新学期奥鹏远程教育福建师范大学《马克思主义哲学原理》在线作业二

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福师《马克思主义哲学原理》在线作业二-0004

对立统一规律揭示了( )
A:事特发展变化的程度和趋势
B:事物发展变化的动力和源泉
C:事物发展变化的状态和形式
D:事物发展变化的方向和道路
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庄子说：“是亦彼也，彼亦是也”。这个命题的哲学思想是
A:辩证法的
B:承认事物的内在联系的
C:否认事物差别的相对主义观点
D:.将事物差别绝对化的形而上学观点
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划分唯物主义与唯心主义的根本标准是
A:思维与存在何者为第一性，何者为第二性的问题
B:是否承认事物是运动的
C:.是否承认事物是普遍联系的
D:是否承认矛盾是事物发展的动力
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一个完整的认识过程需要经过两次飞跃，下列选项中属于第二次飞跃的是（）
A:深入实际，了解情况
B:.认真思考，形成理论
C:精心安排，制定计划
D:执行计划，付诸实践
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庄子说：“方生方死，方死方生；方可方不可，方不可方可。”这个命题表现的哲学思想是
A:承认事物是变化的
B:承认事物的变化是灵活多样的
C:是否认相对静止的相对主义观点
D:是辩证法的运动观
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爱因斯坦相对论证明了马克思主义哲学的物质统一性原理；系统论丰富了马克思主义哲学关于世界普遍联系的原理，这表明，现代科学技术革命
A:深化和拓展了马克思主义哲学的宇宙观
B:证实、丰富了马克思主义哲学的一系列原理
C:提出的新问题推动了马克思主义哲学的发展
D:表明科学与哲学有合而为一的趋势
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生产力的发展是社会进步的( )
A:最高标准
B:唯一标准
C:必要标准
D:价值标准
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在生活和工作中，凡事要掌握分寸，适可而止，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合（）
A:内因和外因关系的原理
B:度是质和量的统一的原理
C:理论和实践相统一的原理
D:两点论和重点论相统一的原理
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下列命题中未能表达整体与部分的关系的有
A:整体依赖于部分,部分也依赖于整体
B:优化的整体大于部分之和
C:整体对部分有支配决定作用,部分以相对独立性反作用于整体
D:整体相当于各部分的机械相加
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马克思主义哲学产生于
A:. 18世纪末
B:20世纪初
C:19世纪末
D:19世纪40年代中期
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下列命题中表述正确的有
A:任何哲学都是时代精神的精华
B:任何“真正的”哲学都是时代精神的精华
C:任何唯物主义哲学都是时代精神的精华
D:任何唯心主义哲学都不是时代精神的精华
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在生产力还不够发达的情况下建立起来的社会主义生产关系的真正巩固，根本上还有赖于
A:尽快地促进生产力发展到相应的高度
B:强有力的无产阶级专政
C:发挥社会主义政治优势
D:宣传教育
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积极投身于社会主义现代化建设的伟大实践
A:只是为了实现人的自我价值
B:只是为了实现人的社会价值
C:既是实现人的自我价值，又是实现人的社会价值
D:这是全社会的事，与价值的实现无关
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恩格斯说：“物质本身纯粹是思想创造物和纯粹的抽象，……物质本身和各种特定的、实存的物质不同，它不是感性存在着的东西。”恩格斯这句话的含义是
A:物质不是感性存在的东西
B:物质是纯粹思维的产物，它实际上并不存在
C:物质概念作为一范畴，是思维的结果，它不同于具体的物质，但又是各种具体物质共同本质的科学概括
D:哲学物质概念与实际存在的各种具体物质没有关系
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哲学基本的问题是（）
A:物质的运动的关系问题
B:思维和存在的关系问题
C:社会和自然的关系问题
D:主体和客体的关系
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下列属于马克思主义哲学产生的自然科学条件的有
A:.细胞学说、达尔文进化论、万有引力定律
B:达尔文进化论、能量守恒和转化定律、爱因斯坦相对论
C:能量守恒与转化定律、细胞学说、达尔文进化论
D:.细胞学说、达尔文进化论、现代系统论
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一切物质都具有的反应特性是意识产生的
A:起点和前提
B:决定性因素
C:动力
D:主导因素
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下列选项中不属于马克思主义哲学产生的自然科学条件的有
A:能量守恒与转化定律
B:细胞学说
C:自由落体定律
D:达尔文进化论
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马克思主义哲学在中国传播的特点是
A:是一批学者的纯理论研究的过程
B:是知识的传播过程
C:是与中国革命和建设实践相联系的过程，是在关于中国革命和建设的方法、道路的激烈争论中进行的
D:是少数先进知识分子向工农群众进行哲学知识教育的过程
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认识的客体是（）
A:主体实践和认识的对象
B:客观存在的一切事物
C:主体创造出来的对象
D:外部自然界
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评判一种哲学是否为“真正的”哲学，即是否为时代精神的精华，要看其
A:是否以思想的形式表现时代精神
B:是唯物主义还是唯心主义
C:是辩证法还是形而上学
D:是理性主义还是非理性主义
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荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，这句话的哲学思想是
A:规律是普遍的
B:规律是事物的必然的联系
C:规律是客观的,是不以人的意志为转移的
D:规律是固定不变的
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下列选项中，强调外部条件在事物发展中起重要作用的是（）
A:常在河边走，就是不湿鞋
B:常在河边走，就是不湿鞋
C:近朱者赤，近墨者黑
D:对症下药，量体裁衣
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社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进”这表明（　　）
A:实践是沟通主客体的桥梁
B:实践是检验认识真理性的标准
C:实践为认识提供物质手段
D:实践的需要是推动认识发展的动力。
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我国坚持以经济建设为中心的方针的哲学基础是
