奥鹏教育中国地质大学(北京)《信息经济学》在线作业二

奥鹏教育中国地质大学在线作业

地大《信息经济学》在线作业二-00001

下列不属于信息产品的是( )。
A:情报产品
B:知识产品
C:物质产品
D:文献产品
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在信息资源市场配置中,不能使市场均衡偏离帕累托最优的是( )。
A:信息的外部效应
B:信息商品的垄断性
C:信息市场的信息不对称
D:信息市场失灵
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物资和能源的高消耗是( )的特征。
A:信息经济
B:数字经济
C:质能经济
D:后工业经济
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下面叙述中有关信息资源的属性不正确的是( )。
A:信息资源是一种生产要素
B:信息资源具有稀缺性
C:信息资源是无限的
D:信息资源的用途具有可选择性
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信息活动中的一次信息、二次信息和三次信息属于( )。
A:智力型信息资源
B:实物型信息资源
C:天然型信息资源
D:文献型信息资源
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信息资源的主体是:( )。
A:信息产品
B:电子产品
C:机械产品
D:医疗产品
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信息经济学是一门交叉性的经济科学,信息经济学属于( )的范畴。
A:生命科学
B:社会靠科学
C:自然科学
D:人为科学
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反映一个地区或国家的整体情况的信息,并以反映整体为主要特征的信息资源是( )。
A:宏观信息资源
B:微观信息资源
C:战略信息资源
D:战术信息资源
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无形信息产品是指( )。
A:有固定物质载体的信息产品
B:有物质载体且内容不随物质载体形态的转换而改变的信息产品
C:无固定物质载体的信息产品
D:有物质载体且内容随物质载体形态的转换而改变的信息产品
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在( )活动中,用户得到的是有形的信息。
A:课堂教学
B:广播电视服务
C:口头咨询服务
D:书店购买的CD
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与物质经济相比,下面属于信息经济特征的是( )。
A:创新是信息经济发展的生命力
B:可持续性发展
C:管理和决策依赖于物质和资本
D:信息与知识成为经济发展最重要的因素
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在信息经济学的研究过程中,微观研究与宏观研究相结合有两层含义( )。
A:不仅要探讨微观信息经济学的内容,而且要研究宏观信息经济学的内容,不可偏废某一个方面
B:对同一个问题来说,要么对所研究的问题做微观分析,要么对其进行宏观分析
C:对于大部分理论问题,研究时只要探讨宏观信息经济学的内容就可以了
D:对同一个问题来说,既要对所研究的问题做微观分析,又要对其进行宏奥鹏教育中国地质大学在线作业观分析
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下列属于信息产品的有( )。
A:知识产品
B:情报产品
C:网络产品
D:文献产品
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信息商品的价值构成包括( )。
A:物化劳动中物资消耗的价值
B:物化劳动中消息消耗的价值
C:劳动者的活劳动所创造的价值
D:信息劳动者为社会所创造的巨大效益和价值
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美国经济学家( )在宏观信息经济学领域做出了重要的贡献。
A:赫什雷弗
B:斯彭斯
C:马克卢普
D:波拉特
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目前我国信息经济学研究的主要特点是:( )。
A:理论研究纵深化、广泛化
B:更加注重应用信息经济学的研究
C:研究的问题的应用性不强
D:更加注重理论信息经济学的研究
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对宏观信息经济学做出重大贡献的有( )等。
A:波拉特
B:斯彭斯
C:马克卢普
D:增田米二
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信息资源与物质资源和能源资源相比较,下面属于其特殊性的是( )。
A:精神形态与物质形态共存
B:分布的广泛性与不均匀性
C:共享性
D:质和量的同一性
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信息资源对生产力的提高功能表现在( )。
A:信息是生产力的一个重要构成要素
B:信息与生产力硬要素结合而提高生产力
C:信息与生产力软要素结合而提高生产力
D:信息能优化生产关系及上层建筑而提高生产力
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下面叙述中属于信息经济标志的是( )。
A:信息资源成为人类社会的主要经济资源
B:知识管理和知识创新是主要的经济活动
C:产品中的质能成分大于信息成分
D:信息产业的从业人数和产值超过其他产业
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马克卢普使用简单分析加权法测度美国知识产业的生产与分配过程。
A:对
B:错
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知识经济就是信息经济。
A:对
B:错
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独创性和垄断性信息商品宜短、窄分销渠道。
A:对
B:错
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由信息资源供需双方以市场价格和市场供求变化等分散信息为主要依据,自由做出选择的配置方式是综合配置。
A:对
B:错
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信息市场供给与信息产品生产在品种、数量和质量方面完全相同。
A:对
B:错
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代理人和委托人不可能同时得预期收益最大化。
A:对
B:错
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知识经济就是信息经济,信息经济就是知识经济。
A:对
B:错
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事前的信息不对称会产生逆向选择,而事后的信息不对称会产生道德风险。
A:对
B:错
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在信息产品的生产过程中不具有重复性。
A:对
B:错
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零次、一次二次、三次信息产品的或然性没有什么区别。
A:对
B:错
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