奥鹏教育福建师范大学《创业教育》在线作业二
奥鹏教育福建师范大学在线作业
福师《创业教育》在线作业二-0002
下列不属于创业者应保持的心态是( )。
A:不计较成败得失
B:做大事前,先做好小事
C:少看成功故事,多看失败教训
D:做人脉生意,不做人气生意
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( )动机是以注重产品的实际使用价值为主要特征的。
A:求实
B:求名
C:求新
D:求美
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开创一个新的企业,最大的困难就是如何获得(???)?。
A:项目
B:资金
C:卫生许可
D:执照
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对创业形象内涵的把握,既是一个认识的过程,更是一个(???)的过程。
A:试验
B:练习
C:实践
D:实验
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根据潜意识理论,人们产生痛苦的原因是( )。
A:潜意识被压制
B:潜意识与意识产生剧烈冲突
C:潜意识关闭,意识开启
D:潜意识开启,意识关闭
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在下列人群中拥有文化资源的是( )。
A:城乡无业、失业、半失业者阶层
B:专业技术人员阶层
C:私营企业主阶层
D:个体工商户
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食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求奥鹏教育福建师范大学在线作业、 转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影 响,消费着的此类担心均属于( )的范畴。
A:功能风险
B:物质风险
C:社会风险
D:心理风险
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领导协调中处于主动的、中心的位置的是()
A:领导者
B:协调对象
C:协调手段
D:协调目标
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根据马斯洛的需求层次理论,()是最高层次的需求。
A:尊重的需求
B:社会交往
C:安全需求
D:自我现实需求
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马斯洛的需求层次理论将五种层次的需求分为两大类,其中基本需求包括().
A:生理需求和安全需求
B:生理需求、安全需求以及归属和爱的需求
C:归属和爱的需求、尊重的需求以及自我实现的需求
D:尊重的需求和自我实现的需求
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情绪的控制方法有( )。
A:态度协调
B:潜意识
C:心锚
D:生理调整
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马斯洛的需求层次理论的 观点包括??()。
A:人均有五种需求,只是在不同时期表现出来的各种需求的强烈程度不同而已
B:人的五种需求层级越来越高,只有低一层次的需求得到相当程度的满足后,个体才会追求高一层次的需求
C:未被满足的需求是行为的主要激励源
D:已获得基本满足的需求不再具有激励作用
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降低成本的方法包括()。
A:扩大规模
B:提升技术
C:保留核心功能
D:缩小规模
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下列属于定位的原因是( )。
A:定位是产品高度同质化的产物
B:定位是商业传播信息过多的产物
C:定位的实质是把差异化放大
D:定位是把产品的差异化缩小
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定位的三种方式包括( )。
A:第一法则
B:联系定位
C:快速定位
D:重新定位
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下列关于顾问式销售定义及精髓的描述,正确的是( )。
A:在满足客户需求的基础上实现自身销售业绩的突破
B:理解客户的运行现状与业务要求
C:发现和引导客户问题及需求
D:为客户增值,成为客户的合作伙伴
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表扬与批评的原则包括( )。
A:批评要及时
B:批评要对人不对事
C:表扬要具体
D:个别表扬,当众批评
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消费者行为具有( )的特点
A:多样性
B:可引导性
C:复杂性
D:引申性
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如何才能形成潜意识()。
A:天生的
B:重大刺激的
C:重复信息输入
D:通过学习
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下列属于债务融资和股权融资的区别是( )。
A:权利不同
B:收益大小不同
C:期限不同
D:风险不同
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定位要随时更改以便适应社会的需求。
A:对
B:错
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定位要基于客户现有的观念,重新对头脑里的概念进行联系。
A:对
B:错
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低成本战略通过控制成本来降低价格,但不降低利率。
A:对
B:错
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赚钱难易程度与客户的需求层次成反比的。
A:对
B:错
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盲动型创业者大多极为自信,做事冲动。
A:对
B:错
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市场竞争激烈,组建团队创业比个人单干成功的几率更大。
A:对
B:错
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产品利润和客户的需求层次成正比的。
A:对
B:错
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生存型创业者大多由下岗工人,失去土地或不愿困守乡村的农民,以及刚刚毕业找不到工作的大学生,这是中国数量最少的创业人群。
A:对
B:错
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强化理论认为,正强化应保持渐进性和连续性。
A:对
B:错
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低成本战略可以通过部分重要因素选择低成本,部分重要因素选择高成本,这样就达到总成本降低。
A:对
B:错
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