奥鹏教育东北师范大学伦理学在线作业一

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伦理学19春在线作业1-0002

关于人的起源说法正确的是（）。
A:裸猿是人类的祖先，其所属的灵长目物种是从原始的食虫类演化而来
B:大约在2500万年到3500万年之间，低级的接近于猴类的灵长目开始过渡到真正的猴类
C:树上攀援生活被迫地转变到地面生活, 这恰是猿类迈出的向人类演化的最终标志
D:作为灵长目动物，过着群居的生活是裸猿祖先发生了一系列根本性的转变
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“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无岭，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”这是说爱情的（）。
A:自主性
B:对等性
C:平等性
D:排他性
E:持久性
F:道德性
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从“人的本性是自私的”理论前提出发，认为人生的目的就是在追逐个人利益的赛跑中获胜。这是哪位思想家的观点（）。
A:孟德斯鸠
B:休谟
C:洛克
D:霍布斯
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伦理学史上最早的一种道德起源论是()。
A:神启论
B:天性论#情感论或感性与理性结合论#进化论的道德起源说#禁忌论#契约论
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西方基督教伦理学认为对上帝的信仰和颂扬是善中之善；怀疑和反对上帝就是恶中之恶。这是那种评价标准（）。
A:以某种理性原则为标准
B:以上帝或其他超出自然和人类社会之外的意志为标准
C:以良心为标推
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第一个有组织的社会形式——血缘家庭出现，这标志人类道德进入哪个时期（）。
A:人类道德的孕育期
B:人类道德的萌芽期
C:人类道德的形成期
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下列是党中央关于社会主义和谐社会的特点，其中说法不准确的是（）。
A:民主法治
B:诚信友爱
C:安定有序
D:人与自然和谐相处
E:自由平等
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关于社会主义企业道德说法不正确的是（）。
A:是历史上进步的商业道德的继续
B:以生产资料公有制为基础，与资本主义和其他落后的商业道德有本质区别
C:是共产主义道德在商业这个特殊领域的表现
D:社会主义商业经营的目的是为获得最大的商业利润
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下面不是医德与物质利益紧密结合的实证的是（）。
A:“优质服务，按质收费”
B:“高级病房”
C:“救死扶伤，妙手回春”
D:“专家门诊”
E:“特约挂号”
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没有正确履行道德义务的是（）。
A:只做自己个人感兴趣的工作
B:推卸自己应尽的责任
C:#为了国家国防事业，常年忍受工作的寂寞
D:只有能赚钱的事情就努力去做，而不考虑社会危害
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关于道德起源的几种观点是（）。
A:神启论
B:天性论
C:情感论或感性与理性结合论
D:进化论的道德起源说
E:禁忌论
F:契约论
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随着时代的发展，赋予现代医德以新的内容，主要有哪几方面（）。
A:救死扶伤，实行社会主义的人道主义
B:尊重患者的人格与权利
C:文明礼貌服务
D:廉洁奉公不以医谋私
E:不泄露病人隐私与秘密
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网络社会的特征有（）。
A:全球一体化
B:时空压缩性
C:数字化与虚拟性
D:客观真实性
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下列是马克思主义经典作家对社会公德的论述，正确的是（）。
A:马克思在《国际工人协会成立宣言》要求努力做到使私人关系之间应该遵循的那种简单的道德和正义的准则，成为各民族之间的关系中至高无上的准则
B:列宁在《国家与革命》中说“社会里存在着一种数百年来人们就知道的、数千年来在一切处世格言上反复谈到的、起码的公共生活规则。”
C:恩格斯在《反杜林论》中指出现代社会的“三种道德”中还是具有一些对所有这三者来说都是“共同的东西”
D:毛泽东在《为人民服务》中说“大力提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德”
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加强社会公德教育的渠道有（）。
A:学校
B:企事业单位
C:国家机关
D:社会
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属于孔子的节俭思想的有（）。
A:“以约失之者鲜矣”
B:“夫子温，良，恭俭，让以得之。”
C:“圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨，常使民无知无欲”
D:“夫君子之行，静以养身，俭以养徳。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
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家庭道德有什么具体要求（）。
A:沟通
B:尊重
C:监督
D:理解
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道德原则有（）。
A:善恶原则
B:公正原则
C:个人主义原则
D:人道主义原则
E:集体主义原则
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人们道德选择的内容和方式，要受到那些因素制约和限制（）。
A:政治
B:法律
C:道德
D:传统习惯
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学生道德的自律是（）。
A:自在的
B:自发的
C:自生的
D:后天的
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人类作为自然的创造物，有享用自然的权利，亦即拥有利用自然的价值满足自己需要的权利。
A:错误
B:正确
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在道德生活中，只有综合运用社会舆论、传统习惯和内心信念等手段，才能使道德评价充分发挥其作用。
A:错误
B:正确
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教师职业道德是每位教师都应具有的道德观念，情操和品质。
A:错误
B:正确
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所谓荣誉，简单说就是社会对人们道德行为的褒奖和赞许。
A:错误
B:正确
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社会主义市场经济既是法制经济，又是契约经济，更是信用经济。
A:错误
B:正确
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生态伦理学主张对生命和自然界给予道德关心，对自然界讲道德，这实质是道德对象范围的扩大。
A:错误
B:正确
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人类的任何生活方式都会对自然产生很大的影响，而自然的任何变化也会严重影响人类的生存和生活。
A:错误
B:正确
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道德只有一个内容：伦理行为应当如何规范；伦理则有两个内容：伦理行为事实如何和伦理行为应当如何规范
A:错误
B:正确
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法是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范体系，而奥鹏教育东北师范大学在线作业道德是一种心灵的契约，主要依靠社会舆论、传统习惯、内心信念、教育的力量和公共话语来引导的规范。
A:错误
B:正确
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社会主义条件下，学生道德是建立在培养共产主义事业接班人基本要求的基础之上的。
A:错误
B:正确
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中世纪以后，人本主义的思想家开始用人格尊严反对神格尊严，用人权反对神权，开始高扬人性的解放，更加强调人格尊严。
A:错误
B:正确
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就良心主体而言，良心是自我思想行为的评判者，是设于主体内心的道德法庭。
A:错误
B:正确
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道德更具客观、外在、稳定性意味，伦理则更多地或更有可能用于个人，更含主观、内在、个体性意味。
A:错误
B:正确
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以前苏联伦理学家季塔连科为代表，把道德的结构划分为道德活动、道德关系和道德意识三个方面。
A:错误
B:正确
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道德的结构，是对道德自身内部的划分。从历史发展来看，道德结构是个动态系统，道德内容是不断变化、发展和更新的。
A:错误
B:正确
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真正的道德行为应当是行为者内在规范或内在命令的结果，也就是说是他律的结果。
A:错误
B:正确
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荣誉感是一种人类和动物的同样具有的道德意识和情感。
A:错误
B:正确
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一种高尚道德行为能否激起他人感染、能否被社会认同、模仿，既取决于道德人格本身的价值，与当时的社会道德环境和人们的意识活动密切相关。
A:错误
B:正确
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社会公德具有超功利性，遵守公德一般不会给个人带来什么直接的好处，甚至会给个人带来某种程度的损害，反之，不遵守甚至破坏社会公德则可能让人得到某些实惠。
A:错误
B:正确
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能够加入到国家公务员队伍的行列中来，并且能够在职务上得到升迁者，实际上已经具备了较高的道德素养。这说明不必对公务员再进行道德教育。
A:错误
B:正确
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