奥鹏教育中国地质大学(北京)《邓小平理论》在线作业二

奥鹏教育中国地质大学在线作业

地大《邓小平理论》在线作业二-0007

衡量改革成败得失的标准是
A:生活提高
B:三个有利于
C:唯物史观
D:人民素质提高
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党中央、国务院根据邓小平的倡议；正式将特区命名为经济特区是何时
A:1978/05
B:1979/04
C:1980/05
D:1981/06
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坚持基本路线不动摇的关键是：
A:以经济建设为中心
B:以阶级斗争为中心
C:以生产力为中心
D:以生产关系为中心
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改革、发展、稳定的关系是
A:改革是动力发展是目的稳定是前提
B:发展是动力改革是目的稳定是前提
C:稳定是动力改革是目的发展是前提
D:无所谓
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社会保障的基本目标是
A:人人平等
B:平均分配
C:劳动力再生产
D:安全
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发展社会主义民主政治的重要一环就是要坚持
A:人民代表大会制度
B:人民民主专政制度
C:工人阶级领导制度
D:其他
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党执政兴国的第一要务是
A:发展
B:团结
C:奔小康
D:共产主义
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我国目前处在社会主义的阶段：
A:低级
B:中级
C:高级
D:初级
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社会主义制度并不等于建设社会主义的具体做法是谁提出的
A:毛泽东
B:陈云
C:邓小平
D:江泽民
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邓小平理论是:
A:世界观
B:方法论
C:科学观
D:当代中国的马克思主义
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我国本世纪头20年的奋斗目标是
A:全面建设小康社会
B:经济快速发展
C:翻两番
D:消除贫困
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社会主义初级阶段的主要矛盾是：
A:生产力与生产关系
B:经济基础与上层建筑
C:阶级斗争
D:人民日益增长的物质文化需要与落后社会生产
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只要我国经济中什么占主体地位，就可以避免两极分化
A:公有制
B:私有制
C:股份制
D:集体制
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党的基本路线是：
A:发展生产关系
B:发展生产力
C:一个中心、两个基本点
D:共同富裕
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“建设社会主义政治文明”是党的几大提出的
A:13
B:14
C:15
D:16
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中国经济体制改革的目标是
A:建立社会主义市场经济体制
B:奔小康
C:翻两番
D:发展生产力
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什么是中国的第二次革命
A:发展
B:改革
C:解放生产力
D:经济基础
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社会主义本质要求是：
A:发展生产关系
B:发展生产力
C:发展上层建筑
D:发展精神文明
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世界上的民主，都是具体的、相对的，而不是抽象的、绝对的。这是谁提出的
A:毛泽东
B:邓小平
C:江泽民
D:胡锦涛
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社会主义的经济制度基础是
A:公有制
B:私有制
C:股份制
D:集体制
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从1956年进入社会主义社会算起，我国社会主义初级阶段至少需要多少年
A:50
B:100
C:150
D:200
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毛泽东思想的精髓是
A:理论联系实际
B:批评与自我批评
C:惩前毖后、治病救人
D:实事求是
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“走自己的路，建设有中国特色的社奥鹏教育中国地质大学在线作业会主义”命题提出：
A:党的十一大
B:十一届三中全会
C:十一届六中全会
D:十二大
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发展必须坚持：
A:社会主义
B:共产主义
C:唯物史观
D:科学发展观
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社会发展的最终决定力量：
A:生产关系
B:生产力
C:上层建筑
D:人民
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