A:矛盾的共性与个性辩证关系原理
B:内因外因辩证关系原理
C:主次矛盾辩证关系的原理
D:辩证否定的原理
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许多西方国家经济发展水平很高，却存在大量严重的道德问题和精神危机，因而并不是当代最进步、发展水平最高的国家，这说明
A:社会物质文明的发展要以社会精神文明的发展为基础
B:物质文明发展了，精神文明必定堕落
C:社会进步是社会整体的发展，而不仅仅是物质方面的发展
D:不可能有真正的社会进步
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正确发挥意识能动作用的最基本的前提是（）
A:俱全积极性的充分调动
B:集体智慧的充分发挥
C:对客观规律的正确反映
D:对各保守思想的彻底克服
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马克思主义哲学认为，认识的本质是（）
A:主体对客体的能动反映
B:主体对客体的直观反映
C:主体对客体的思维结构
D:主体对客体的价值判断
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唯物辩证法认为
A:只有内因推动事物发展
B:只有外因推动事物发展
C:内外因相结合推动事物发展
D:内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件
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马克思主义哲学产生的自然科学条件有
A:物理学
B:化学
C:天文学
D:能量守恒与转化定律、细胞学说、达尔文进化论
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唯物辩证法理解的矛盾同一性是
A:包含着对立的同一
B:事物内部的完全同一
C:逻辑上的没有冲突
D:思维上的相互协调
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马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本改变，这表明（）
A:马克思主义哲学已成为“科学之科学
B:马克思主义哲学家穷尽了一切真理
C:马克思主义哲学是哲学思想继续向前推进的新生起点
D:马克思主义哲学思想发展的顶峰
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在人的依赖性社会中，人与人之间的交往（　　）
A:是在狭小的范围内和孤立的地点上进行的
B:是在完全自由平等的社会关系中独立进行的
C:是在森严的社会关系中进行的
D:是在人与人的普遍联系中进行的
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从历史观上看，人类解放就是（ ）
A:实现绝对自由
B:不受任何束缚
C:摆脱规律的制约
D:摆脱盲目必然性的奴役
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黑格尔说,割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是
A:承认世界的统一性
B:承认世界的本原是物质的
C:否认联系的形而上学观点
D:承认普遍联系的辩证法观点
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哲学的党性是指
A:.唯物主义与唯心主义的斗争
B:.辩证法和形而上学的斗争
C:无产阶级和资产阶级的斗争
D:马克思主义与反马克思主义的斗争
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区别量变与质变的根本标志是（）
A:事物变化持续时间的长短
B:事物量的变化是否超出度的范围
C:事物的质变是否引志的新的质变
D:事物互变是否顺利和显著
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下列命题中，未能正确表达意识的主动创造活动的有
A:意识反映客观世界是个照镜子式的直观反映过程
B:意识反映客观世界是发现它们的内在联系和规律
C:意识反映客观世界，能根据自己的想像力，创造出自然界没有的东西
D:意识反映客观世界，能追忆过去，预见未来
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人生观是指个人对人生的根本看法和信念。它包括（　　）
A:人生目的，人生态度，人生理想，人生体验
B:人生目的，人生态度，人生意义，生活情趣
C:人生目的，人生态度，人生意义，职业选择
D:人生目的，人生态度，人生理想，人生意义
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辩证唯物主义认识论的最基本的观点是
A:实践决定认识
B:认识是个发展过程
C:认识是相互联系的过程
D:认识是个周密思考的过程
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马克思的共产主义理论产生于资本主义社会，这说明
A:社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性
B:社会意识与社会存在的发展具有不平衡性
C:社会意识的发展具有历史继承性
D:各种社会意识形奥鹏教育福建师范大学在线作业式之间可以相互作用、相互影响
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划分经济社会形态的根本标准是（　　）
A:生产力和技术发展水平
B:生产关系的性质
C:各阶级国家中的地位
D:上层建筑的性质
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科学技术是第一生产力是说
A:科学技术本身已成为现代社会生产发展必要的和首要的因素
B:科学技术已成为现代社会生产力中唯一的因素
C:科学技术已成为现代社会生产力中独立的因素
D:科学技术已取代了劳动者在生产力中的主体地位
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矛盾问题的精髓是（）
A:矛盾的同一性和斗争性的关系问题
B:矛盾的普遍性和特殊性的关系问题
C:主要矛盾和次要矛盾的关系问题
D:矛盾的主要方面和次要方面的关系问题
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一些封建迷信的东西以“科学预测学”的形式招摇过市。这属于（）
A:内容决定形式的表现
B:形式对内容有反作用的表现
C:新内容采用旧形式的表现
D:旧内容采用新形式的表现
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从动物心理发展为人类意识，起决定作用的是（）
A:社会性劳动
B:直立行走
C:人脑的形成
D:语言的产生
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从历史上看，暴力革命是社会革命的唯一形式。
A:错误
B:正确
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在奴隶社会、封建社会、资本主义社会，社会发展的直接动力是阶级矛盾和阶级斗争。
A:错误
B:正确
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马克思主义认为，人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。
A:错误
B:正确
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实践对认识的检验是一个变化的动态的过程。
A:错误
B:正确
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