新学期北京交通大学《应用统计》在线作业二4

奥鹏远程教育北京交通大学平时作业

北交《应用统计》在线作业二-0007

随机抽样的基本要求是严格遵守( )。
A:准确性原则
B:随机原则
C:代表性原则
D:可靠性原则
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增长量指标的单位与原数列的发展水平的单位( )。
A:相同
B:不相同
C:不一定相同
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对直线趋势yc=100+9x,若x每增中一个单位,则y平均增加( )
A:100个单位
B:9个单位
C:109个单位
D:91个单位
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计算样本平均数或均值是为了估计、推断( )平均指标。
A:某一组
B:总体
C:包括样本的组
D:不包括样本的组
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定基发展速度与与环比发展速度之间的关系表现为( )。
A:定基发展速度等于其相应的各个环比发展速度的连乘积
B:定基发展速度等于其相应的各个环比发展速度之和
C:以上都不对
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下列说法错误的是( )。
A:分差分析最初是在20世纪20年代发展起来的
B:方差分析涉及两类误差,随机误差和系统误差
C:方程分析中,大部分总体服从正态分布
D:方差分析中每个总体的方差相同
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在绝对数时间数列中,发展水平是( )。
A:总量指标
B:个体指标
C:相对指标
D:平均指标
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若一项假设规定显著性水平为=0.02,下面的表述正确的是( )。
A:拒绝H0的概率为2%
B:不拒绝H0的概率为2%
C:H0的为假时不被拒绝的概率为2%
D:H0的为真时被拒绝的概率为2%
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总量指标区分为总体总量和标志总量,是按( )来划分的。
A:不同时间状况
B:不同的具体表现形式
C:不同的计量单位
D:不同的内容反映
E:不同的计算方法
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说明现象总的规模和水平变动情况的统计指数是( )。
A:质量指标指数
B:平均指标指数
C:数量指标指数
D:环比指数
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圆面积与半径之间存在( )。
A:相关关系
B:因果关系
C:函数关系
D:比较关系
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某银行储蓄存款余额2000年2月末已突破100亿元,这是( )。
A:时点指标
B:时期指标
C:总体总量
D:比例相对指标
E:平均指标
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统计调查各大国有工业企业产值,其中属于不变标志的是( )。
A:产值数
B:产值总和
C:国有工业企业
D:生产企业
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对于重复抽样和不重复抽样的方差和抽样平均误差的计算公式是( )。
A:一致的
B:不完全一致
C:没有联系
D:不确定
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能够测定变量之间相关系密切程度的主要方法是
A:相关表
B:相关图
C:相关系数
D:定性分析
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统计指标的基本构成要素是( )。
A:指标名称
B:指标数值
C:指标类型
D:指标意义
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统计分组的主要步骤是( )。
A:选择分组标志
B:确定分组数目
C:选择分组体系
D:计算标志总量
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连续性变量的取值是连续不变的,以下属于连续性变量的是( )。
A:身高
B:人口数
C:机器台数
D:产值
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相对指标的数值表现形式有( )。
A:抽样数
B:有名数
C:无名数
D:样本数
E:平均数
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在统计工作实践中,可以采用的编制综合指数的方法有( )。
A:拉氏指数
B:派氏指数
C:理想公式
D:不变价格指数
E:成本计划完成指数
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关于不变价格指数说法正确的是( )。
A:在我国广泛应用于编制工农业产品产量总指数
B:一般来说,不能经常变动
C:不变价格指数不可以变动
D:不变价格指数使用期不可过长
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时间数列的发展水平指标有( )。
A:发展水平
B:平均发展水平
C:增减量
D:平均增减量
E:发展速度
F:平均发展速度
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统计分组( )。
A:是一种统计方法
B:对总体而言是“合”
C:对总体而言是“分”
D:对个体而言是“合”
E:对个体而言是“分”
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方差分析中涉及两类误差,分别为( )。
A:随机误差
B:登记误差
C:系统性误差
D:偏差
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常见的统计图表包括( )。
A:条形图
B:直方图
C:圆形图
D:线图
E:散点图
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进行长期趋势测定的方法有( )。
A:时距扩大法
B:移动平均法
C:相关系数法
D:半数平均法
E:最小平方法
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计算和应用相对指标时应注意的问题是( )。
A:计算选择对比的基数
B:注意分子、分母的可比性
C:相对指标与总量指标要结合运用
D:相对指标与标志变异指标要结合应用
E:多种相对指标的结合运用
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一般来讲,指数的性质包括( )。
A:独立性
B:相对性
C:综合性
D:平均性
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时间数列的变动在形式上受多种因素影响( )。
A:长期趋势
B:季节变动
C:循环变动
D:不规则变动
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根据所掌握资料的表现形式不同,算术平均数可以分为( )。
A:简单算术平均数
B:调和平均数
C:几何平均数
D:加权算术平均数
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在做左单侧检验的时候,我们所考察的数值越小越好( )。
A:错误
B:正确
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从全部总体单位中按随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。
A:错误
B:正确
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原假设为真而被我们拒绝了,这种假设称为弃真错误。( )
A:错误
B:正确
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扩大抽样误差的范围,可以提高推断的把握程度;缩小抽样误差的范围,则会降低推断的把握程度。
A:错误
B:正确
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零相关就是不相关
A:错误
B:正确
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样本均值的抽样分布与总体的分布无关。
A:错误
B:正确
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拉氏数量指数并不是编制数量指标综合指数的唯一公式。
A:错误
B:正确
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施肥量与收获率是正相关关系。
A:错误
B:正确
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直方图与条形图的差别之一是,直方图用面积反映概率,而条形图用高度反映概( )
A:错误
B:正确
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总体分布为正态分布时,样本均值的抽样分布仍为正态分布。( )
A:错误
B:正确
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