四川农业大学《育种学(专科)》2023年9月作业考核

奥鹏四川农业大学23年秋季新学期作业参考

《育种学(专科)》2023年9月作业考核 – 补考-00001

作物育种的基本目的是培育符合( )的新品种
A:自然条件
B:生产条件
C:人类需要
D:经济条件
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作物起源中心学说的创始人是
A:达尔文
B:瓦维洛夫
C:摩尔根
D:孟德尔
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9.下列作物中繁殖方式不同的作物为( )。
A:小麦
B:水稻
C:豌豆
D:高梁
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42.在回交育种法中, 目标性状的提供者称为( )。
A:轮回亲本
B:非轮回亲本
C:母本
D:父本
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自花授粉作物的自然异交率变化范围为
A:0%
B:0~5%
C:0~4%
D:1~4%
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在近代作物育种中,凡突破性品种的育成均来自( )的发现和利用
A:突破性育种新技术
B:突破性育种新理论
C:突破性育种新方法
D:突破性特异种质资源
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40.杂交育种法中的集团混合选择法是( )。
A:早代不选, F4~F8代才开始选株建系
B:分离世代每株只留一粒种子混合播种, F4~F8代才选取株建系
C:分离世代选优株混收混播, F4~F8代才选取株建系
D:在第一分离世代按成熟期,株高等相近类型归类, 混收混播, F4~F8代才选株建系。
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38.改良单个目标性状的最为有效的育种方法是( )。
A:引种
B:杂交育种
C:回交育种
D:诱变育种
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核质互作型雄性不育系的保持系的基因型可表示为
A:S(MsMs)
B:S (ms ms)
C:F(Ms Ms)
D:F (ms ms)
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34.一次单株选择法适用于( )。
A:自花授粉作物有自然变异的群体
B:自花授粉作物人工变异的群体
C:异花授粉作物有自然变异的群体
D:异花授粉作物人工变异的群体
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3.下列杂交方式中属于复合杂交的有( )
A:单交
B:顶交
C:回交
D:三交
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20.在人工选择的过程中,自然选择起作用吗?( )。
A:不起作用
B:起一定作用
C:起主要作用
D:起有利作用
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33..选择可以作为独立的育种方法来选育新品种吗?( )
A:可以
B:不可以
C:与其它育种方法相结合才行
D:未知
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影响引种成败的主要因素是
A:经济条件
B:土壤条件
C:气候条件
D:作物类别
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在下列中,核质互作型雄性不育系的恢复系的基因型为
A:S(MsMs)
B:S (ms ms)
C:F(Ms Ms)
D:F (ms ms)
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在远缘杂种F2代不出现明显的性状分离情况时,该杂种
A:应立即淘汰
B:应作再次杂交
C:还应继续观察1—2代后才淘汰
D:应改变试验条件观察
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瓦维洛夫把栽培植物的起源地划分为( )个起源中心。
A:6
B:10
C:8
D:12
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37.杂交后代中,分离最大并对选择最为重要的世代是( )
A:F1
B:F2
C:F3
D:F4
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31.选择具有遗传效果的前提条件是有( )。
A:适宜的选择方法
B:优越的试验条件
C:先进的实验手段
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基因工程改造植物必需首先具奥鹏四川农业大学23年秋季新学期作业参考有
A:工具酶
B:目的基因
C:基因载体
D:蛋白质
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玉米品种南种北引生育期会
A:延长
B:缩短
C:保持不变
D:不可预测
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15.在近代作物育种中,凡突破性品种的育成均来自( )的发现和利用。
A:突破性育种新技术
B:突破性育种新理论
C:突破性育种新方法
D:突破性特异种质资源
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自花授粉作物纯系为什么也会产生遗传的变异? 因为有( )的发生
A:自交分离
B:基因杂合性
C:基因型纯合化
D:天然杂交和基因突变
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在我国近代推广的主要农作物品种中,哪种育种方法育成的品种数最多
A:系统育种
B:引种
C:杂交育种
D:杂种优势利用
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5.基因工程改造植物必需首先具有( )。
A:工具酶
B:目的基因
C:基因载体
D:蛋白质
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