奥鹏教育东北师范大学文章解读论在线作业二

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文章解读论19春在线作业2-0002

下列哪位学者对文本结构内部的阅读反应作一般的现象学分析（）
A:萨 特
B:伊索尔
C:钟 嵘
D:林语堂
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下列说法不正确的是
A:文体的意义，主要是来自于文体结构的自身属性
B:文体的意义取决于某种非语言的个人或文化的特质
C:文体的意义取决于某种民族文化的思维方式和心理机制等深层结构
D:文体是内容和形式的统一
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散文诗区别于一般散文的重要标志是
A:意境深远
B:短小精练
C:象征性强
D:联想丰富
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记叙类文体常用的表达手法是
A:揭示概念
B:塑造人物
C:逻辑推理
D:线性流程
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读者反应批评的突出代表是（）
A:接受美学理论
B:文化学理论
C:评点式理论
D:语义学理论
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社会学阅读的主要方法
A:体现时代性
B:注重社会性
C:隐含人文性
D:挖掘思想性
E:强调政治性
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对“不求甚解”说的正确理解是
A:不深刻理解
B:不死抠字句
C:要虚心
D:重在抓住神韵和精髓
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文体论解读的主要方法
A:驾驭不同文体的语言体式
B:把握不同文体的表达手法
C:辨别不同文体的结构类型
D:把握不同文体的语言风格
E:再现不同文体的主题形态
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常采用情节式来架构文章的多数是
A:说明文
B:议论文
C:小说
D:戏剧
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杜宇语义学解读的基本特征的认识，正确的有（）
A:重视语境
B:以文本为中心
C:以读者为中心
D:重视文本的外部因素
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钟嵘认为，风味和嗜好是阅读一切书籍的关键。
A:错误
B:正确
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“ 文化视野 ”就是一个读者对文化理解的深广度。
A:错误
B:正确
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艺术的审美趣味，是深入地理解文章所必不可少的。
A:错误
B:正确
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社会学解读有时会忽略文章的文学价值，不必去学习它。
A:错误
B:正确
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语义学对文本的解读，受到了逻辑实证主义哲学的影响。
A:错误
B:正确
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传统文本的优点在于能提高读者的逻辑推理能力。
A:错误
B:正确
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认为“文化是人类内在结构的缩影”，这是法国施特劳斯的观点。
A:错误
B:正确
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个人心理属于心态文化。
A:错误
B:正确
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任何一种文体都隐含着特定的读者对象。
A:错误
B:正确
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创造是讲授—-训练模式的中心环节。
A:错误
B:正确
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评点式解读比较偏重于读者的主体意识。
A:错误
B:正确
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心态文化也被称作精神文化。
A:错误
B:正确
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伊索尔的理论基础是英伽登的现象学理论。
A:错误
B:正确
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叙事是散文常用的表达手法。
A:错误
B:正确
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汉族人常以平衡对称与否来衡量美丑。
A:错误
B:正确
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语义学常通过语句的具体解读，来开掘文本的主题。
A:错误
B:正确
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电脑文本解读主要是以文本为中心。
A:错误
B:正确
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“智力中的非智力因素”是姚斯第一次正式提出的。
A:错误
B:正确
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文学作品的具体化是一个历史进程。
A:错误
B:正确
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民间文化最能直接体现一个民族的文化心理特点。
A:错误
B奥鹏教育东北师范大学在线作业:正确
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传统文本可以加进声音、动态影像等因素。
A:错误
B:正确
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陈独秀指出，东方民族以感情和虚文为本位。
A:错误
B:正确
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写作说明类文章，我们可以采用认识流程式的结构方式。
A:错误
B:正确
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重视学生文体性是中学阅读教学的改革态势之一。
A:错误
B:正确
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读者与文章的作者在心灵上产生共鸣是需要一定的条件的。
A:错误
B:正确
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文化是一个完整的实体，不能机械地分割为精神和物质这两个独立的部分。
A:错误
B:正确
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文化因素属于物质文化层。
A:错误
B:正确
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语言的分化与文化的变迁没有关系。
A:错误
B:正确
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整体把握和局部分析是文章解读的两个维面或角度。
A:错误
B:正确
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好的文章的作者是用心和生命体验着作品的思想内涵。
A:错误
B:正确
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