新学期奥鹏远程教育福建师范大学《中外幼儿教育史》在线作业二

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福师《中外幼儿教育史》在线作业二-0004

史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着____的变化而变化。
A:生产模式
B:家庭模式
C:生活模式
D:社会道德观念
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1922 年 11月我国公布《学校系统改革令》，又称"____学制"或"新学制"。
A:壬子
B:癸丑
C:壬子癸丑
D:壬戌
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康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作____上。
A:大同书
B:幼儿教育概论
C:家庭教育
D:儿童保育
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1907 年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名 ____。
A:儿童之家
B:幼儿园
C:托儿所
D:白天的母亲
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1923 年，____在南京创设了我国第一所实验幼儿园，即南京鼓楼幼儿园。
A:陈鹤琴
B:陶行知
C:蔡元培
D:梁启超
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蒙养园应具有哪些设施（）？
A:保育室
B:游戏室
C:游戏园
D:图书馆
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文艺复兴时期的人文教育家和思想家，批判了性恶论的儿童观，反对把儿童看成被原罪污染的有待赎罪的羔羊，他们提出：____。
A:身心全面发展的培养目标和塑造新人的教育理想
B:重视教育培养人的作用
C:注意到儿童身心发展的一般规律和个别差异
D:强调体育和游戏的重要意义
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中国古代幼儿道德教育的主要内容是____。
A:礼
B:耻
C:仁
D:孝
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总结我国近四十年幼儿教育发展的基本经验可概括为以下几点____。
A:学前教育事业的发展必须与国民经济发展水平相适应，必须与群众的需要下适应
B:保育与教育应结合
C:应充分重视古今中外的幼儿教育理论与实践
D:幼儿园应担负保育教育儿童和为家长安心参加社会主义建设提供方便的双重任务
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1927年3月，陶行知在南京北郊晓庄创办试验乡村师范学校，提出得理论有：____。
A:生活即教育
B:社会即学校
C:教学做合一
D:教育是社会发展的基础
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在外国教育史上，柏拉图是第一个将幼儿教育划入学制系统的教育家。
A:错误
B:正确
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学龄前儿童的社会教育机构，可以看作是儿童从家庭教育转向儿童公育的长过程中必然出现的教育形式。
A:错误
B:正确
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夸美纽斯提出母亲要精心护理婴儿，经常给婴儿洗澡，提供松软有助于消化的自然食品，少用药物，制定规范化的生活制度，提供卫生舒适的环境，促进孩子的健康成长。
A:错误
B:正确
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“慈幼”即爱护儿童。
A:错误
B:正确
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育婴堂在我国创立于清朝。
A:错误
B:正确
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1949年至1957年是我国学前教育稳步发展时期。。
A:错误
B:正确
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《新爱洛绮丝》、《社会契约论》和《爱弥儿》均是由卢梭发表。
A:错误
B:正确
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我国学前教育受全面破坏的时期是始于1960年。
A:错误
B:正确
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夸美纽斯指出，幼儿教育的目的和任务是通过体育、智育和道德教育奠定儿童体力、智力和道德发展的基础。
A:错误
B:正确
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蒙台梭利指出，教育的双重目的一是生物学的目的，二是社会学方面的目的。
A:错误
B:正确
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福禄倍尔幼儿园教育的基本原则是自我活动。
A:错误
B:正确
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卢梭教育代表作是《有吸引力的心理》。
A:错误
B:正确
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在识字教育方面，出现了宋初江浙民间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟撰写的《三字经》，与《千字文》合在一起，成为近代之前最流行的三部教材，简称“三、百、千”。。
A:错误
B:正确
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以柏拉图和亚里士多德为代表的希腊学前教育思想，为西方学前教育思想发展奠定了重要的基础。
A:错误
B:正确
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欧文在《人类理解论》（1690年）中阐述的唯物主义经验论是他研究社会政治问题和教育问题的理论基础。
A:错误
B:正确
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陶行知认为幼儿教育是人生的基础教育。
A:错误
B:正确
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按癸卯学制的规定，蒙养院成为国家教育体系中的一个组成部分，是中国最早的学前教育机构。
A:错误
B:正确
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蒙台梭利强调环境的主导作用以及有机体与环境之间的相互作用。
A:错误
B:正确
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“回归自然”既是杜克政治、宗教和化理思想的基本原则，也是其教育思想的主要根据。
A:错误
B:正确
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世界第一所幼儿园由福禄倍尔创办，创办时是1840年。
A:错误
B:正确
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艺友制便是学生（称艺友）与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，边干边学。
A:错误
B:正确
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约翰洛克（John Locke，1632~1704年）是17世纪英国著名的思想家，资产阶级自由主义最早的代表之一。
A:错误
B:正确
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古代罗马是西方学前教育思想的摇篮。
A:错误
B:正确
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卢梭在《爱弥儿》是提出了通过家庭教育或自然教育培养自然人的设想。
A:错误
B:正确
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北京香山慈幼院，1919年正式成立，它的前身是慈幼局，主要收容无家可归及父母无力抚养的儿童。
A:错误
B:正确
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回归自然既是洛克政治、宗教和化理思想的基本原则，也是其教育思想的主要根据。
A:错误
B:正确
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幼儿园只需担负保育教育儿童的单个任务即可。
A:错误
B:正确
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福禄倍尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者，近代学前教育理论的奠基人。
A:错误
B:正确
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1900年，由管学大臣张百熙起草了《钦定学堂章程》,这是中国第一个成文的近代学制，并加以执行。。
A:错误
B:正确
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《有吸引力的心理》的作者是陈鹤琴。
A:错误
B:正确
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18世纪末，康有为在其《大同书》中，以积极乐观的态度，设计了儿童公养、公育的理想王国。
A:错误
B:正确
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幼儿教育和学前教育在英国是两个相同的概念。
A:错误
B:正确
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从性善的观点出发，卢梭提出自然教育的原则作为批判旧教育和建树新教育的理论依据。
A:错误
B:正确
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自然适应性原则是指广泛的、全面的科学与智慧，即一种百科全书式的能为一切人所掌握并能促进人的智慧发展的各种自然知识和社会知识的大全。
A:错误
B:正确
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德国著名的学前教育家福禄培尔于1837年在勃兰根堡开办学前教育机关。
A:错误
B:正确
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创立“行为课程”理论体系的幼儿教育家是张宗麟。
A:错误
B:正确
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洛克把培养“绅士”作为教育的目的。
A:错误
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开胎教之先河的教育家，中国是贾谊。
A:错误
B:正确
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就学前教育来讲，幼稚园教育，在学制上确定了独立的地位，幼儿教育的地位提高了。
A:错误
B:正确
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中国胎教始于距今三千六百多年前的周文王之母太任。
A:错误
B:正确
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