东北师范大学幼儿学习心理学在线作业二

奥鹏教育东北师范大学在线作业

幼儿学习心理学19春在线作业2-0001

掌握语音是学会（）的先决条件。
A:说话
B:交流
C:沟通
D:做事
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（）是人脑对现实的对象和现象的一般特征和本质特征的反映。
A:区分
B:定势
C:概念
D:迁移
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（）即使用下定义的方式向学习者呈现，学习者利用认知机构中原有的有关概念理解新概念。
A:概念的同化
B:概念的外延
C:概念的内涵
D:概念的形成
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品德结构包括的心理成分有：
A:道德认识
B:道德情感
C:道德意志
D:道德行为
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幼儿自我评价特点是：
A:比较信赖别人的评价
B:主要是对自己的外部行为进行评价
C:评价比较笼统，较多只从某个方面或局部对自己进行评价
D:评价带有比较明显的主观情绪性
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重视对儿童语言能力的训练
A:从听音入手，培养幼儿正确的发音。
B:丰富幼儿的词汇。
C:培养幼儿说话完整、连贯。
D:语言逐渐生动、富有表现力
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角色游戏活动过程中的现场指导
A:鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏的主题
B:教会儿童分配和扮演游戏的角色
C:在游戏中关于观察儿童的表现，进行个别教育
D:教师可以直接参加游戏，扮演角色，促进游戏情节的发展
E:使幼儿愉快地结束游戏，并保持幼儿在继续游戏的愿望
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依恋存在的不同类型有：（）依恋。
A:安全型
B:回避型
C:反抗型
D:认知型
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在学习心理学领域常将学习划分为：
A:认知的学习
B:情感的学习
C:智慧的学习
D:动作技能的学习
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桑代克还提出尝试错误过程的规律即
A:联合律
B:准备律
C:练习律
D:效果律
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建构主义学习论认为学习是学习者运用自己的经验去积极地建构对自己富有意义的理解，而不是去理解那些用已经组织好的形式传递给他们的知识。
A:错误
B:正确
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概念的外延是指概念所反映的事物的本质属性的总和。
A:错误
B:正确
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先行组织者是布鲁纳60年代初提出的一个概念。
A:错误
B:正确
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机能游戏也叫感观运动游戏，是一种最简单、最基本的游戏形式。
A:错误
B:正确
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算法策略就是根据解决问题的一套模式化程序，逐步尝试，最后总能到达问题的终点，是一种比较稳妥的解决问题的方式。
A:错误
B:正确
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练习法：是幼儿在教师指导下，巩固知识，培养简单技能的方法。一种练习是有意识的让幼儿多次使用同一个语音、词或句。另一种是用讲述、朗诵、表演故事等发展幼儿某一方面的语言技巧的练习。
A:错误
B:正确
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词汇标志着语言的发展状况。
A:错误
B:正确
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幼儿的词汇发展。包括词型、词类和词义三个方面的变化。
A:错误
B:正确
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幼儿园的讲解法包括讲述、提问、评议等方法。
A:错误
B:正确
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模仿学习是指效仿特定工作或行为的一种学习模式。
A:错误
B:正确
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幼儿学习心理学以教育心理学和幼儿心理学的研究内容为依据，构建了自己独立的内容体系。
A:错误
B:正确
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语音（speech-sound）指语言的声音，是语言的一种物质外壳，也是语言的基本物质单位。
A:错误
B:正确
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形式或称“格式塔”，是指对事物的式样和关系的认知。
A:错误
B:正确
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社会学习理论强调榜样的作用，认为社会行为（主要指道德行为）是通过对榜样行为的观察、模仿而获得的。
A:错误
B:正确
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概念同化依赖于学习者认知结构中已有的概念体系，以及教师对相关概念进行分析、综合、比较、抽象和概括的结果。
A:错误
B:正确
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概念是对现象或对象本质属性的概括。
A:错误
B:正确
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直觉的道德情感是由人奥鹏教育东北师范大学在线作业对某种道德情感的间接感知而引起的，其特点是产生迅速突然，往往对道德准则无明显的意识性。
A:错误
B:正确
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试误说美国心理学家桑代克（E.L.Thorndike）于20世纪初提出了一种阐明解决问题的性质和过程的模式。他根据自己一系列以动物为对象进行的实验研究，认为问题解决是一个尝试错误性质的渐进过程。
A:错误
B:正确
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假装游戏的内容既与现实相似，又具有戏剧性色彩，这类游戏的主要特征是有明显的代替性和假设性，有利于儿童创造性的发展。
A:错误
B:正确
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人类的概念形成是历史的过程，通过一代代人思维的比较和概括，保留了事物的本质属性而逐步舍弃了非本质属性。
A:错误
B:正确
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讲解法是家长运用生动，形象的语言，深入浅出地向幼儿讲解某方面知识的方法。
A:错误
B:正确
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进一步说，迁移是在一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成对另一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成的影响。
A:错误
B:正确
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自我情绪体验出现在6岁左右。
A:错误
B:正确
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作品辩析法通过分析儿童自己独立完成的或按照要求完成的作品（一般采用绘画作品和积木作品），分析投射于其中的内心愿望、动机冲突、焦虑情绪等心理因素的方法。
A:错误
B:正确
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品德是个体现象，是个体内化社会道德的要求，使之成为个体意识的一部分并以之规范约束自己行为的过程中，形成的个体心理品质。
A:错误
B:正确
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根据婴儿在上述陌生情景中的表现，斯宾塞认为婴儿与母亲的依恋存在三种不同类型，即安全型、回避型和反抗型依恋。
A:错误
B:正确
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问题解决策略，主要常用策略：算法策略和启发是策略。
A:错误
B:正确
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平调即朗读语调平直舒缓，声调即与调前低后高，降调即语调由高而低，曲折调即语调开始和结尾声音较低而中间声音较高，或相反，或呈波浪形。
A:错误
B:正确
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形象的道德情感是由人对道德形象的感知，通过想象引起共鸣，受到感染而产生的情感体验。
A:错误
B:正确
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问题解决实质是一系列有目的指向性的认知操作过程。
A:错误
B:正确
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