四川农业大学《农业推广学(专科)》2023年9月作业考核

奥鹏四川农业大学23年秋季新学期作业参考

《农业推广学(专科)》2023年9月作业考核 – 补考-00001

科技简报的写作格式,不包括( )
A:报头
B:摘要
C:正文
D:报尾
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与农民沟通前先“认同”,“入乡随俗”指的是“认同”中的哪个阶段( )
A:顺应
B:同化
C:内化
D:提升
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通过填写问卷来收集资料的方法是( )
A:个体访谈法
B:案例研究法
C:问卷调查法
D:半结构访谈法
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以下成果中,不属于物化类有形科技成果的是( )
A:作物新品种
B:新农药
C:新设备
D:病虫害综合防治技术规程
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以下成果中,不属于方法技术类无形科技成果的是( )
A:果树修剪技术
B:作物新品种
C:生态区划
D:病虫害综合防治技术规程
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对于农民学习的特点,以下说法错误的是( )
A:学习目的明确
B:较强的认识能力和理解能力
C:记忆力较差
D:学习时间宽裕
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需要理论中,最高层次的需要是( )
A:生理需要
B:社交的需要
C:尊重的需要
D:自我实现的需要
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采用科技大逢车、小分队等方式将高校、科研机构和技术部门的科技成果和先进技术介绍给农民,此种农业推广方式属于( )
A:技物结合方式
B:农业开发方式
C:企业牵动方式
D:科技下乡方式
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“既开方又卖药”的推广方式属于( )
A:技物结合方式
B:农业开发方式
C:企业牵动方式
D:项目计划方式
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农业创新的扩散方式中,“单线式”指的是( )
A:传习式扩散方式
B:接力式扩散方式
C:波浪式扩散方式跳跃式扩散方式
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马斯洛的需要层次理论中,情感和归属的需要属于( )
A:生理需要
B:安全需要
C:社交的需要
D:尊重的需要
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“正着不行倒着来”、“推着不成拉拉看”的思维方式属于( )
A:发散性思维
B:侧向思维
C:逆向思维
D:纵向思维与横向思维相结合
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创新扩散阶段为衰退阶段,与此阶段对应的推广工作的时期为( )
A:试验示范阶期
B:发展期
C:成熟期
D:交替期
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“大家干我就干”的行为规律属于( )
A:服从
B:相容
C:从众
D:感染与模仿
正确答案问询微信:42432奥鹏四川农业大学23年秋季新学期作业参考9

技术方法类无形成果的特点不包括( )
A:生态区域性
B:效果的不稳定性
C:不可逆转的时序性
D:商品性
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《中华人民共和国农业技术推广法》颁布实施的年度为( )
A:1988
B:1993
C:1998
D:2003
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狭义农业推广的主要特征为( )
A:技术指导
B:教育
C:咨询
D:综合培训
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创新扩散阶段为投入阶段,与此阶段对应的推广工作的时期为( )
A:试验示范阶期
B:发展期
C:成熟期
D:交替期
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某地农村推广水稻杂交品种,采用新品种每公顷产量为6750kg,对照每公顷产量为4500kg,土地生产率提高率为( )
A:25%
B:50%
C:75%
D:100%
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某省农业科研、教学单位“七五”期间共取得农业科技成果850项,其中可推广应用的成果为680项,已推广的成果为340项,推广率为( )
A:10%
B:40%
C:50%
D:60%
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农业创新的扩散方式中,“辐射式”或“以点带面”指的是( )
A:传习式扩散方式
B:接力式扩散方式
C:波浪式扩散方式跳跃式扩散方式
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《作物模式化栽培技术标准》属于( )
A:内部资料
B:农业技术标准资料
C:农业科技期刊
D:农业科技图书
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某地将抛秧技术制成光盘发放给农户,农户通过VCD(DVD)播放学习,这种推广方法为( )
A:方法示范
B:短期培训
C:成果示范
D:大众传播
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以下属于方法示范的是( )
A:果树嫁接
B:地参观
C:现场诊断
D:短期培训
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国内外的推广实践表明,最为有效的技术推广方法是( )
A:成果示范
B:实地参观
C:现场诊断
D:短期培训
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