中国传媒大学《电视专题片编导》平时作业

奥鹏中国传媒大学23年秋季新学期作业参考

23秋中传媒《电视专题片编导》平时作业-00001

《焦点访谈》属于以下哪种类型?
A:评述性
B:思辨性
C:论证性
D:哲理性
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《黄河一日》采取的是以下哪种结构形式?
A:时序结构
B:空间结构
C:平行结构
D:板块结构
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《苏园六记》采取的是以下哪种结构形式?
A:时序结构
B:空间结构
C:平行结构
D:主题结构
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电视专题片的基本思维方式是:
A:揭示思想
B:展现生活
C:抒发感性
D:艺术造型
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中国古代文论中讲写文章要注意“起、承、转、合”,其中的“承”讲的是:
A:总起
B:总结
C:过渡
D:照应
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以下那部作品属于中国电视专题片的曲折中前行时期(1966-1976)的作品:
A:《苏园六纪》
B:《向青石山要水》
C:《雕塑家刘焕章》
D:《收租院》
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《中国新音乐的N个瞬间》采取的是以下哪种结构形式?
A:时序结构
B:空间结构
C:平行结构
D:板块结构
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CCTV《对话》属于以下哪种类型?
A:对话性
B:座谈性
C:专访性
D:论证性
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《美在广西》属于以下哪种类型?
A:抒情性
B:表现性
C:哲理性
D:愉悦性
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《西藏的诱惑》属于以下哪种类型?
A:抒情性
B:表现性
C:哲理性
D:愉悦性
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《电影传奇:奇袭——任务》采取的是以下哪种结构形式?
A:时序结构
B:空间结构
C:平行结构
D:板块结构
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电视专题片的议论
A:以文字为媒介
B:以逻辑思维为核心
C:用“三段论”对问题进行分析
D:利用电视语言进行形象化的说理。
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电视专题片情节上的节奏处理属于:
A:时间性节奏
B:空间性节奏
C:时空性节奏
D:叙事性节奏
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论证性节目兼有评述性、思辨性的某些特征,相对两者而言,它更强调
A:问题的结论
B:论证的过程
C:思辨的深度
D:评述的艺术
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选题策划时对政策性信息和竞争者信息的分析属于:
A:价值属性的分析
B:创作可用资源的分析
C:媒介环境的分析
D:受众需求的分析
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《鲁豫有约》属于以下哪种类型?
A:对话性
B:座谈性
C:专访性
D:论证性
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在电视专题片中,如何实现这种虚实结合的议论:
A:“寓虚于实”
B:要善于捕捉可视形象
奥鹏中国传媒大学23年秋季新学期作业参考C:充分调动画面、字幕、音乐音响等元素
D:用事实说话
E:述评结合
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电视音乐片是上个世纪80年代发展起来的一个电视专题片新形式,以下作品那些属于这一类型:
A:《哈尔滨的夏天》
B:《啊!草原》
C:《葛洲坝交响音乐》
D:《松花湖金秋》
E:《桃花源》
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电视专题片合理得当的结构有以下作用:
A:有利于主题思想的表达
B:有利于事实内在关系的揭示
C:有利于作品艺术效果的实现
D:有利于受众的接收
E:有利于作品加工剪辑
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场记单一般是记录每一个完成的镜头的讯息,内容包括
A:场次
B:镜号
C:景别
D:内容
E:磁码(时码)
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中国电视专题节目界定分类条目简表所列报道类节目包括:
A:纪实型
B:创意型
C:政论型
D:访谈型
E:讲话型
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要发现和确认电视专题片报道内容客体的价值属性,必须将这一客体还原到社会大系统中,从它与周围的联系、对比中进行考察,可对这几方面信息加以收集和分析:
A:背景信息分析
B:前瞻信息分析
C:关联信息分析
D:观众信息分析
E:竞争对手分析
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电视专题片的分类,按节目形态可分为以下几个大的类型:
A:纪实型
B:创意型
C:政论型
D:访谈型
E:连续型
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以下那些作品属于中国电视专题片的发端时期(1958-1966)的作品:
A:《长江行》
B:《欢乐的新疆》
C:《深山养路工》
D:《三口大锅闹革命》
E:《收租院》
