超前自学网四川农业大学《社会工作实务(本科)》23年12月作业考核
奥鹏四川农业大学23年秋季新学期作业参考
《社会工作实务(本科)》23年12月作业考核-00001
（ ）以弗洛伊德的理论为蓝本，形成了生命周期理论和发展出人生危机或阶段的八阶段划分。
A:荣格
B:埃里克森
C:里士满
D:比斯泰克
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王某因失业而经常闷在家中，每天喝酒解愁。由于喝酒过量，导致身心出现问题。在家人的鼓励下，他向社会工作者寻求帮助。社会工作者引导他思考喝酒的好处和坏处，并建议他记录何时、何地、在什么情况下会喝酒，以及喝的数量等资料，然后请他寻找不同方法去转移想喝酒的念头。社会工作者是运用（ ）理论去协助王某解决他喝酒过量的问题。
A:危机介入
B:理性情绪治疗
C:认知行为
D:精神分析
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以下不属于家庭社会工作的特点的是
A:注意由个人问题而引申的家庭问题
B:从家庭整体的角度去观察个人、理解个人
C:相互平等、尊重、信任的专业关系
D:需要社会工作者主动开展
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以下需要直接进入紧急介入的情形是
A:婚外恋
B:恐高症
C:考试焦虑
D:正在实施性暴力
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16、（ ）预估和事实改变行动的桥梁
A:接案
B:跟进
C:计划
D:介入
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以下不属于社会工作实务的目标的是
A:增强人们的问题解决、应对和成长能力
B:把人与能向他们提供资源、服务和机会的系统联系起来
C:促进能向人提供资源与服务的系统高效和人道的运作
D:壮大社会工作人才队伍
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（ ）预估和事实改变行动的桥梁
A:接案
B:跟进
C:计划
D:介入
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（ ）的作用是把那些需要接受服务却又不知道到哪里寻找资源的案主与其所需要的资源联结起来。
A:倡导者
B:活动家
C:经纪人
D:谈判者
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3、以下对于系统视角的社会工作实务理解有误的是（ ）
A:注重个人的整体性和完整性
B:强调社会系统，特别是家庭系统在塑造和影响人的行为及生活状态中的作用
C:注重社会工作者对于系统的理解和运用
D:注重运用社会资源（包括正式资源和非正式资源）帮助人们解决问题，满足需要
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（ ）的角色是把信息提供给案主，教授他们适应的技巧。
A:研究者
B:公共发言人
C:资源策划者
D:教育者
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儿童社会工作的基本原则不包括
A:尊重儿童
B:区别对待
C:切忌批判
D:放任自流
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老年机构照顾中，（ ）强调的是摈弃养老机构僵化的院舍管理方式，倡导家居型的院舍环境和人性化的生活安排。
A:爱登选择模式
B:住房与服务模式
C:延续理论和选择为基础建立的模式
D:优化与补偿理论为基础建立的模式
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1、以下不属于社会工作实务的目标的是（ ）
A:增强人们的问题解决、应对和成长能力
B:把人与能向他们提供资源、服务和机会的系统联系起来
C:促进能向人提供资源与服务的系统高效和人道的运作
D:壮大社会工作人才队伍
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陆先生，37岁，近期行为异常。经诊断，存在人格障碍，陆先生产生人格障碍是因（ ）。
A:在童年时期被虐待
B:在五年前与妻子离婚
C:在两年前孩子去世
D:在一星期前与同事争吵
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以下对于“环境中的人”的实务视角理解有误的是（ ）
A:强调从“心理——社会”两个方面来理解服务对象和他们的问题
B:个人的行为和心理产生于具体的环境
C:在认识和对待人的问题上，不能将个人与环境相割裂
D:强调能够从分析个人问题和社会环境之间的关系中找出他们与整个宏观制度安排的关联性
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14、接案时面谈的主要任务不包括（ ）
A:界定服务对象的问题
B:澄清角色期望和义务
C:澄清角色期望和义务
D:签订服务协议
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（ ）预估和事实改变行动的桥梁
A:接案
B:跟进
C:计划
D:介入
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被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是
A:接案
B:预估
C:计划
D:介入
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为流浪乞讨人员提供全天候救助的地点是
A:派出所
B:救助站
C:救助车
D:福利院
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儿童福利院、寄养家庭、领养家庭、少年管教所属于
A:危机介入
B:安置服务
C:经济援助
D:整合资源
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张先生刚晋升为某社会服务机构的领导，为与员工建立良好的合作关系，他采用的方法可以包括
A:了解员工之间的关系
B:调解员工的工作不和问题
C:承诺给员工加薪
D:让员工以各自标准开展工作
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以下属于抗逆力外在的保护因素的是
