奥鹏教育中国石油大学(华东)《思想道德修养与法律基础》在线考试（适用于6月份考试）

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2021年秋季学期《思想道德修养与法律基础》在线考试（适用于2021年6月份考试）

不同时代的生产力发展水平、社会历史条件和政治经济关系不同，人们对社会现实状况、社会实践活动及其发展规律认识的深度和广度不同，形成的理想也就有所不同。这是指理想的（）。奥鹏教育在线考核期末考试
A:多样性
B:超越性
C:时代性
D:实践性
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“即便已经揭示了历史发展的规律，还是既不能消灭规律……而只能减轻分娩的痛苦”出现在马克思的哪个作品当中（）。
A:《共产党宣言》
B:《资本论》
C:《哲学的贫困》
D:《哥达纲领批判》
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人们在实践中形成的具有（）的对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A:实现可能性
B:超越客观性
C:必定实现性
D:历史必然性
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“拟态环境”的出现要求我们做到（）。
A:勤学
B:修德
C:明辨
D:笃实
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服务人民、奉献社会的人生追求，以历史唯物主义关于（）是历史的创造者的基本观点为理论基础，指明了人在成长和发展过程中应确立的人生目标和方向。
A:人民群众
B:英雄人物
C:统治者
D:宗教神灵
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宪法规定了我国的国体是（）。
A:单一制
B:人民代表大会制
C:人民民主专政
D:共产党领导的多党合作制
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（）是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心。
A:人生追求
B:人生目的
C:人生态度
D:人生价值
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马克思主义信仰建立在（）的基础上。
A:科学
B:革命
C:经验
D:理想
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道德能够在正确善恶观的指引下，规范个人品德的养成，引导并促进入们崇德向善，这体现了道德的（）。
A:认识功能
B:规范功能
C:激励功能
D:调节功能
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习近平总书记指出：“中国的命运与世界的命运紧密相关。我们要把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合进来，尊重各国的历史特点、文化传统，尊重各国人民选择的发展道路，善于从不同文明中寻求智慧、汲取营养，增强中华文明生机活力。”这表明新时代的爱国主义（）。
A:坚持立足本民族又面向世界
B:坚持爱国主义和社会主义相统一
C:维护祖国统一和民族团结
D:尊重和传承中华民族历史和文化
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坚定的核心价值观自信是中国特色社会主义（）的价值内核。
A:道路自信
B:理论自信
C:制度自信
D:文化自信
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要尊重、维护法律权威，必须做到（）。
A:学习法律知识
B:信仰法律
C:遵守法律
D:服从法律
E:维护法律
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人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义，人生价值内在地包含了人生的（）。
A:自我价值
B:社会价值
C:内在价值
D:外在价值
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《新时代爱国主义教育实施纲要》提出新时代爱国主义的总体要求包括（）。
A:坚持以立为本、重在建设
B:坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题
C:坚持立足中国又面向世界
D:坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点
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实现对中华传统美德的创造性转化和创新性发展应（）。
A:加强对中华传统美德的挖掘和阐发
B:用中华传统美德滋养社会主义道德建设
C:在对待中国传统道德的问题上，要反对复古论和虚无论两种错误思潮
D:按照西方道德传统标准，实现中华传统美德的积极改造
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新时代青年要走好人生之路，就需要保持积极进取的人生态度，它是指（）。
A:人生须认真
B:人生当务实
C:人生应乐观
D:人生要进取
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法治思维和人治思维的区别集中体现在（）。
A:在依据上的不同
B:在方式上的不同
C:在价值上的不同
D:在标准上的不同
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关于中国革命道德与中华传统美德二者关系，下列表述中正确的是（）。
A:中国革命道德，是对中华传统美德的延续和发展
B:传承和发扬中国革命道德，是弘扬中华传统美德的应有之义
C:从一定意义上来讲，没有中华传统美德的长期发展和丰厚积淀，就不可能有中国革命道德的形成和发展
D:中国革命道德传承了中国传统道德的精华，摒弃了传统道德的糟粕，是中国优良传统道德的延续和发展，是超越了中华传统美德的时代局限而形成的一种崭新的道德
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道德作为一种特殊的意识形态，一经产生就具有相对独立性，这种独立性主要体现在（）。
A:能够决定生产力发展水平
B:具有历史继承性
C:对经济基础有反作用
D:其产生发展不受外部环境制约
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青年时期是创新创造的宝贵时期，新时代大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流中，勇做改革创新生力军，就要增强改革创新的能力本领，主要包括（）。
A:树立创新信心
B:投身创新实践
C:培养创新思维
D:夯实创新基础
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我国社会主义法律的本质特征是什么？
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我国伟大民族精神的内涵及意义。
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中国特色社会主义进入新时代意味着什么？
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中国精神的主要内容是什么？如何弘扬中国精神？
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习近平总书记说“没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’”，你是如何理解的？
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试述人生的自我价值与社会价值的关系。
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