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电视专题片在叙事上的特点主要有:
A:真实性
B:断片性
C:开放性
D:复杂性
E:艺术性
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从广义上讲电视字幕包括:
A:花字字幕
B:文字字幕
C:弹幕字幕
D:唱词字母
E:图形字幕
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在电视专题创作时,我们为了结构形式的独创性、新颖性、陌生性、实验性、先锋性可以走上“形式主义”的道路。()
A:对
B:错
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电视专题选题的制定,是深入生活实际从中选择符合自身意图,范围和特色的列入选题,所以电视专题选题的制定是被动的。()
A:对
B:错
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电视文艺专题的真实性就是指电视文艺专题事件、人物、地点、时间、原因等要素准确无误。()
A:对
B:错
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背景性信息不仅是选题决策的重要依据,它本身还可能成为节目的内容之一。( )
A:对
B:错
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深入调查研究是维护电视文艺专题真实的可靠保证,电视专题的创作人员要做到报道真实准确,要有深入调查研究的工作作风,具备调查研究的能力和水平。 ( )
A:对
B:错
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综合性专题片在某些国家被称为“概述片”的综合报道,不允许创作者对事物进行主观的选择和解释。()
A:对
B:错
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解说词的写作应当注意与画面的配合,注意口语表达的特殊要求。( )
A:对
B:错
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我国的电视机构从纵向上看又可分为中央级、省市级和地区级的乃至县级的,因其各有不同的受众和覆盖面,在制定选题时应注意掌握好自身的层次,推出不同的选题使自身具有鲜明的特色。( )
A:对
B:错
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电视专题片的主持语言,指的就是电视节目主持人的语言表达。()
A:对
B:错
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电视专题要完成创作应当注意该题材的报道是否为有关法律和政策所允许、为社会道德观念及文化环境所允许等。( )
A:对
B:错
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电视专题片的叙事像叙事作品那样,情节和故事贯穿始终联结全篇。()
A:对
B:错
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在优化选题过程中,.不仅要考虑选题的质、新、优、特等因素,还要考虑其可行性。( )
A:对
B:错
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哲理性专题片,其思想意念的表达,要力避直白和浅露,它需遮隐掩藏于整体的艺术构思里,深育含蕴于全部艺术表现中。( )
A:对
B:错
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观众调查是现代电视节目生产的重要环节,用收视率来评价节目质量就足够了。()
A:对
B:错
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对电视专题选题策划时跟着红火的节目走,就能得到很好的选题。()
A:对
B:错
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层次的整体布局推进可以是随心所欲的。()
A:对
B:错
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每个电视台每天都会收到大批来稿,这是电视专题编导应当注意开掘的财富,有事业心的编导在大量来稿中淘汰出真金,也是重要的选题来源。( )
A:对
B:错
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电视专题片的平行结构,指的是在电视专题片中存在着两条及以上的交错的线索,线索互相对立互不关联。()
A:对
B:错
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在拍摄时,我们应尽量拍足、拍全、拍精,避免补拍。( )
A:对
B:错
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电视专题片中的议论,必须注意将形象的画面语言与抽象的分析结合起来。( )
A:对
B:错
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在电视专题片拍摄阶段,我们要做好充分准备,不要进行即兴创作。()
A:对
B:错
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电视专题片的结构设置应充分尊重受众的收视需要,要研究受众的收视心理、考虑受众的收视需求。( )
A:对
B:错
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电视专题中时间性节奏元素、空间性节奏元素、时空性节奏元素以及叙事性节奏元素形式单独发挥作用构成作品的节奏。()
A:对
B:错
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丰富多彩的现实生活,是电视专题片创作取之不尽、用之不竭的源泉。( )
A:对
B:错
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