奥鹏教育吉大《法学方法论》在线作业二

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吉大18春学期《法学方法论》在线作业二-0005

在大陆法系国家、现代法学方法论兴起的哲学背景是（????）
A:道德分析哲学
B:实证主义哲学
C:现象学
D:马克思哲学
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在大陆法系国家，正式法源最常见的形式是（????）
A:制定法
B:判例法
C:习惯法
D:惯例
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在普通法系国家，正式法源最主要的形式是（ ）
A:制定法
B:判例法
C:习惯法
D:惯例
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下列各项、不属于法律渊源的是（????）
A:国际条约
B:宪法
C:政策
D:行政法规
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下列不属于可以作为裁判事实形成基础的是（????）
A:理性判断
B:经验基础
C:逻辑判断
D:价值判断
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在英国、相对其他国家而言、特殊的解释方法有（????）
A:文义解释
B:黄金规则
C:体系解释
D:目的解释
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哪种解释方式可以作为制定法解释的出发点（????）
A:目的解释
B:语义解释
C:体系解释
D:扩展解释
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作为裁判事实形成基础的经验，不包括（????）
A:一般社会经验；
B:法律共同体的职业经验；
C:个体直觉和经验；
D:原初事实
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下列不属于内部体系特征的有（????）
A:位阶性
B:开放性
C:演变性
D:统一性
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法律原则具有何种功能（????）
A:预测功能
B:裁判功能
C:定义功能
D:执行功能
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法律体系外法律漏洞的填补方式主要有（???）
A:从习惯中寻找依据
B:利用目的性扩张方式
C:依据原则和法理
D:利用比较法的方式
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在萨维尼看来、制定法解释的要素包括（???）
A:语法要素
B:逻辑要素
C:历史要素
D:体系要素
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裁判事实形成过程包括哪些阶段（???）
A:生活事件被陈述为原初事实
B:原初事实被重述为基本事实
C:基本奥鹏教育吉林大学在线作业事实被描述为规范事实
D:规范事实被重构为裁判事实
E:基本事实被重构为裁判事实
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裁判事实形成的本体基础是（????????）
A:理解
B:解释
C:判断
D:适用
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下列关于裁判事实和事实范型的说法、正确的是（）
A:事实范型规定了裁判事实的合法性维度；
B:裁判事实是经由事实范型对案件事实涵摄后确定的事实；
C:在司法三段论推论中 事实范型是大前提的组成部分；
D:裁判事实的模式决定了个案裁判事实的形成过程；
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下列各项、被认为可以属于法律渊源的是（???）
A:契约
B:法官法
C:政策
D:事物的本质
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在Robert?Alexy看来、法学方法的不确定性表现在（????）
A:解释目标的不确定
B:解释方法的种类的不确定；
C:解释主体的不确定
D:解释方法位序的不确定
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作为命题陈述内容的事实具有何种特性（）
A:具有语言依赖性
B:语言表达具有陈述性
C:命题具有真值性
D:命题具有论证性
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作为裁判事实形成基础的经验、包括（???）
A:一般社会经验；
B:法律共同体的职业经验；
C:个体直觉和经验；
D:原初事实
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制定法需要解释的原因有（???）
A:概念的不确定性
B:法律漏洞的存在
C:立法存在的超前性
D:法律价值的隐藏
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类型思维具有的特征包括（???）
A:开放性
B:意义性
C:抽象性
D:整体性
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法律漏洞填补的必要性包括（????）
A:法律适用的需要
B:保持法律完整的需要
C:禁止拒绝判决原则的需要
D:实现法律价值的需要
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在制定法解释方法位序问题研究上存在的共识有（???）
A:制定法解释是一个价值评价的过程
B:语义解释是制定法解释的出发点
C:坚持目的解释的重要性
D:语义解释是制定法解释的唯一合法方式
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在现代、制定法解释的要素包括（???）
A:语法解释
B:逻辑或体系解释
C:历史解释
D:目的解释
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我国学者主要在何种意义上使用法的渊源这个概念（???????）
A:历史渊源
B:实质渊源
C:效力渊源
D:文件渊源
E:形式渊源
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