奥鹏教育东北师范大学心理咨询与治疗在线作业一
奥鹏教育东北师范大学在线作业
心理咨询与治疗19春在奥鹏教育东北师范大学在线作业线作业1-0002
()指单调、刻板、重复的条件刺激,长时间地作用于人的感觉器官,不知不觉地逐渐被诱入催眠状态的现象。
A:想象催眠
B:自然催眠法
C:放松催眠法
D:远距催眠
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人本主义理论和认知理论在咨询关系上的重大差异是()。
A:之前
B:之后
C:同时
D:前后
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共情的作用不包括()。
A:创造安全和温暖的氛围
B:来访者感到被理解和接纳
C:具有治疗价值
D:建立良好咨询关系的前提之一
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人本主义认为,()是指最大限度地实现自身的各种潜能的趋向,是人类最基本的动机。
A:生理动机
B:安全动机
C:尊重和爱的需要
D:自我实现
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下列有关弗洛伊德的人格结构理论说法不正确的是()。
A:由本我、自我、超我组成
B:本我随着年龄增长自然减少
C:自我主要是意识的
D:超我遵循道德原则
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儿童获得父母的积极性尊重往往是有条件的:儿童的行为只有符合父母的价值观念,才会得到肯定,否则就会受到批评、斥责,甚至惩罚。罗杰斯把这种条件称为()。
A:限制条件
B:价值条件
C:积极条件
D:消极条件
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()指在梦中将内心所爱或恨的几个对象凝缩成一个形象表现出来。
A:象征化
B:移置
C:变形
D:凝缩
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不属于弗洛伊德提出的人的心理的3成分的是()。
A:意识
B:前意识
C:潜意识
D:后意识
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()是指咨询者对来访者可能产生类似于依恋、恋爱或矛盾的感情。
A:对抗感情转移
B:感情转移
C:失误
D:信心
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咨询师在应对来访者沉默时不正确的做法是()。
A:会谈之初,采用有结构劝导方式引导来访者进入会谈主题
B:会谈之初,亦沉默等待来访者的思考和梳理
C:多用倾听技巧引导来访者的自我开放
D:真诚、尊重、主动关心来访者并构建良好的咨访关系来鼓励表达
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心理咨询与治疗中常用的倾听技术不包括()。
A:非言语关注
B:询问
C:摘要
D:沉默
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“职业指导之父”是()。
A:比奈
B:比尔斯
C:大卫
D:帕森斯
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咨询时程越短,更强调阐释()心理冲突。
A:过去的
B:当前的
C:早年的
D:基本的
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封闭式询问一般用于()。
A:澄清事实真相
B:叙述情绪反应
C:剖析问题原因
D:介绍事件背景
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来访者中心理论的终极咨询目标是来访者()。
A:具体问题的解决
B:自我实现
C:需要满足
D:助人自助
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根据心理咨询的功能可将心理咨询的目标分为()。
A:障碍性目标
B:适应性目标
C:发展性目标
D:立即性目标
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系统脱敏法的操作步骤是()。
A:排列出焦虑的等级层次表
B:进行放松训练
C:想象或真实进入焦虑情境
D:进行放松拮抗焦虑反应的系统脱敏过程
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以下是目光注视一般规律的是()。
A:讲话结束时,会将目光重新回到对方身上
B:倾听时,注视对方眼睛
C:开始说话时,会将目光从对方身上移开
D:说话时比倾听时注视对方要多一些
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结束咨询过程较为正确的方式包括()。
A:预告
B:拉长两次会谈间隔时间
C:转介
D:减少每次会谈的时间
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有关理性情绪疗法适用条件的说法中正确的是()。
A:适用有认知和领悟能力的人
B:小学及以上的学生
C:只适宜个体咨询
D:适宜焦虑、性格异常、身心问题
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心理咨询与治疗目标要有心理学性质,即要注意区分()。
A:属于躯体疾病还是心理疾病
B:解决心理问题而不是其它问题
C:心理学的目标而非思想政治教育的目标
D:心理问题还是精神问题
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肌电生物反馈法诊室训练的基本操作步骤包括()。
A:求助者取仰卧位,自然地呼吸
B:在选定部位安放电极
C:测量肌电水平的基线值
D:设定预置值,开始反馈训练
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罗杰斯提出的建立适宜咨询气氛的最重要的态度包括()。
A:共情
B:真诚
C:热情
D:无条件积极关注
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感情转移是咨询过程中常见的一种现象,来访者感情转移的主要形式是()。
A:依恋
B:恋爱情感
C:矛盾感情
D:辩解
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在使用消退技术过程中的注意事项()。
A:消退与强化相结合
B:消退中可能存在隐性强化物
C:消退末期可能出现“恢复”现象
D:消退初期可能出现“消退性爆发”
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徐俊冕认为心理咨询与治疗的开始阶段主要包括()。
A:收集资料
B:建立治疗同盟
C:帮助患者建立求助动机
D:制定双方共同遵守的契约
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在构造分析中要注意做到()。
A:向来访者灌输交互分析理论,讲解P-A-C的基本原理
B:仔细倾听来访者对生活态度的想法和做法
C:指出来访者与咨询员和其他人交流时的自我状态
D:加强来访者A的作用,使其摆脱P的专断和C的冲动性行为
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使心理咨询与治疗的目标具有结构性,通常包括设立()。
A:中间目标
B:基线评估
C:过程性目标
D:终极性目标
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指导分为()。
A:个性化指导
B:针对性指导
C:一般性指导
D:特异性指导
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对不合理信念与思维作认知辩论时的具体技术包括()。
A:鼓励
B:直接提问
C:逻辑推理
D:说服
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咨询员表达出了来访者所说的内容,但在表达时明显疏忽了来访者所表达的情感成分,这是一种伤害性的反应。
A:错误
B:正确
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心理咨询与治疗后期对心理问题和咨询过程的回顾总结,咨询员应同来访者一同做出,最好是通过咨询人员的启发由来访者做出。
A:错误
B:正确
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沉默往往表示来访者对心理咨询的一种阻抗,这可能是一种最有效的、最积极的、最生动的阻抗。
A:错误
B:正确
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封闭式询问主题明确,能引导来访者对某一问题做深入思考和表达,收集到的资料准确,容易控制交谈进程。
A:错误
B:正确
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共情时药走出自我参照体系,也放弃所谓客观的、外部参照体系,进入来访者的内在参照系,以来访者的立场,利益、处境出发,去把握其内心世界,体验和理解其思想、情感,要忘记自己咨询员的角色。
A:错误
B:正确
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咨询员应频繁使用重复技术来检验自己对来访者所述内容和感受理解的准确性。
A:错误
B:正确
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情感反应就是咨询员对来访者现在所表达出的情绪情感的理解与反应。
A:错误
B:正确
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咨询过程中时间的分配,一般是开放式询问的谈话时间占70%,封闭式询问的谈话时间占30%。
A:错误
B:正确
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门诊咨询是心理咨询中最常见、最主要也是最有效的形式。
A:错误
B:正确
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弗洛伊德认为意识、前意识和潜意识3种成分可以沿着一定方向转化。
A:错误
B:正确
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