奥鹏教育东北师范大学逻辑学基础在线作业二

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逻辑学基础19春在线作业2-0002

在对当关系的直接推理中，由假推假所依据的对当关系是()。
A:矛盾关系
B:反对关系
C:下反对关系
D:差等关系判断由下位假推上位假
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关系判断的形式之间的区别主要取决于()。
A:关系者项
B:关系项
C:量项
D:关系者项与关系项
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主、谓项相同而质不同和量相同的两个性质判断之间有()关系。
A:反对
B:下反对
C:矛盾
D:差等
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“p并且q”与“q并且p”这两个判断形式含有()
A:相同奥鹏教育东北师范大学在线作业的逻辑常项，相同的变项
B:不同的逻辑常项，相同的变项
C:相同的逻辑常项，不同的变项
D:不同的逻辑常项，不同的变项
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下列各组的两个判断之间具有“不能同假，可以同真”关系的是()。
A:所有的城市都有市花；有的城市没有市花
B:有的科研成果是论文；有的科研成果不是论文
C:教师都是知识分子；有的教师不是知识分子
D:凡金属都有延展性；凡金属都没有延展性
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应用对当关系的直接推理，由SIP之真可推出()。
A:SAP真
B:SOP假
C:SEP假
D:SEP真
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“李英赞赏周林的作文，所以，周林也赞赏李英的作文”，这个关系推理错在()。
A:把对称性关系当成反对称性关系
B:把非对称性关系当成对称性关系
C:把对称性关系当成传递性关系
D:把反对称性关系当成对称性关系
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下列各组中的两个概念的内涵和外延问存在反变关系的是()。
A:物理学家与数学家
B:山脉与燕山山脉
C:北京与中国的首都
D:工人与农民
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三段论“有的青年是运动员，有的运动员是亚运会金牌的得主，所以，有的青年是亚运会金牌的得主”违反()。
A:中项不周延
B:两个特称得不出结论
C:两个否定前提得不出结论
D:大项扩大
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同一素材的特称肯定判断与特称否定判断之间的真假关系是()。
A:不能同真，不能同假
B:不能同真，可以同假
C:不能同假，可以同真
D:可以同真，可以同假
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如A与B都是单独概念，则A与B的外延关系可能是()或()关系。
A:全同
B:真包含
C:真包含于
D:交叉
E:全异
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“科学是有用的，逻辑科学是科学，所以，逻辑科学是有用的”这一推理不是()也不是()。
A:演绎推理
B:或然性推理
C:3间接推理
D:直接推理
E:必然性推理
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下列式子中，正确表达I判断与O判断的真假关系的是()与()。
A:﹁I→O
B:﹁I∨﹁O
C:I∨O
D:O→﹁I
E:I∨﹁O
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设A是单独概念，B是普遍概念，则A与B的外延关系或是()关系或是()关系。
A:同一
B:A真包含B
C:A真包含于B
D:交叉
E:全异
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设SOP假，下列判断中为假的是()与()。
A:SEP
B:PIS
C:SAP
D:SIP
E:﹁PIS
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当SAP和SEP中的S和P有()和()关系对，它们同假。
A:真包含
B:全同
C:真包含于
D:全异
E:交叉
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下列各组性质判断中具有矛盾关系的是()。
A:SAp与SEP
B:SOP与SEP
C:SEP与PlS
D:有的S是P与有的S不是P
E:SAp与SOP
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由“必然p为前提，推出的结论有()()。
A:﹁p
B:p
C:◇p
D:—p
E:口–p
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若一有效三段论的小前提是全称否定判断，则其大前堤可以是( )或( )。
A:所有P是M
B:没有P是M
C:有M不是P
D:没有P不是M
E:所有M是P
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下列断定中违反矛盾律要求的是()。
A:(pVq)∧(一p∧一q)
B:(p→q)∧(一pVq)
C:(pV一q) ∧ (一p∧q)
D:(一p∧q) ∧ (一p→q) ⑤(一pV一q) ∧ (一p∧q)
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(((p→q)A(r→q))∧(pVr))→q这个公式是否正确？（）
A:错误
B:正确
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张某喜欢李某，所以，李某也喜欢张某。（）
A:错误
B:正确
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普遍概念是反映一个以上对象所组成的一类对象的概念。（）
A:错误
B:正确
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（定义）逻辑学是撇开思维的具体内容来研究思维的逻辑形式的。（）
A:错误
B:正确
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证明是用一个或一些已知为真的判断确定另一个判断虚假性的思维过程。（）
A:错误
B:正确
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犯罪行为都是违法行为，有些违法行为是犯罪行为。（）
A:错误
B:正确
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反对关系的推理是指可以由真推假，不能由假推真。（）
A:错误
B:正确
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AP可以推出﹁PA﹁S.()
A:错误
B:正确
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城市改革与经济体制改革是交叉关系。（）
A:错误
B:正确
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三段论中某些格中项可以两次周延。（）
A:错误
B:正确
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第二格结论只能是否定判断。（）
A:错误
B:正确
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演绎论证是运用三段论推理形式所进行的证论。（）
A:错误
B:正确
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若p→q取值为假，则p∧q取值为假。（）
A:错误
B:正确
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以p→(q ∧ r)为前提，再加上另一个前提﹁q结论是p。()
A:错误
B:正确
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（定义）杂文是短小精粹的论文。（）
A:错误
B:正确
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概念是反映对象属性的思维形式。（）
A:错误
B:正确
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(划分) 普通中学教师分为高中教师、初中教师和中专教师。（）
A:错误
B:正确
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必要条件假言推理肯定前件就要肯定后件。（）
A:错误
B:正确
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下反对关系的推理是指可以由真推假，不能由假推真。（）
A:错误
B:正确
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他今天可能来，所以，他今天能来。（）
A:错误
B:正确
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