奥鹏教育北京交通大学《管理学》在线作业一

奥鹏远程教育北京交通大学平时作业

北交《管理学》在线作业一-0005

明茨伯格认为管理者扮演的角色可以分为三大类，其中不属于决策角色的是()。
A:企业家角色
B:干扰应对者角色
C:谈判者角色
D:信息角色
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某部门多年来生产任务完成得都很好，职工经济收入也很高，但领导和职工的关系却很紧张。请根据管理方格理论判断属于哪种领导类型？
A:贫乏型
B:任务型
C:乡村俱乐部型
D:团队型
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管理方法中的法律方法有很多特点，下列不属于这些特点的是()。
A:严肃性
B:规范性
C:强制性
D:具体性
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下面对泰罗提出的管理制度评价不正确的是()。
A:冲破了百多年沿袭下来的传统的落后的经验管理办法
B:使生产效率得到了提高
C:对员工予以充分尊重，不把工人看成会说话的机器
D:使管理理论的发展有了实践基础
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法约尔提出了管理人员解决问题时应遵循的原则，其中不包括()。
A:分工
B:整体服从个人
C:秩序
D:统一领导
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下列不属于管理原理主要特征的是()。
A:主观性
B:概括性
C:稳定性
D:系统性
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泰罗所提出的管理制度不包括()。
A:对工人提出科学的操作方法
B:在工资制度上反对差别计件制
C:制定科学的工艺规程
D:使管理和劳动分离
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马斯洛的需求层次论中，最低的需求是()。
A:尊重的需要
B:自我实现的需要
C:生理的需要
D奥鹏远程教育北京交通大学平时作业:安全的需要
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下面哪种理论关注下属的成熟度：
A:费德勒的权变理论
B:领导行为连续统一体理论
C:领导生命周期理论
D:管理方格理论
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()是中国传统文化的主流。
A:儒家
B:法家
C:道家
D:墨家
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一个人的工作绩效主要取决于他的
A:能力与工作难度
B:良好的气质、性格和运气
C:能力与激励水平
D:价值观与态度
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控制标准应该（）
A:用货币金额来表示
B:尽可能地高
C:代表最好预期可以达到的成绩
D:可以被衡量
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下列不属于“行为科学”学派理论的是()。
A:需要层次理论
B:双因素理论
C:X、Y理论
D:系统管理理论
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下面属于过程型激励理论的是
A:需要层次理论
B:ERG理论
C:双因素理论
D:期望理论
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某人对完成某项任务的把握性很大，因此对那项任务的积极性会
A:很高
B:很低
C:可能高也可能低
D:没有变化
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调节行为是（）的核心环节
A:组织
B:控制
C:领导
D:计划
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提出领导方式的连续统一体理论的是()。
A:菲德勒
B:坦南鲍姆和施密特
C:布莱克和穆顿
D:以上都不对
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战术决策又称为()。
A:管理决策
B:执行性决策
C:战略决策
D:以上都不对
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为了保证组织目标以及为此而制订的计划的实现，管理者必须从始至终地根据计划目标派生出来的标准对组织成员的各项工作进行衡量和纠偏，从而产生了（）职能
A:计划
B:领导
C:控制
D:指挥
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按照()，沟通可以分为工具式沟通和感情式沟通。
A:方法
B:功能
C:方向
D:组织系统
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下列属于确定型决策方法的是()。
A:线性规划
B:大中取大法
C:小中取大发
D:最小最大后悔值法
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下列不属于霍桑试验结论的是()。
A:企业的职工是“社会人”
B:满足工人的社会欲望，提高工人的士气
C:企业中并不存在“非正式组织”
D:企业应采用新型的领导方法
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与正式沟通相比，非正式沟通具有自己的特点，下列对这些特点描述不正确的是()。
A:信息交流速度较慢
B:信息比较准确
C:可以满足职工需要
D:有一定片面性
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控制作为一种管理职能，它的实现必须具备的基本前提是（）
A:计划目标和职责明确的完善的组织机构
B:具有良好的外部环境
C:必须进行组织变革
D:对实际成果进行测量和评价
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在经营单位组合分析法中，市场占有率高，而业务增长率较低的经营单位被称为()。
A:瘦狗
B:金牛
C:幼童
D:明星
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决策的原则包括( )。
A:满意原则
B:最优原则
C:层次原则和整体效用
D:群体和个人决策结合
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赫茨伯格的“双因素理论”中的激励因素包括( )。
A:工资
B:成就
C:赞赏
D:责任和进步
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泰勒的科学管理理论的主要内容( )。
A:操作方法标准化
B:劳动工时的合理运用
C:实行有差别的计件工资制
D:计划职能和执行职能的明确分工
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系统的特征包括( )。
A:整体性与独立性
B:层次性
C:功能性
D:动态性与环境适应性
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决策的特点包括( )。
A:行动的基础
B:决策具有目的性
C:决策的过程性
D:决策方案的唯一性
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费德勒认为，影响领导有效性的环境因素包括( )。
A:领导者与下属的关系
B:任务结构
C:领导的风格
D:职位权力
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决策的基本要素包括( )。
A:决策者和决策对象
B:信息
C:决策理论与方法
D:决策的结果
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目标管理的本质是( )。
A:以目标为中心的管理
B:以任务为中心的管理
C:强调系统性
D:强调人的因素
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现代决策的发展趋势( )。
A:主观决策向客观决策
B:个人决策向群体决策
C:单目标决策向多目标决策发展
D:向定性决策与定量决策相结合的方向发展
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影响计划的因素( )。
A:过去的计划
B:未来许诺的期限
C:管理者对计划的态度
D:环境的不确定性及经验
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按沟通网络的基本形式划分，包括( )。
A:链式
B:轮式
C:X式
D:Y式
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非正式组织的积极作用包括( )。
A:满足职工的需要
B:易于产生和加强合作的精神
C:要求成员一致性
D:有十分畅通的信息渠道
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人本原理的运用对管理工作有十分重要意义，表现在( )。
A:人是企业管理的主体
B:管理者应重视满足广大职工的合理需要
C:人要服从工作的需要
D:强调管理工作是为人服务的
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根据控制信息性质划分，控制分为( )。
A:前馈控制
B:后馈控制
C:同期控制
D:反馈控制
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影响集权或分权程度的因素( )。
A:决策的代价
B:决策的一致性要求
C:规模问题
D:管理哲学
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