新学期奥鹏远程教育福建师范大学《幼儿心理卫生与辅导》在线作业二

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福师《幼儿心理卫生与辅导》在线作业二-0004

榜样学习法源于班杜拉等人提出的（）。
A:自我效能理论
B:人格理论
C:社会学习理论
D:社会认知理论
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罗杰斯指出，辅导的成功主要并非依赖辅导员技巧的高低，而依赖于辅导员是否具有某种（）。
A:过程
B:方法
C:态度
D:关系
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心理冲突是相反的或相互排斥的冲动、欲望或____同时出现时产生的一种矛盾心理状态。
A:期望
B:价值
C:动机
D:趋向
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（ ）指来访者有意识或无意识地回避某些敏感话题，有意无意地使辅导重心偏移。
A:移情
B:阻抗
C:自由联想
D:释梦
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古罗马著名医师、 哲学家()认为，心理作用和生理作用是同一生命的不同方面。
A:盖伦
B:巴拉塞尔苏斯
C:昆体良
D:西塞罗
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孤独症儿童最突出的一个症状是（）。
A:与人交往困难
B:言语和语言障碍
C:兴趣狭窄
D:行为刻板
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现代医学提出了一个概念。（）又称心理生理疾病。
A:脑力衰竭
B:心理枯竭
C:心理疾病
D:心身疾病
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心理卫生有两重含义：一重含义是，心理卫生是人的心理健康状态。另一重含义是____。
A:人的心理没有疾病
B:增进人的心理健康
C:心情愉悦
D:心理正常
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保教渗透即寓心理教育于幼儿园日常保育和教育工作中，在保教工作中要注意加强对幼儿心理健康的维护及____。
A:心理品质的培养
B:心情的呵护
C:心理健康引导
D:身心健康教育
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()是个体为满足生存的需要而与环境发生的调节作用。
A:求知
B:努力
C:发展
D:适应
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（）是常见的心理现象，并且是造成心理应激的原因之一，同个体的心理健康有密切关系。
A:心理疾病
B:心理冲突
C:心理卫生
D:心理机制
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生活于10世纪末、11世纪初年的阿拉伯医生阿维森纳在其著作《医疗之书》中对于环境与心理卫生之间的关系，____的关系，情感与健康的关系等均有具体的阐述。
A:情绪与疾病
B:心理卫生与疾病
C:新陈代谢等生理因素同健康
D:情感与身心和谐
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古希腊哲学家苏格拉底非常善于运用（）说服别人或改变别人的思想。
A:讲道理
B:辩论
C:争吵
D:文字
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贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式：注意推断、选择性概括、过度引申、夸大或缩小和（）。
A:视野狭窄
B:走极端的思维
C:注意力不集中
D:过度紧张
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判断一个人心理是否健康必须沿着三个方面加以思考。首先是，心理与环境的关系。其次是，心理与行为的整统性。最后是，____。
A:个体注意范围是否广阔
B:个体爱好是否广泛
C:个体人格的稳定性
D:个体情绪的稳定性
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国内外遗传生物学因素的研究，可以看出遗传因素在以下哪些疾病中占有一定的地位。____
A:精神分裂症
B:躁狂抑郁症
C:人格障碍
D:精神发育迟滞
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幼儿期的问题行为一般表现为（　）。
A:行为不足
B:行为过度
C:不适当行为
D:不规范行为
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问题行为的表现一般可概括为三个方面：____
A:行为不足
B:行为异常
C:行为过度
D:不适当行为
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愤怒是可以控制的，下列哪些方法可以减轻愤怒？（）
A:情境转移法
B:理智控制法
C:评价推迟法
D:目标升华法
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保持心理卫生的原则包括（ ）。
A:自我意识良好
B:社会功能良好
C:人际关系良好
D:积极劳动实践
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1983年，全国医学心理学第三届学术会议的突出特点之一就是以下哪三个方面成为会议讨论的专题之一。
A:心理卫生
B:心理治疗
C:心理诊断
D:心理咨询
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生活事件、心理应激对儿童心理健康的影响， 既与生活事件自身的性质、 特点有关，也与____有一定关系。
A:个体对生活事件的认知评价
B:个人经历
C:适应能力
D:情绪状态
E:个性倾向性
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对于学龄前阶段的幼儿来说，（）是他们的三大基本活动内容。
A:学习知识
B:参与生活
C:人际交往
D:控制情绪
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判断儿童的攻击性行为可以根据哪些特征？（）
A:总是无缘无故恐吓别人
B:言语较多，喜欢与人争执，好胜心强。
C:情绪不稳定，脾气暴躁。
D:常向同伴发起身体攻击。