A:个人的社交能力
B:家长的支持和爱护
C:良好的朋辈关系
D:整体的文化支持
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2、预估的方法有（ ）
A:社会历史报告法
B:家庭结构图法
C:社会生态系统图法
D:社会网络分析法
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预估的方法有
A:社会历史报告法
B:家庭结构图法
C:社会生态系统图法
D:社会网络分析法
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参与式发展应用到妇女社会工作实践中，需要关注
A:妇女参与对自己问题的界定，而不仅仅是专家或者学者来界定
B:妇女参与解决问题目标的讨论
C:参与到解决策略的制定过程中，而不是被动地等待解决
D:妇女工作者与当事人是合作的关系，工作者主要扮演协助者的角色
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社区矫正的对象包括
A:被判处管制的
B:被宣告缓刑的
C:被裁定假释的
D:被剥夺政治权利并在社会上服刑的
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儿童早期语言发展的特点主要包括
A:词汇发展迅猛
B:口语表达能力不断增强
C:开始掌握书面语
D:口头语言的进一步发展
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女性主义社会工作的实务领域应该覆盖
A:女性的遭遇
B:以女性为中心的实践
C:女性不同的声音
D:关注多样性
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游戏治疗法的原则是
A:无条件接纳儿童
B:发展与儿童友好、温馨的专业关系
C:建立一些必不可少的限制
D:尊重儿童自己解决问题的能力
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社会工作介入行动的类型可以有
A:危机介入
B:经济援助
C:安置服务
D:专业咨询
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青少年的生理特点有
A:强烈的求知欲
B:体格方面出现了急剧的变化
C:性的萌发与成熟
D:神经系统的发展逐步完善
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9、残疾人的需要主要有()。
A:治疗康复需要
B:基本生存需要
C:接受教育需要
D:就业休闲需要
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优势视角辅导残疾人的重点是
A:信任残疾人
B:社会工作者的首要关注点是残疾人所具有的优势、兴趣、能力、知识和才华，而非诊断其症状和缺点
C:多维度评估优势
D:以优势为本的方法将助人活动置于正常生活的自然场景中
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儿童社会化的主要问题是
A:因家庭管教不当儿童性格出现偏差
B:因学校教育不当或儿童学习失败而形成消极性格、影响后来的发展
C:要渡过“危险期”，经不住不良环境影响会出现行为偏差
D:学业上的失败会导致多重负面影响
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8、青少年社会工作一般分为( )几个层面。
A:微观
B:中观
C:宏观
D:国内
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我国的残疾分为（ ）等
A:视力残疾
B:精神残疾
C:肢体残疾
D:多重残疾
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残疾人的需要主要有
A:治疗康复需要
B:基本生存需要
C:接受教育需要
D:就业休闲需要
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5、介入影响的测量方法有（ ）
A:目标核对表
B:个人目标尺度测量
C:服务对象满意度测量
D:差别影响评分
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青少年社会工作的原则有
A:尊重青少年的价值和尊严
B:尊重青少年的个别需求
C:接纳和关爱青少年
D:协助青少年具备适应奥鹏四川农业大学23年秋季新学期作业参考社会变化不断成长的能力
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3、社会工作介入行动的类型可以有（ ）
A:危机介入
B:经济援助
C:安置服务
D:专业咨询
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刘先生，男，34岁，大学本科学历，原是一家企业的销售人员，一年前遭遇一场意外交通事故，造成双腿截肢并因此失去了工作。先生的妻子在房地产公司工作，虽工资收入不错，但工作很辛苦，无暇照顾刘先生。刘先生的儿子10岁，上小学四年级，学习成绩名列前茅。出事后，刘先生的母亲搬过来照顾他的日常起居，但自己的身体也不太好，照顾起来明显感到吃力，社区中也没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复服务。一年来，刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接受被截肢的事实，情绪很坏，常常一个人躺着发呆，还会默默地流眼泪，也不愿与家人交谈，发脾气的次数越来越频繁。以前，刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人，有很多朋友。现在他根本不愿意见朋友，朋友打电话来，他也常常不接。刘先生的妻子很担心丈夫的状况，前来向社会工作者求助。问题:1.根据案例资料运用优势视角，从环境的优势、个人的优势、环境的缺失、个人的缺失四个方面来评估刘先生的资源状况。2.根据评估的结果，提出具体的介入策略。
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认定问题需要从哪几个方面进行
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