奥鹏教育中国石油大学(华东)《人力资源开发与管理》在线考试(适用于6月份考试)

奥鹏教育在线考核期末考试

2021年春季学期《人力资源开发与管理》在线考试(适用于2021年6月份考试)

近代管理的特点有:
A:分权管理
B:法治管理
C:民主管理
D:分级管理
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需要层次理论认为人的需要可分为五个梯次,包括()。
A:生理需要
B:安全需要
C:社交需要
D:晋升需要
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人们行为的基本特征主要表现包括行为的()。
A:主动性
B:因果性
C:目的性
D:外在性
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对职工进行日常教育的内容有()。
A:形势教育
B:传统教育
C:纪律教育
D:业务教育
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现代管理的特点有从经验上升为科学、从“手工操作”向现代化技术推进、从重事的管理转向重人的管理。
A:对
B:错
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柔性管理的本质特征是柔原则与硬控制。
A:对
B:错
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柔性管理中无为而治是由规划、用人、控制、考核构成的闭合圈。
A:对
B:错
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实现全面的公平竞争蕴含2个关键因奥鹏教育在线考核期末考试素:机会均等和法律和政策面前人人平等。
A:对
B:错
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资本主义管理的基本特征是“主观随意”。
A:对
B:错
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荀子的性恶论与近代的Y理论具有相似之处。
A:对
B:错
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史前管理可以被称为“混沌管理”。
A:对
B:错
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现代管理的基本特征是“刚柔并重”。
A:对
B:错
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社会主义道德教育的内容包括哪些方面?
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柔性管理的特征有哪些?
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柔性管理的原则有哪些?
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心理环境中对人的行为有影响的因素哪些方面?
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为什么柔性管理强调“内在重于外在”?
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非正式群体大致可以分为哪些类型?
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当个人心理失衡时,往往采取哪些办法调整报酬指数,以恢复心理平衡?
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通过对管理历史的追溯,可得出哪些结论?
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在我国传统的儒家文化中 “适度”、“中和”、“至诚”的思想,对现代管理者实施有效的管理行为具有现实的指导意义。请就此谈谈你的体会。
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论科学技术的发展与柔性管理。
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心理承受力
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柔性管理本质
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柔性管理
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行为管理
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