新学期奥鹏远程教育福建师范大学《幼儿园活动教案设计》在线作业二

奥鹏教育福建师范大学在线作业

福师《幼儿园活动教案设计》在线作业二-00004

下列关于幼儿园语言领域的目标含义,理解不正确的一项是( )。
A:重视语言运用能力的培养
B:提倡早期阅读能力的培养
C:关注语言教育环境的创设
D:不要特别关注有语言障碍的幼儿
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()是“人造”的自然,是科学技术应用于社会生活的具体体现。
A:水、阳光、空气等
B:鸡、鸭、羊、狗等
C:电脑、宇宙飞船、电冰箱等
D:木、石、土等
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学前儿童科学教育的过程是()。
A:教师教科学的过程,而不是儿童学科学的过程
B:儿童自发的科学探索过程
C:教师指导下儿童自主的科学探索过程
D:教师指导的过程,而不是儿童探索的过程。
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( )是幼儿的第一任教师,是幼儿社会学习模仿的直接对象。
A:幼儿教师
B:同龄人
C:家奥鹏教育福建师范大学在线作业长
D:家庭成员
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下列撰写恰当的活动目标是( )。
A:学习用对称花纹装饰拖鞋
B:学习用鲜艳、美丽的色彩装饰拖鞋
C:培养幼儿的想象力、创造力
D:运用对比色、同种色装饰拖鞋,感受色彩的节奏美
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( )是最符合幼儿身心发展需要的活动,是幼儿最喜爱的活动。
A:游戏
B:生活活动#区域活动性
C:教育活动
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指出“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”的文件是( )。
A:《幼儿园工作规程》
B:《幼儿园教育指导纲要》
C:《幼儿园工作条例》
D:《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
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以对话形式进行的言语交往活动是( )。
A:讨论活动
B:文学作品欣赏活动
C:讲述活动
D:谈话活动
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教师在讲解纸的用途时,通过提问幼儿:“纸除了可用来画画、写字、折纸,还能干什么用?”引发幼儿积极地思考,这主要遵循了 ( )。
A:科学发展性原则
B:启发探索性原则
C:主体活动性原则
D:艺术创造性原则
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学前儿童最难理解的科学教育内容是()。
A:水
B:土
C:沙
D:空气
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幼儿园美术教育的内容主要包括( )三种类型。
A:绘画
B:剪纸
C:手工制作
D:美术欣赏
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幼儿园艺术教育的内容主要包括( )。
A:幼儿园舞蹈教育
B:幼儿园体育教育
C:幼儿园音乐教育
D:幼儿园美术教育
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学前儿童数学教育是在充分研究( )的基础上进行。
A:学前儿童心理年龄特征
B:数学教育
C:科学教育
D:学前儿童认知发展水平
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以下属于幼儿安全教育活动内容的是( )。
A:食品卫生安全教育
B:交通安全教育
C:消防安全教育
D:幼儿园玩具安全教育
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下列关于学前儿童科学实验的特点表述正确的是( )。
A:科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象
B:需要专门的实验设备和特定的实验室
C:儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材
D:实验操作技术简单,要求低
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幼儿园讲述活动的类型主要有( )。
A:看图讲述
B:实物讲述
C:情景表演讲述
D:生活经验讲述
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幼儿园艺术领域教育目标的编写原则包括:( )。
A:创造性原则
B:发展性原则
C:系统性原则
D:行为化原则
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幼儿园科学教育的特性:( )。
A:教育内容的生活化、生成性
B:教育过程的探索性
C:教育活动结果的经验性
D:教育目的的长远性
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幼儿身体保健教育活动的内容包括( )。
A:生活卫生习惯
B:饮食与营养
C:人体认识与保护
D:社会交往能力
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幼儿园科学教育的内容:( )。
A:生命世界
B:自然现象
C:地球科学
D:科学技术
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儿童社会认知的发展与社会交往密切相关。
A:对
B:错
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郊游和采摘是幼儿远足的主要方式,一般发生在春季和秋季。
A:对
B:错
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各个幼儿园的一日生活流程应当固定不变。( )
A:对
B:错
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幼儿园歌唱活动中,歌词的结构应简单多重复,多选第一人称的歌曲。
A:对
B:错
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幼儿饮食与营养教育的分类目标包括知识经验,情感态度,行为习惯三方面。
A:对
B:错
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《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中的子领域“表现与创造”强调的就是幼儿的艺术表现。
A:对
B:错
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导入环节的目的是激趣、唤醒幼儿的学习。
A:对
B:错
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幼儿园艺术领域教育的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和大社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。
A:对
B:错
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幼儿玩不同的玩具,应有不同的安全要求。
A:对
B:错
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在设计活动目标时要尽量体现行为化和可操作性。
A:对
B:错
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