奥鹏教育中国地质大学(北京)《组织行为学(新)》在线作业一

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地大《组织行为学(新)》在线作业一-0007

科学管理的中心问题是提高效率，（）是主要的提高效率的途径。
A:报酬
B:法规
C:劳动分工
D:监督
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组织层次又叫（）。
A:管理幅度
B:命令链
C:集权水平
D:人事比例
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群体的形成与发展的第三阶段是（）。
A:执行阶段
B:震荡阶段
C:中止阶段
D:规范阶段
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（）是组织文化的核心要素。
A:组织精神
B:组织形象
C:价值观
D:组织规范
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精神分析学派的创始人是（）。
A:阿尔波特
B:艾森克
C:弗洛伊德
D:阿德勒
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按照组织目标，组织可以分为三种类型，它们是（）。
A:营利组织
B:非营利组织
C:公共组织
D:非公共组织
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确立组织结构的维度、选择组织结构的类型时，应考虑（）等因素。
A:环境
B:技术
C:战略
D:规模
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根据寻求挑战和控制需要，战略领导可以分成（）。
A:高控创新者
B:现状保护者
C:参与创新者
D:过程管理者
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阿德弗把马斯洛的需要种类缩减为三个，它们分别是（）。
A:生存
B:关系
C:尊重
D:成长
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根据环境的需要和战略焦点可把组织文化分为（）。
A:创业文化
B:使命文化
C:家族文化
D:学院文化
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组织的显结构是指构成组织结构的外在因素的集合，包括（）。
A:职位
B:权力
C:态度
D:气质
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下面属于正式组织的特点的是（）。
A:有较为明确的组织目标
B:内聚性
C:领袖作用较大
D:有明确的法律、制度和行为规范
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组织行为学研究的具体方法包括（）。
A:案例研究
B:现场调查
C:实验室实验
D:现场实验
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现代组织发展技术主要包括（）。
A:人类过程干预技术
B:技术结构干预技术
C:人力资源管理干预技术
D:战略干预技术
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通过以下哪些途径可以促进沟通，减少沟通障碍（）。
A:开放的沟通
B:建议性反馈
C:适当自我暴露
D:主动倾听
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组织文化是一种价值观系统。
A:错误
B:正确
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群体行为就是各个成员个体行为之和。
A:错误
B:正确
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一般知觉指个体对自然界中各种物体的知觉。
A:错误
B:正确
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韦伯是行政管理学派的代表人物。
A:错误
B:正确
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动机对于员工的绩效来说是唯一的变量
A:错误
B:正确
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韦伯认为任何组织都必须以某种形式的权力为基础，才能实现目标，维持秩序。
A:错误
B:正确
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人格是有结构的。
A:错误
B:正确
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组织发展起源于20世纪70年代的调查反馈和实验室训练。
A:错误
B:正确
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Y理论（theory z）由日裔美国学者w.大内（Willam Ouchi)于20世纪80年代提出的一种新型管理理论。
A:错误
B:正确
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管理幅度指从最基层员工到最高层经理所具有的等级数目。
A:错误
B:正确
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