东北师范大学中学思想政治课教学论在线作业二-0004

奥鹏教育东北师范大学在线作业

中学思想政治课教学论19春在线作业2-0004

下列属于思想政治学科教学方针的是（）
A:理论联系实际的方针
B:师生民主合作方针
C:一切从实际出发方针
D:创新性方针
答案问询微信：424329

在基础课程改革的目标方面，要实现（）的转变，树立学生发展本位的课程教学价值观
A:课程内容
B:课程功能
C:课程观念
D:课程价值
答案问询微信：424329

案例教学发的教学评价一般分为两个部分，一是评价学生，而是（）
A:评价教师
B:评价案例
C:评价结论
D:教学评价
答案问询微信：424329

下列选项中，不属于按教学评价标准分类的是（）
A:相对性评价
B:绝对性评价
C:个体内差异评价
D:形成性评价
答案问询微信：424329

所谓（），是指教师在一定理论指导下和长期教学实践中形成的富有成熟的教学思想，教学技巧和教学风度的独特结合的稳定表现
A:教学方法
B:教学艺术风格
C:教学理论
D:教学模式
答案问询微信：424329

在思想政治学科教学中，（）的原则，是指在教学中，不论学生在学习中的表现还是在思想品德中的表现，教师都要多给学生以肯定、鼓励和表扬
A:学生无错
B:以学生实际出发
C:以鼓励为主
D:以学生为本
答案问询微信：424329

（）是学生学习质量评价的一种新的评价形式，它是调动家长参与学校教学管理积极性的一种好形式
A:教师评价
B:家长评价
C:领导评价
D:教师自我评价
答案问询微信：424329

下列选项中，不属于组织教学一般艺术的是（）
A:用目光组织教学
B:用威信组织教学
C:用情感组织教学
D:设疑提问组织教学
答案问询微信：424329

中学思想政治课考试的目标不包括（）
A:识记目标
B:理解目标
C:情意目标
D:运用目标
答案问询微信：424329

下列选项中不属于学生的学习评价形式的是（）
A:学生自我评价
B:教师自我评价
C:学生互相评价
D:教师评价
答案问询微信：424329

学习指导模式的辅导式包括
A:榜样式
B:渗透式
C:诊疗式
D:咨询式
答案问询微信：424329

思想政治学科的教学任务主要有（）
A:完成基本理论教育的任务
B:完成思想品德教育的任务
C:完成各种能力教育的任务
D:完成心理健康教育的任务
答案问询微信：424329

贯彻师生民主合作的意义包括（）
A:能调动学生的学习积极性
B:能提高学生对实际问题的分析能力
C:能提高学生的语言表达能力
D:能培养学生的学习能力
答案问询微信：424329

教学方法一般包括()
A:原理性教学方法
B:技术性教学方法
C:实践性教学方法
D:操作性教学方法
答案问询微信：424329

多媒体辅助教学的作用包括（）
A:增强对抽象理论的理解和感受
B:激发学生的学习热情
C:通过创设情境，促进学生思想觉悟的提高
D:有助于学生理解教学难点
答案问询微信：424329

一般来说，设计导入语，导入新课，应符合的基本要求有（）
A:针对性
B:新颖性
C:全面性
D:趣味性
答案问询微信：424329

下列关于研究性学习法的说法正确的是（）
A:学习的核心问题是学生要不断质疑
B:师生关系是“学生在教师指导下”
C:学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”
D:学习的基本内容是“获取知识的应用知识，以解决问题”
答案问询微信：424329

思想政治课课堂教学的环节包括（）
A:组织教学
B:导入新课
C:学习新课
D:巩固新课
答案问询微信：424329

树立思想政治学科情意目标包括的内容有（）
A:知识情感
B:道德感
C:美感
D:理智感
答案问询微信：424329

教学模式的结构包括（）
A:教学思想理论
B:教学目标
C:教学操作程序
D:教学策略
答案问询微信：424329

情感教学有以智育情、以德育情、以意育情和以境育情四个特征
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

知行综合评价共分为知识考查和能力考查两大部分
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

思想政治学科的教学过程是学生在教师指导下，德、智、体、美，全面发展的过程，是教与学的过程，是教师与学生双边活动的过程，是教学和教育过程的统一
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

思想政治学科的个性化功能，是指思想政治学科对中学生的个性发展所产生的实际影响和作用
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

幽默可以集中学生的注意力，调节气氛，和谐关系，所以在课堂中运用的幽默越多越好
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

课程改革要改变过分注重知识性和单一性的纸笔测验的评价方式，立足于提高学生的思想政治素质，建立能够激励学生不断进步的评价机制
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

美国各地德育课教学组织形式与方法各不相同，但主要方法都是课外实践
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

归纳总结式结尾是指针对新课导入中提出的问题，设置的悬念进行课堂小结，达到前后照应，浑然一体的结尾方式
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

小组合作活动，以组内异质、组间同质为特征，即小组由不同能力和个性的成员组成，小组之间组成方式是一样的
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

合作性学习法是指学生在教师的指导下，以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

教学艺术的综合应用应具有一系列的基本要求和特征，归结起来，大体有实、活、情、美、趣、新、育等七个方面
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

事例引发式的提问法是指在容易混淆的知识点上，教师有意提出与教材观点不一致的问题，以引导学生多思考，探究正确观点的提问方法
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

内化与外化是思想政治学科教学过程中密不可分的两个过程，其中内化是根本，没有内化就没有外化；而外化是基础，它是内化的归宿和深化
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

以八荣八耻为内容的社会主义荣辱观，包含了社会主义条件下的道德观念、道德意识、道德取向和道德情感
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

讲读法的特点是有讲有读，讲读结合，是学生在奥鹏教育东北师范大学在线作业教师指导下带着问题读，讲是在学生读的基础上，由教师来讲
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

教学活动具有审美性，所以作为教师要穿着时尚、个性鲜明，能吸引学生的注意力，体现美的效果
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

教学反思是一个总结教学实践经验和检查反思教学问题的过程
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

陶行知“教学做合一”模式的教学过程是根据学生知识积累和生活经历的不同阶段，采用“领导学习”和“指导学习”不同的学习方法完成的
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

高中思想政治课有科学社会主义常识，国家和国际组织，科学思维常识，生活中法律常识和公民道德与伦理常识5门选修课
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329

勤于积累，不仅可以使知识、才能、道德有量的增长，而且可以在这个基础上达到的质的变化
A:错误
B:正确
答案问询微信：424329