大连理工大学23秋《组织行为学》在线作业二

奥鹏大连理工大学23年秋季新学期作业参考

大工23秋《组织行为学》在线作业2-00001

（ ）是组织沟通的基础。
A:人际沟通
B:语言沟通
C:正式沟通
D:平行沟通
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处于哪个阶段的团队可能会出现团队人际关系紧张，冲突加剧的情况？（ ）
A:成立阶段
B:震荡阶段
C:规范化阶段
D:高绩效阶段
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某大型公司通过数据分析，发现中层管理者中女性的工资水平超过了男性，你认为以下说法中最有可能是真实原因的是（ ）。
A:数据计算出错
B:这家公司的CEO偏向女性，以便对外宣布性别平等
C:由于刻板印象等原因，很多有能力的女性受限于中层，没有机会升到高层，造成女性平均能力强于男性
D:这肯定是一家以女性客户为主的公司
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“正奥鹏大连理工大学23年秋季新学期作业参考直诚实，把员工的利益放在首位，尊重他人，善于听取他人意见”，这是什么类型的领导？（ ）
A:变革型领导
B:仆从型领导
C:道德型领导
D:本真型领导
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根据团队效能的理论框架，环境因素对（ ）存在直接作用。
A:团队决策
B:团队心理特质
C:团队过程
D:团队设计因素
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如何进行跨文化沟通？（ ）
A:改善认知，消除文化成见
B:识别文化差异，发展文化认同
C:区分高情境文化和低情境文化，发展双向沟通
D:进行跨文化沟通培训，提高跨文化沟通能力
E:建立共同经营观，建设企业“合金”文化
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衡量团队决策的绩效包括哪些内容？（ ）
A:决策质量
B:决策共识
C:决策时间
D:实施效果
E:情感接受
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根据团队的任务类型可以将团队划分为哪些类型？（ ）
A:生产团队
B:服务团队
C:项目团队
D:管理团队
E:销售团队
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家长式领导包含哪些维度？（ ）
A:专制
B:威权
C:仁慈
D:德行
E:尊敬
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解决群体冲突的方法主要有（ ）。
A:引入共同目标
B:鼓励群体间的相互接触
C:设置“收集意见专员”
D:交叉群体资格
E:改变群体认同的显著性
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规范化期是群体发展的成熟阶段，活动的重点是解决问题。
A:对
B:错
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团队绩效是团队的最终成果，团队绩效决定了团队的效能。
A:对
B:错
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沟通的目的是达到双方相互理解，且意见一致。
A:对
B:错
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一般情况下，在管理方格理论中，中间型领导比团队型领导更有效。
A:对
B:错
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团队成员之间的相互监督和同伴压力有利于促进成员的自我约束，减少搭便车现象。
A:对
B:错
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社会范畴化的重要功能之一，就是增强不同群体之间的特异性，模糊其他群体成员之间的差别。
A:对
B:错
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中国情境下的本土领导实践的理论提升，中国共产党的自身建设是一个核心和关键课题，是最重要的理论源泉之一。
A:对
B:错
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当工作团体规模较大时，人与人之间的沟通会变得容易。
A:对
B:错
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沟通是一个双向的、互动的反馈和理解过程。
A:对
B:错
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传统文化中“礼教”和“尊卑”的观念会阻碍团队公平文化的形成。
A:对
B:错
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