奥鹏教育东北师范大学思想道德修养与法律基础在线作业一9

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思想道德修养与法律基础21秋学期在线作业1

建设有中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化(),这就是现阶段我国各族人民的共同理想。
A:国家
B:大国
C:强国
D:富国
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评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会的发展规律,是否促进了()的进步。
A:人生
B:历史
C:国家
D:信仰
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马克思主义作为我们立党立国的根本指导思想,是近代以来中国历史发展的()结果。
A:偶然
B:必然
C:意外
D:随机
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()是当代中国发展进步的根本制度保障。
A:中国特色社会主义制度
B:中国特色社会主义理论体系
C:中国特色社会主义道路
D:中国特色社会主义文化
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我国第一部社会主义类型的宪法颁布于()
A:1949年
B:1954年
C:1978年
D:1982年
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在人际相处上,中国人历来主张与人为善、推己及人,建立()的人际关系。
A:和谐友爱
B:以自己为中心
C:玩弄心计
D:以力服人
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习近平总书记讲,共产党人的最高理想是实现()。
A:人的解放
B:人的自由全面发展
C:社会主义
D:共产主义
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()是社会主义核心价值观的实践根据,也以无可辩驳的事实生动展示着社会主义核心价值观的生机活力。
A:社会主义核心价值体系
B:中华优秀传统文化
C:社会主义荣辱观
D:中国特色社会主义建设
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党的十九大提出了“培养担当()大任的时代新人”的战略要求。
A:小康社会
B:民族复兴
C:五位一体
D:四个全面
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我国的宪法解释权归属于()
A:全国人民代表大会
B:全国人大常委会
C:全国人大主席团
D:全国人大法律委
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不同民族、不同国家在各自的发展历程中产生和形成的核心价值观()
A:大体相同
B:各有特点
C:完全不同
D:互有高低
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新时代我国社会的主要矛盾是()。
A:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
B:人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
C:人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分发展之间的矛盾
D:建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾
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道德产生的主观条件是()。
A:个人利益与集体利益矛盾
B:人的自我意识
C:社会分工的不同
D:社会关系
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古希腊柏拉图提出的“哲学王”之治,我国古代推崇的“圣君”、“贤人”之治以及后世的“英雄”、“强人”、“能人”之治等,主要强调的都是依靠个人的能力治国理政, 这都体现了()思维。
A:法治
B:人治
C:德治
D:理性
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从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
A:创新型国家
B:社会主义现代化强国
C:社会主义现代化大国
D:世界一流强国
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社会主义核心价值观不是无源之水、无本之木。深深地根植于(),是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
A:中华优秀传统文化
B:社会主义核心价值体系
C:社会主义荣辱观
D:中国特色社会主义建设
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在今天,社会评价一个人的人生价值的标准,最重要的就是看()。
A:品德修养
B:拥有的财富
C:获得的职称或学位
D:个人对国家社会的奉献和为人民尽心服务
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追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是()
A:一种单纯的知识或想法
B:对事物发展规律的正确反映
C:把理想变为现实的桥梁和中介
D:认识、情感和意志的融合和统一
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文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法是()。
A:职业道德的要求
B:社会公德的基本要求
C:人际交往的基本原则
D:合作共赢的道德奥鹏教育东北师范大学在线作业原则
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克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”其意是说()
A:理想是不能超越现实的
B:此岸和彼岸是河流两倒,理想和现实是一回事
C:理想总是能够实现的,过了河就实现了
D:理想是对现实生活的超越,通过行动的实践才能实现理想
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新时代属于每一个人,每个人都是新时代的()。
A:见证者
B:开创者
C:享受者
D:建设者
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个人加强道德修养的方法有()。
A:学思并重
B:省察克治
C:慎独自律
D:积善成德
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下列属于饲养动物致人损害的是()
A:李家的公鸡啄伤儿童的眼睛
B:张家的狗咬伤路人
C:王家的马踢伤儿童。
D:野猪吃掉田里的麦苗
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民族精神为本民族大多数成员所认同的()的总和。
A:价值取向
B:思维方式
C:道德规范
D:精神气质
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人生社会价值和自我价值的关系为()。
A:两者完全对立
B:两者共同构成人生价值的矛盾统一体
C:人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
D:人生的社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
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大学生确立共产主义远大理想需要做到()。
A:阅读马克思主义的经典作品
B:人云亦云,坐等共产主义实现
C:培养自己独立思考的能力
D:投身于实现中国梦的实践中
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民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的()的总和。
A:价值取向
B:思维方式
C:道德规范
D:精神气质
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人生价值的评价方法是()。
A:坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B:坚持物质贡献与精神贡献相统一
C:坚持完善自身与贡献社会相统一
D:坚持个人成就与自身理想相统一
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科学立法要把以下哪些原则贯穿立法全过程()。
A:公平
B:公正
C:自愿
D:公开
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建设中国特色社会主义法治体系的主要内容有()。
A:完备的法律规范体系
B:高效的法治实施体系
C:严密的法治监督体系
D:有力的法治保障体系
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“四个自信”包括:()。
A:道路自信
B:理论自信
C:制度自信
D:文化自信
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理想信念对人生的重要意义主要体现在 ()
A:昭示奋斗目标
B:提供前进动力
C:提高精神境界
D:实现人生价值
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下列关于道德的社会作用的表述,正确的有()。
A:道德为经济基础的形成、巩固和发展服务,是一种重要的精神力量
B:在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具
C:道德是提高人的精神境界,促进人的自我完善,推动人的全面发展的内在动力
D:道德是通过调整人们之间的关系,维护社会秩序和稳定。
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人生观与世界观的关系是()。
A:人生观决定世界观
B:世界观决定人生观
C:人生观是世界观的重要内容
D:世界观与人生观没有关系
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关于志愿服务,下列说法正确的有()
A:有助于传递社会关爱、弘扬社会正气
B:有助于形成向上向善、诚信互助的良好社会风尚
C:志愿精神与雷锋精神在本质上是高度统一的,都是社会主义核心价值观的生动体现
D:志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步
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“福祸相依”指事物有两面性,可以相互转化。
A:对
B:错
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人生观决定人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。()
A:对
B:错
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中国特色社会主义法治体系的前提是高效的法治实施体系。()
A:对
B:错
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志愿服务是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。()
A:对
B:错
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对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。()
A:对
B:错
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