奥鹏教育东北师范大学教育学原理在线作业一

奥鹏教育东北师范大学在线作业

教育学原理19春在线作业1-0002

小学生思想品德教育是社会主义精神文明建设的（）。
A:义务教育要求
B:素质教育要求
C:全面发展中导向作用
D:奠基工程
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备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划
A:课时计划、单元计划、学期计划
B:学期计划、单元计划、课时计划
C:单元计划、课时计划、学期计划
D:学期计划、课时计划、单元计划
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环境对人的发展的影响具有（）
A:强制性
B:自发性
C:系统性
D:计划性
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范例教学认为教学的主体是（）。
A:学生
B:教师
C:教材
D:教学手段
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最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）
A:凯洛夫的《教育学》
B:夸美纽斯的《大教学论》
C:赫尔巴特的《普通教育学》
D:杨贤江的《新教育大纲》
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与一般的身体锻炼相比，学校的体育更具有： ( )
A:随意性
B:娱乐性
C:自觉性
D:系统性
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世界上第一本研究教学法的书是（）
A:《大教学论》
B:《教育学》
C:《雄辩术原理》
D:《学记》
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教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有：（　）
A:责任性
B:创造性
C:复杂性
D:长期性
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“产婆法”是属于：（　）
A:讲授法
B:谈话法
C:陶冶法
D:奖惩法
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人的发展程度和范围的决定性因素是（）
A:教育
B:环境
C:实践活动
D:社会生产力的发展水平
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制定教学计划首先考虑的问题是（）
A:学科设置
B:学科开设的顺序
C:课时数
D:学年编制和学周安排
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在学校教育体系中处于核心地位的是 ( )
A:后勤工作
B:管理工作
C:教学工作
D:科研工作
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教育与生产劳动相脱离的特点是属于( )
A:原始社会的教育
B:古代社会的教育
C:资本主义社会的教育
D:社会主义社会的教育
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衡量教师教学和学生学习质量的标准是：（）
A:教学计划
B:教学大纲
C:教科书
D:考试成绩
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社会主义教育唯一科学的教育指导思想是（）
A:毛泽东思想
B:马克思主义教育思想
C:邓小平思想
D:列宁主义
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社区教育的作用（）
A:协调育人
B:优化环境
C:终身教育的重要途径
D:发展经济
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我国有哪些法律专门规定了奥鹏教育东北师范大学在线作业少年儿童受教育的权利？（）
A:《中华人民共和国宪法》
B:《中华人民共和国刑法》
C:《中华人民共和国教育法》
D:《中华人民共和国义务教育法》
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生产力发展决定教育的 ( )
A:性质
B:机会
C:规模
D:速度
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教育与生产劳动相结合的社会意义是（）
A:发展教育
B:改造社会
C:改造生产
D:改造人
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德育途径主要有：（）
A:教学
B:团队活动
C:劳动
D:课外活动
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人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是（）
A:模仿性
B:意识性
C:规律性
D:社会性
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我国宪法与法律规定的少年儿童合法权利有（）。
A:生存的权利
B:受教育的权利
C:受尊重的权利
D:安全的权利
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小学的课外活动的基本组织形式有（）
A:群众性活动
B:小组活动
C:个人活动
D:文化艺术活动
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教育现代化所要实现的价值追求和具体目标是（）
A:教育的普及化
B:教育的国际化
C:教育的民主化
D:教育的法制化
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当前德育工作成效不大的原因是：（）
A:不良德育观念的影响
B:不良德育环境的制约
C:升学竞争的冲击
D:德育内容脱离实际
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“减负”的实质就是要求减少课程门类，降低课程难度，淡化作业和考试。
A:错误
B:正确
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教育与生产劳动相结合是学校教育部门的事，与生产部门无关
A:错误
B:正确
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社会——教育——人之间的辨证关系是教育学的基本问题
A:错误
B:正确
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德育过程是促进个体的思想道德社会化和社会的思想道德个体化统一的过程。
A:错误
B:正确
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教育对社会发生作用的特点主要表现为作用的整体性与全方位性以及作用重心的转移性。
A:错误
B:正确
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教育应该求同去异，扼长补短，培养标准化的“产品”。
A:错误
B:正确
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情境－－陶冶教学模式不适用于自然学科的教学.
A:错误
B:正确
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远距离教育是现代社会科学技术发展的产物。
A:错误
B:正确
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教育的发展要适应社会的发展
A:错误
B:正确
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布鲁纳是行为主义教学理论的代表人物。
A:错误
B:正确
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