东北师范大学文学理论研究在线作业一-0005
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文学理论研究19春在线作业1-0005
亚里士多德曾强调,叙事艺术的首要因素是( )
A:语言
B:心理
C:行动
D:情节
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矛盾着的两个方面同时出现在语句中,致使表面自相矛盾,却在更高的真实层面上表达出情感的复杂状态的一种抒情话语形式是( )
A:反论
B:正论
C:议论
D:悖论
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德谟克利特说过:“从蜘蛛我们学会了织布和缝补;从燕子学会了造房子;从天鹅和黄莺等歌唱的鸟学会了歌唱。”从文艺的起源的角度来看,这句话强调的是:( )
A:文艺起源于劳动
B:文艺起源于巫术
C:文艺起源于游戏
D:文艺起源于模仿
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( )是作家直接面对读者袒露自己的个性的文体
A:散文
B:小说
C:诗歌
D:戏剧
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具体的象征中,()直接进入作品的结构并推动着作品的发展,它就是一个须臾不可离的道具,作品紧紧围绕着它来展开。
A:人物
B:象征物
C:情节
D:场景
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一般作品的情节是由开端、发展、高潮和结局构成的,而人物性格在( )部分得到了充分而鲜明的表现
A:结局
B:发展
C:高潮
D:尾声
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( )的完美结合正是抒情性作品所极力追求的艺术意境。
A:情与景
B:思想和行动
C:语言和形象
D:现实与幻想
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对于诗歌而言,( )是诸种心理内容中最重要的因素
A:情感
B:情节
C:思维
D:理想
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( )是指为突出某个意思,强调某种感情,特意重复某个词、短语、句子或某种句式
A:反复
B:夸张
C:对比
D:象征
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一般来讲,文学作品的意蕴不包括( )
A:社会意义,即在创作者在作品中所反映的社会生活
B:作者意义,即在创作者在作品中意欲表达的主观意图
C:文本意义,即在具体的作品字面意义中所呈现出来的语词意义
D:读者意义,即读者通过阅读所领悟到的实际意义
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在心理事件模式中,意识流动与放射分为三种情形( )
A:外表为情节模式,骨子里是心理结构
B:现实性情节只是承载、联结心理意识的支架、纽带
C:现实性情景仅仅是心理流程借以展开的触媒
D:物质事件嵌进人物意识情绪中,随着后者的变化而呈现、滑动
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在抒情文学的作品中,最常使用抒情的表现手法,抒情手法又可以分为()、()两类
A:直接抒情
B:间接抒情
C:生动抒情
D:委婉抒情奥鹏教育东北师范大学在线作业
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艺术概括的要义为( )
A:将众多化为个别
B:将普遍化为特殊
C:实现以少胜多的艺术效果
D:将特殊化为普遍
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文学消费具有( )的二重性
A:物质消费
B:精神消费
C:主动消费
D:被动消费
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从文学的审美趣味和精神品格着眼可以将文学区分为( )
A:高雅文学
B:通俗文学
C:主流文学
D:非主流文学
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常见的抒情话语方式有( )。
A:比喻和象征
B:夸张和对比
C:悖论和反讽
D:反复和对偶
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提出文学艺术起源于巫术这种学说的代表人物是( )
A:席勒
B:爱德华泰勒
C:弗雷泽
D:斯宾塞
E:克罗奇
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提出文学艺术起源于巫术的学说的代表人物是()。
A:席勒
B:爱德华泰勒
C:弗雷泽
D:斯宾塞
E:克罗奇
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抒情话语追求的更高境界是( )的和谐统一。
A:理想韵律
B:现实韵律
C:内在韵律
D:外在韵律
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戏剧的综合性体现在它由多种艺术因素构成,如哪几种:( )
A:表演艺术
B:造型艺术
C:语言艺术
D:音乐艺术
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作家从事艺术构思时,构思方式不会是单一的,在综合的基础上,有时也采用心灵独白等方法,以求得某种特殊的艺术效果( )。
A:错误
B:正确
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在喜、怒、哀、乐等
情感体验中,一定隐含着主体对客观事物的客观评价。( )
A:错误
B:正确
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文学所具有的认识生活的作用能够和功能是主观的。( )
A:错误
B:正确
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戏剧
塑造形象、反映生活的一种综合艺术。( )
A:错误
B:正确
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艺术构思中的形象,也称为内心形象,它与文学作品中的艺术形象是一致的。( )
A:错误
B:正确
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一般作品的情节由开端、发展、高潮和结局构成,而人物性格在发展部分得到充分而鲜明的表现。( )
A:错误
B:正确
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在抒情性作品中,夸张是服务于情感需要的。( )
A:错误
B:正确
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鲁迅讲“逼真”就是在强调艺术作品的生活真实性。( )
A:错误
B:正确
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文学是现实生活的翻版,是人性和人格的投影。()
A:错误
B:正确
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随着文学创作的不断尝试以及文学观念的逐步变化,情节的内涵也在不断发展和变化,如情节的淡化,内化等。( )
A:错误
B:正确
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