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中国古代的心理卫生思想有（）。
A:整体恒动论
B:提倡“养心之道”与“健身之术”奥鹏教育福建师范大学在线作业
C:关于情绪与病症产生、 治疗的关系的思想
D:天人合一思想
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导致儿童性别错位的因素有（）。
A:生理特性异常
B:生活环境影响
C:教养方式不当
D:心理因素
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人格由____三部分组成。
A:本我
B:自我
C:忘我
D:超我
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心理分析的辅导方法是产生较早、影响较大的方法之一，____等是其典型的方法和策略。
A:自由联想
B:移情
C:阻抗
D:阐释
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造成幼儿问题行为的社会环境变化有：____。
A:家庭居室独门独户化
B:父母双职工
C:儿童活动空间小
D:核心家庭逐年上升
E:儿童生活“电视化”
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具有心理或行为障碍的儿童，判断临床症状可以依据（）。
A:较严重和广泛的生活和社会功能损伤
B:持续时间长久
C:许多问题与家族继承性有关
D:爱发脾气
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中国古代的心理卫生思想有：____。
A:整体恒动论
B:提倡“养心之道”与“健身之术”
C:关于情绪与病症产生、 治疗的关系的思想
D:天人合一思想
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５０年代以后，精神分析的各学派观点相互渗透和补充，又派生出许多大大小小的学派，但他们都具有下述的共同点：____。
A:承认人有潜意识的心理活动，在不同意识层次上会产生心理冲突
B:承认人格结构论，即本我、自我和超我的观点以及自我心理防御机制
C:承认人幼年期各种环境因素的影响， 性心理的挫折等对人格发展和心理健康有着极其重要的意义
D:鼓励来访者讲出自己内心的冲突和过去的创伤经验， 深入认识自己，这是心理辅导的基础
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移情可分为( )形式。
A:阳性移情
B:阴性移情
C:好移情
D:坏移情
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学前儿童常发生各种睡眠问题的原因包括（）。
A:中枢神经系统发育不成熟
B:教育方式不当
C:环境中的噪音
D:身体疼痛
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使用代币法时，需要注意：____。
A:确定所要改变的目标行为
B:确定代币的类型
C:选择支持代币的强化物
D:建立代币交换规则
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问题行为既是躯体疾病或缺陷的继发情况，也是某种特定精神疾患的症状表现。
A:错误
B:正确
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体质是指在遗传的基础上，个体在发育过程中受内外环境的相互作用所形成的整个有机体机能的状态。
A:错误
B:正确
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当代美国心理学家斯金纳提出了观察学习理论。
A:错误
B:正确
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从心身疾病的致病因素及发病机理研究发现，其中心理因素主要是生活条件及心理应激，个性心理特征等因素为重要的致病因素。
A:错误
B:正确
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世界卫生组织把健康定义为：“不但没有身体缺陷和疾病，还要有生理、心理和社会适应能力的完满状态。”
A:错误
B:正确
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《吕氏春秋》 中说：“大喜、大怒、大忧、大恐、大哀”，五种接神，则生害矣。
A:错误
B:正确
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行为主义理论是由华生在美国首先提出来的。
A:错误
B:正确
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弗洛伊德认为：一旦“本我”形成以后，“自我”就要同时协调和满足“本我”、“超我”和现实三方面的要求。
A:错误
B:正确
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幼儿从家庭进入幼儿园，标志着人生首次体验正式进入社会团体生活。
A:错误
B:正确
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儿童产生焦虑的原因与遗传有关，而并未受到其心理和社会因素的影响。
A:错误
B:正确
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性别因素对于人的精神状态的影响较为明显地表现在男性上。
A:错误
B:正确
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个人中心法理论的基础为人本主义理论，始于二十世纪七八十年代。
A:错误
B:正确
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儿童多动症又叫注意缺陷与多动障碍（ADHD），是儿童常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。
A:错误
B:正确
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台湾心理学家柯永河教授提出的心理卫生公式中，个体心理健康的程度与自我强度呈正比，与内外压力呈反比。
A:错误
B:正确
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班杜拉（Bandura）等人认为人们的许多行为不必通过强化，而只要通过模仿就能获得。
A:错误
B:正确
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