奥鹏教育东北师范大学多媒体课件制作在线作业一
奥鹏教育东北师范大学在线作业
多媒体课件制作19春在线作业1-0002
流程线最上端的小矩形框叫做( ),最下端的小矩形框叫做结束点
A:起点
B:开始点
C:锚点
D:端点
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在按钮交互响应图标的名称前会出现一个“+”,代表( )含义。
A:跟踪正确响应,系统将错误响应次数进行累加,然后存入系统变量中
B:跟踪错误响应,系统将正确响应次数进行累加,然后存入系统变量中
C:跟踪正确响应,系统将正确响应次数进行累加,然后存入系统变量中
D:跟踪错误响应,系统将错误响应次数进行累加,然后存入系统变量中
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为了能表现图像的细节,分辨率应达到VGA( )标准。
A:640X480
B:1024X768
C:800X600
D:400X600
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对课件中的文字,Authorware 不能直接进行的修饰为
A:改变字体
B:改变字号
C:改变字的颜色
D:对文字旋转
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在Authorware中,可使用以下( ) 命令打开演示窗口。
A:窗口/函数
B:插入/图标
C:调试/开始运行
D:查看/浮动面板
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将一个特定的对象拖到特定的区域以后,计算机马上给出响应,这就是( )响应。
A:目标区交互
B:按钮交互
C:条件交互
D:热区交互
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在热对象响应【属性:响应】对话框上,将【匹配】(Match)栏中选择“指针在对象上”(Cursor on Object),则产生响应的前提是
A:鼠标移动对象上
B:双击该对象
C:输入字符123
D:单击该对象
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当我们将一个打包成可执行文件的课件保存位置改变目录时,运行程序会出错,不能正确执行,其原因是
A:Authorware不支持目录的改变
B:编制的课件有错误
C:Authorware程序存在有缺陷
D:缺少了课件中所使用外部文件
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下列文件中,( ) 格式文件不能直接导入Authorware中.
A:jpg
B:txt
C:rtf
D:doc
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在多媒体CAI课件开发研制过程中,( )是关键的环节
A:教学环境
B:教学设计
C:搜集资料
D:后期制作
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现阶段的视频影像主要有( )类。
A:动画视频影响
B:模拟视频影像
C:数字视频影像
D:静止视频影像
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多媒体教材的项目定义,包括( )内容:
A:课题名称
B:制作目的
C:使用对象
D:主要内容
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交互系统的灵活性是指系统能用不同的交互方式去完成某一特定目标。交互系统灵活性应该包含以下含义.
A:系统能完全适应各类用户的使用需要,提供满足各种要求的界面形式
B:用户可以根据需要制定或修改交互方式
C:系统能按照用户的希望和需要提供不同详细程度的系统响应信息
D:通过动态分析用户状态和模型 把用户模型作为系统设计的一个因素,从而建立起灵活的系统
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虚拟现实CAI课件系统是由( )相结合而形成的一种人工交互世界,在这种人工交互世界里可以创造一种身临其境的完全真实的感觉
A:视频技术
B:多媒体技术
C:音频技术
D:仿真技术
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多媒体CAI课件所涉及的理论基础主要有.
A:素质教育理论,认知心理学理论
B:认知学习理论,建构主义理论
C:教育心理学理论
D:影视心理学理论
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由于多媒体CAI 课件的核心是多媒体计算机和网络技术,因此多媒体CAI课件具有( )基本的特性
A:教学信息载体的多样性
B:教学信息处理的数字性
C:教学信息组织的超文本性
D:教学信息表现的交互性
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系统提供了学习者的多种不同的学习路径。常见的学习路径模式有
A:顺序式
B:循环式
C:分支式
D:索引式
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一个超媒体系统中3种类型的链所占的比例取决于
A:领域知识
B:系统目的
C:学习特征
D:学习目标
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常用素材制作与采集软件主要有
A:文本输入与处理软件
B:图形采集与制作软件
C:图像采集与制作软件
D:声音材素材采集与制作软件
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在多媒体 CAI 课件中 ,大量的教育教学信息是用( )来表现
A:文字
B:字符
C:特殊符号
D:图形
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运奥鹏教育东北师范大学在线作业行程序,如果窗口大小不一致,可以在两个模块之间增加一个计算图标,并将其中的内容设置为“ResizeWindow(宽,高)”,将超文本系统的演示窗口大小强制进行更改,再用一些必要的交互使其建立联系。
A:错误
B:正确
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根节点是整个内容的概述,它与知识库中所有的主要概念都建立联系
A:错误
B:正确
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Authorware中的下拉菜单是通过交互的方式创作得到的 。
A:错误
B:正确
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在屏幕界面设计中,相似的尺寸、形状和颜色以及“空白”,显示边缘处的边界都能产生整体性效果。
A:错误
B:正确
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快捷键Ctrl+P用于保存文件.
A:错误
B:正确
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判断图标和条件交互均可以实现选择执行某一图标。
A:错误
B:正确
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音频技术就是将连续的模拟的音频信号等价地转换成离散的数字音频信号 ,以便利用计算机进行处理
A:错误
B:正确
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当给定条件匹配后便激活交互 。条件交互又分为自动和非自动两种。
A:错误
B:正确
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录音机是 Windows98/2000 中专门用来录制音频教学信息的工具,使用“录音机”可以播放或录制小型的声音文件,并存储在硬盘上。
A:错误
B:正确
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多媒体CAI课件中视频影像是数字视频, 一般是模拟视频影像信号输入计算机进行数字化视频影像的编辑,最后制成数字视频影像素材。
A:错误
B:正确
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WMF格式是比较特殊的图元文件格式,是位图和矢量图的一种混合体,在平面设计领域应用十分广泛。
A:错误
B:正确
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CAI计算机管理教学(CMI-computer managed instruction)是指以计算机为主要处理手段所进行的教学管理活动.
A:错误
B:正确
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40 视频影像数据具有很大的压缩潜力,像素与像素之间在行或列方向上都有很大的相关性,因此整体上数据的冗余度很大,在允许一定限度失真的前提下,能够对视频影像数据进行很大程度的压缩。
A:错误
B:正确
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屏幕的均衡感是通过主要信息显示于边缘且其他各部分在水平轴和垂直轴两边均保持相同比重而实现的.
A:错误
B:正确
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DAT文件的结构与.MPG文件格式基本相同 ,播放时需要一定的硬件条件支持。
A:错误
B:正确
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多媒体CAI课件设计的结果只是表述了教学信息的呈现、教学流程的控制等方面的思想,它并给出课件编制中各种具体的指示和要求
A:错误
B:正确
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利用Word软件排版后,可以将排版的式样直接应用于课件中。
A:错误
B:正确
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Authorware中的数字电影是以帧为单位的图像序列。
A:错误
B:正确
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多媒体CAI课件所使用的数字化图像的颜色模式(图像模式)仅有数字化黑白图像数字化彩色图像大两类。
A:错误
B:正确
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在“属性:交互”对话框中 ,“大小”选项可以用来调整热区响应区域的大小
A:错误
B:正确
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