奥鹏教育中国地质大学《计算机二级等级考试C语言》在线作业一

奥鹏教育中国地质大学在线作业

地大《计算机二级等级考试C语言》在线作业一-0011

在C程序中,若对函数类型未加说明,则函数的隐含类型为( )。
A:int
B:double
C:void
D:char
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以下______是错误的转义字符。( )
A:\'
B:''
C:'81'
D:''
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表达式:10!=9的值是()
A:true
B:非零值
C:0
D:1
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设整型变量n=10,i=4,则赋值运算n%=i+1执行后,n的值是______。( )
A:3
B:2
C:1
D:0
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以下能正确定义字符串的语句是()。
A:char str[]={′64′};
B:char str="kx43";
C:char str=";
D:char str[]="";
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若有定义:float x=1.5;int a=1,b奥鹏教育中国地质大学在线作业=3,c=2;则正确的switch语句是()。
A:switch(x) {case 1.0:printf("*n"); case 2.0:printf("**n");}
B:switch((int)x); { case 1:printf("*n"); case 2:printf("**n");}
C:switch(a+b) { case 1:printf(
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假定x和y为double型,则表达式x=2,y=x+3/2的值是_______
A:3.500000
B:3
C:2.000000
D:3.000000
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C编译程序是
A:C程序的机器语言版本
B:一组机器语言指令
C:将C源程序编译成目标程序的程序
D:命令计算机执行指定的操作
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下列定义变量的语句中错误的是()。
A:int _int;
B:double int_;
C:char for;
D:float US$
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不合法的八进制数是()
A:0
B:028
C:077
D:01
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函数定义为Fun(int for(i=3;i=1;i–)
{for(j=1;j=2;j++) printf("%d ",i+j);
printf("n");}}
程序运行的结果是()。
A:2 3 4 3 4 5
B:4 3 2 5 4 3
C:2 3 3 4 4 5
D:4 5 3 4 2 3
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已知:int x=1,y=2,z;,则执行z=xy?++x:++y;后,z的值为______。
A:1
B:2
C:3
D:4
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定义int x,y;执行y=(x=1,++x, x+2)语句后,y的值是_______.
A:1
B:2
C:7
D:4
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在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是()。
A:可行性分析报告
B:软件需求规格说明书
C:概要设计说明书
D:集成测试计划
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使用符号常量的好处是:一,含义清楚,二,在需要改变一个常量时能做到“一改全改”( )
A:错误
B:正确
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在程序运行过程中,其值不能被改变的量称为常量( )
A:错误
B:正确
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一个算法应该具备有穷性、确定性、输入、输出和有效性。
A:错误
B:正确
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数组的大小是固定的,但可以有不同类型的数组元素。
A:错误
B:正确
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所有函数都是平行的,函数间可以相互调用,但不能调用main函数。( )
A:错误
B:正确
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模运算符要求两侧均应为整型数据。( )
A:错误
B:正确
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C语言的关键字都是小写的。
A:错误
B:正确
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C语言中,整常数有三种表示形式:十进制整数,八进制整数,十六进制整数。( )
A:错误
B:正确
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用一个标识符代表一个常量的称为符号常量,符号常量不同于变量,它的值在其作用域内不能改变,也不能再被赋值。( )
A:错误
B:正确
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在标准C语言中,可以引用整个数组,而不必引用每一个数组元素。( )
A:错误
B:正确
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