
B:考察重要性
C:分析迫切性
D:判断可行性
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可以在抽样设计中逐步建立抽样框的是（）。
A:简单随机抽样
B:系统抽样
C:分层抽样
D:整群抽样
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在试调查或只是检查调查问卷可读性时常常采用的是（）。
A:偶遇抽样
B:立意抽样
C:配额抽样
D:滚雪球抽样
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对具某个群体成员一个不漏的进行调查称为（）。
A:个案研究
B:抽样调查
C:普遍调查
D:典型调查
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长期稳定地使用某一套题目并构造出测量结果之间比值的是（）。
A:总和量表
B:指数
C:鲍氏社会距离量表
D:语义差异量表
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确定研究主题之后通过广泛收集各类报刊杂志等刊发的信息和内容比较分析最后提出研究结论的方法是（）。
A:文献研判法
B:总和量表法
C:内容分析方法
D:语义差异法
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一人读编码一人敲键盘的问卷数据人工录入方式的优点是（）。
A:检查难度小
B:简单易行
C:成本适中
D:不容易错行错位
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多维度多指标但单一方向的是（）量表
A:语义差异
B:总和
C:累计
D:定距
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调查总体类别之间具有相同性质是采用（）的基本前提
A:简单随机抽样
B:系统抽样
C:分层抽样
D:整群抽样
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列出被选答案的题目称之为（）问题
A:开放式
B:封闭式
C:自由式
D:滚动式
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选择最能够代表某类群体的一两个个案进行调查研究的方法是（）。
A:个案研究
B:抽样调查
C:普遍调查
D:典型调查
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了解被访问者在回答问题的思考过程，目的在于发现“问题”的访问被称为（）。
A:标准化访问
B:深访
C:座谈会
D:电话访问
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对无语言和书面沟通能力的对象进行现场调查研究的方法是（）。
A:文献法
B:观察法
C:问卷法
D:访谈法
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首先询问一个调查对象然后对他/她介绍两个类似的人进行调查，要求这两个人分别再介绍另外的两个人进行调查,以此类推，找到预定的调查对象。这种抽样方法是（）。
A:偶遇抽样
B:立意抽样
C:配额抽样
D:滚雪球抽样
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对调查问卷的原始资料审查与核实的内容包括（）。
A:完整性
B:准确性
C:真实性
D:分析性
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必须在抽样之前有总体详尽清单的抽样方法包括（）。
A:简单随机抽样
B:系统抽样
C:分层抽样
D:整群抽样
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属于定距尺度的是（）。
A:智商得分
B:百分制成绩
C:好中差成绩
D:高中低收入
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任何随机样本中抽取出最终调查对象的方法包括（）。
A:简单随机抽样
B:系统抽样
C:分层抽样
D:整群抽样
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在编制调查题目时需要注意避免错误是（）。
A:存在着暗示
B:类别有交叉
C:类别不穷尽
D:一句含两问
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指导问卷设计的分析框架内容包括（）。
A:变量清单
B:总体分子清单
C:变量之间关系的逻辑框图
D:抽样框
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社会调查的常用的测量尺度包括（）。
A:定类尺度
B:定序尺度
C:定距尺度
D:定比尺度
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用随机抽样方法的调查结论能推论这种情况在总体中（）。
A:一定存在
B:所占比例
C:或然性质
D:可能具有
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采用指数方法进行测量的是（）。
A:十年平均物价变动
B:今年高考成绩分布
C:当下汽车平均造价
D:近年大学质量排名
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以观察内容与测量目标的关系为标志可可将观察法划分为（）。
A:简单观察
B:直接观察
C:复杂观察
D:间接观察
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编制调查题目的“题干”时需要注意避免错误是（）。
A:类别互斥
B:含义模糊
C:存在暗示
D:一句含两问
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焦点小组座谈的实施要点包括（）
A:有具体题目
B:确定记录方式
C:专业水平高的主持人
D:足够的自愿参与者
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较之电话访问当面访问的特别之处是（）。
A:适当追问
B:展示实物
C:具有虚心态度
D:运用肢体语言
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社会调查研究中向被访者“告知”的内容包括（）。
A:访问者/机构的信息
B:研究目的与基本内容
C:访问者的保密承诺与责任
D:被访问者有选择不回答的权利
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任何非随机抽样方法的调查结论（）。
A:能确定总体中存在
B:不能够确定总体中存在
C:能推论在总体中的比例
D:不能推论在总体中的比例
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访谈中必须注意克服的毛病包括（）
A:插话多
B:提问多
C:总结多
D:沉默
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等群多阶抽样方法的特点是靠前的PUS抽样比例越大其调查的特征包括（）。
A:样本代表性越高
B:样本代表性越低
C:调查实施越方便
D:调查实施越困难
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社会调查研究可能提出创新性的方面包括（）。
A:新数据
B:新方法
C:新理论
D:新成员
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封闭式问题的优点有（）。
A:方便回答
B:方便统计
C:非强制回答
D:缺少弹性
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面对面访谈的类别是（）。
A:标准化访问
B:深访
C:电话访问
D:焦点访谈
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深访需要具备相关专业背景和较高访问技巧的访员。
A:错误
B:正确
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调查访问结果没有好与坏之分。
A:错误
B:正确
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从内容构成分析，大学中的学院、系、专业、班级是抽样调查中的“群”
A:错误
B:正确
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理论分析框架是问卷设计的基础（）
A:错误
B:正确
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无论如何，当面访问都是调查成本最高的。
A:错误
B:正确
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题干为“你喜欢看电视和电影吗？”（）
A:错误
B:正确
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访问中具有虚心求教的态度是做到“倾听”的首要条件。
A:错误
B:正确
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我国高考录取是总加量表的应用。
A:错误
B:正确
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当断定甲收入是乙的1倍时，这个测量是采用了定比尺度。
A:错误
B:正确
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“抽样误差”指由抽样造成的样本统计值与总体真实值之间的差异。
A:错误
B:正确
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