大工20春《组织行为学》在线作业
( )是态度形成的最后一个阶段。
A:顺从阶段
B:认同阶段
C:内化阶段
D:外化阶段
组织行为学在微观层面所要研究的主要内容是( )。
A:个体心理与行为
B:群体心理与行为
C:领导行为
D:组织行为
个性的( )是指人们对现实事物所持有的一定的看法和态度。
A:独特性
B:稳定性
C:差异性
D:倾向性
( )的优点是使决策时间大大缩短、提高决策水平。
A:晕轮效应
B:先入效应
C:近因效应
D:刻板效应
( )是影响组织、群体和个体行为,进而影响组织生产或工作效率的一个关键因素。
A:个体行为
B:群体行为
C:领导行为
D:组织行为
领导行为研究的目的在于为( )提供理论依据。
A:领导者的选拔
B:提高领导艺术水平
C:培训
D:考核
E:提高领导效率
知觉的特性主要包括( )。
A:选择性
B:恒常性
C:整体性
D:个体性
E:可理解性
人群关系学说的主要内容包括( )。
A:人是“社会人”
B:士气是决定生产效率的关键
C:企业中存在着“非正式组织”
D:领导要处理人的合乎逻辑的行为
E:领导要理解人们不合乎逻辑的行为
性格的理智特征主要指人们在哪些方面表现出来的个体差异?( )
A:生理方面
B:感知方面
C:记忆方面
D:想象方面
E:思维方面
组织行为学作为科学理论经过了哪些阶段?( )
A:古典管理理论
B:近代管理理论
C:人群关系学说
D:行为科学
E:科学组织理论
环境是决定个性的主要因素。
A:错误
B:正确
组织行为学研究的是社会对于个人行为的影响,不研究社会所受个人行为的影响。
A:错误
B:正确
态度只可以是正向的,不可以是反向的。
A:错误
B:正确
梅奥认为,人的最高层次需要就是自我实现。
A:错误
B:正确
人们在个性上的差异性,并不排斥他们在心理上的共同性。
A:错误
B:正确
组织行为是组织种种外显动作和活动的总和。
A:错误
B:正确
人群关系学说的出现为行为科学的产生提供了契机。
A:错误
B:正确
组织行为可以描述为:在组织内部,个人和群体所产生的行为,以及组织与外部环境之间的交互作用,其中不包括组织自身的运行状态。
A:错误
B:正确
价值观是指导人们行为的准则。
A:错误
B:正确
知觉行为主要是指在很大程度上由生理功能所决定的基本行为。
A:错误
B:正确