东北师范大学体育科研方法指导在线作业二

奥鹏教育东北师范大学在线作业

体育科研方法指导19春在线作业2-0001

对某市的温度进行测量，结果为25、23、31、28、29（摄氏度）……这是一组（）数据。
A:定比
B:定类
C:定距
D:定序
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体育科研最基本也是最主要的研究对象是
A:人的运动和运动现象
B:运动思想和运动现象
C:人的行为和人的思想
D:人的运动和运动的人
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假设检验包括（）基本步骤
A:6
B:5
C:4
D:3
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调查法的基本方式分为全面调查、个案调查、典型调查和
A:非全面调查
B:书面调查
C:访问调查
D:抽样调查
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在问卷设计时，职业、年龄等问题属于
A:态度问题
B:检验问题
C:特征问题
D:行为问题
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既适用于正态分布的资料评分，也适用于偏态分布资料评分是（）
A:标准百分
B:位置百分
C:名次百分
D:累进计分
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访谈的首要技巧是（）
A:追问的技巧
B:提问的技巧
C:打破冷场的技巧
D:引导的技巧
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基础研究和开发研究的桥梁是什么研究（）
A:调查研究
B:应用研究
C:推广研究
D:自由研究
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通常所说的科学技术中，其中科学所属的范畴是
A:自然科学
B:认识世界
C:改造世界
D:社会科学
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科技论文中的关键词一般为( )
A:10个
B:2个
C:3-8个
D:根据需要而定
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观察者在观察过程中，重点观察事物的性质、特征等定性关系所采用的观察方法（）
A:直接观察法
B:间接观察法
C:质的观察法
D:量的观察法
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问卷调查的特点具有书面回答、间接调查和（）。
A:直接性
B:标准化
C:可行性
D:可信性
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按照试验环境不同，实验法可分为实验室实验法和（）
A:现场试验法
B:定性实验法
C:观察实验法
D:录像实验法
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在体育科学研究中，从选题到出成果，共分几个阶段（）
A:3
B:4
C:5
D:6
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观察法按观察的方式的不同分为直接观察和（　）
A:参与观察
B:间接观察
C:实验观察
D:重点观察
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全市视力普查属于
A:现状调查
B:个案调查
C:典型调查
D:全面调查
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计量单位不同的两组或两组以上观测数据，用（）比较其离散程度。
A:中位数
B:平均数
C:变异系数
D:标准差
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样本平均数与总体平均数的比较，总体标准差未知小样本用（）检验。
A:u
B:t
C:F
D:2
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论文中作者署名居于题目的（　）
A:上方
B:下方
C:上方居中
D:下方居中
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抽样时不进行任何分组、排列，仅按随机原则直接从总体中抽取个体的方法是( )
A:分层抽样
B:简单随机抽样
C:等距抽样
D:多段抽样
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体育科学是反映体育现象、体育运动和规律的知识体系。
A:错误
B:正确
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选题的可行性原则指的是在选题时应考虑客观条件的可能性和适应性。
A:错误
B:正确
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百分位数多用于正态分布的资料。
A:错误
B:正确
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抽样调查的目的在于通过样本从数量上推断总体，说明总体。
A:错误
B:正确
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按研究课题的性质可将科学研究划分为基础研究、应用研究和开发研究三种类型，三者是奥鹏教育东北师范大学在线作业相互关联的、互相渗透的关系。
A:错误
B:正确
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某一事件发生的概率p=1.0。
A:错误
B:正确
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由抽样误差所造成的差异有显著性意义。
A:错误
B:正确
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研究课题体现了研究者的综合素质。
A:错误
B:正确
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随着科学研究对象的复杂性和研究内容综合性的增强，一些课题的难度增大，往往需要多学科的集体联合攻关才能完成。
A:错误
B:正确
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一次文献的重要作用在于为查找二次文献提供线索。
A:错误
B:正确
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连续型随机变量的分布规律可用分布列的形式表示。
A:错误
B:正确
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众数主要用于测度定类数据的集中趋势。同样适用于定序、定距和定比数据。
A:错误
B:正确
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提出问题比解决问题更困难、更重要。
A:错误
B:正确
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标准差描述了一组观测数据离距其中心值的离中趋势，反映了观测数据的平均差异程度、波动程度。
A:错误
B:正确
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一组观测数据8、10、5、6、15中位数是10。
A:错误
B:正确
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某年级学生的跳远成绩为251、187、158、172、180厘米……此数据为离散数据。
A:错误
B:正确
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引导的作用有在于直接获得资料，而不在于控制好整个访问过程。
A:错误
B:正确
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观察记录方法分当场记录和事后记录。
A:错误
B:正确
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结构式访问最大优点是访问结果便于量化，可作统计分析。
A:错误
B:正确
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个案调查是对特定的个别对象所进行的调查。但不能用个案结果去推论总体。
A:错误
B:正确
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