东北师范大学中小学作文教学论在线作业一-0005

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中小学作文教学论19春在线作业1-0005

给下辈的结尾祝颂语是
A:敬颂大安
B:敬叩台安
C:敬请金安
D:此询近佳
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构思中选择文章体裁的具体类型和样式，属于
A:择体
B:理序
C:选材
D:定向
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作品故事情节里面又套情节的结构方法是
A:中国盒
B:人物圆心结构
C:拉抽屉式
D:比喻多边
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不属于记叙文写作一般要求的是
A:内容真实
B:线索清楚
C:波澜起伏
D:观点明了
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对于非专业录入员来说输入法首选
A:五笔字型
B:搜狗拼音
C:微软拼音
D:智能ABC
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在《孔乙己》中，鲁迅使用第一人称“我”是指
A:作者自己
B:作品中主人公
C:全文线索人物
D:所叙事件见证人
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“绵针泥刺法”提出者是
A:毛宗岗
B:蔡元枚
C:金圣叹
D:哈斯宝
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表示复句内部并列分句之间的停顿的标点符号是
A:顿号
B:分号
C:逗号
D:句号
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文章修改首先应该考虑的是
A:推敲语言
B:增删材料
C:检查主题
D:调整结构
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与审美趣味无关的一项是
A:遗传基因
B:个人爱好
C:鉴赏品位
D:气质风度
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电子文本的审美原则是
A:简洁
B:醒目
C:新颖
D:美观
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文体的深层结构是指
A:民族精神
B:民族传统
C:阶级印记
D:交际境域
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属于电子文本审美因素的是
A:文面设置
B:标题版面
C:段落层次显示
D:字体字符
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作文批改形式具体包括
A:教师点批
B:学生互批
C:学生自批
D:网络发表
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体现电子文本结构方式特点的是
A:科学性
B:延展性
C:交互性
D:条理性
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语体一般可分四种
A:文艺语体
B:科学语体
C:政论语体
D:公文语体
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写作素质结构包括
A:语体把握
B:文体意识
C:非智力因素
D:电脑技能
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不出现在一行之末的标点是
A:前引号
B:前括号
C:顿号
D:前书名号
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命题的基本要求是
A:体现教学总体设计
B:侧重议论文体训练
C:符合学生心理特点
D:命题具有实用价值
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属于写作创新精神的是
A:敏捷性
B:深刻性
C:批判性
D:逻辑性
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每一读者由于文化背景、知识结构、审美趣味、生活经历的差异，在阅读超文本时都会选择不同路线，形成独特的结构方式
A:错误
B:正确
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不同的主题类型可以使用相同类型的材料
A:错误
B:正确
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离结指表面看起来似乎背离文题的归结笔法。它往往闲笔不闲，情趣盎然，使文意更加完足
A:错误
B:正确
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以新激趣就是创设一些有疑问，有争议的问题领域，使学生产生探索求知的欲望，写自己对疑义的理解
A:错误
B:正确
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说明文是着重介绍事物、论证事理的一类文章
A:错误
B:正确
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正经八百、正经八摆属于异形词
A:错误
B:正确
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电脑不仅是一种信息处理工具，还是改变人类生存方式的变革力量
A:错误
B:正确
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择体主要就是确定写作文体大的类型
A:错误
B:正确
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场面描写指在特定时间和环境中展开以人物活动为中心的生活画面的描写
A:错误
B:正确
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表现形态独一无二，无法进行照搬和摹仿，体现了文章技法稳定性特点
A:错误
B:正确
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文章结构指文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一
A:错误
B:正确
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语言与思维是不可分割的
A:错误
B:正确
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文章起草中的化整为零，就是把一篇长文分割成若干篇短文
A:错误
B:正确
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超文本不会削弱定向性的深度思考
A:错误
B:正确
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应用文是一种与日常生活联系密切、有固定程式、文字通俗、带有交际性质的文体
A:错误
B:正确
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饮鸠止渴写法
A:错误
B:正确
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主题不包含读者对文章中心内涵的独特理解
A:错误
B:正确
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记叙文中时空转移、事件改变时需要过渡
A:错误
B:正确
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体裁指各种文学作品的类别，如诗、散文、小说、戏剧文学等
A:错误
B:正确
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作文批改的要领是积极鼓励，多改少就
A:错误
B:正确
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