奥鹏远程教育吉林大学《领导科学》在线作业二

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吉大18春学期《领导科学》在线作业二-0003

按领导活动的（）分类，有正式领导与非正式领导。
A:层级
B:领域
C:级别
D:权威基础
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（）是整个领导活动的核心
A:被领导者
B:组织
C:群体
D:领导者
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下面哪些是决策的要素（）。
A:眉头一皱，计上心来
B:;谋断分工，外脑辅助信息优先，科学预测
C:程序科学，方案优选
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目标考评法，就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议，以获得被考评者的总体情况的方法。
A:领导素质修养
B:领导方法
C:领导决策
D:领导方式
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（）即决定领导价值也决定领导目的和目标
A:领导取向
B:集体
C:私人
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领导的核心与灵魂（）
A:领导价值
B:个人价值
C:社会
D:组织
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（ ）俗称领导班子，是由在同一群体组织内完备的一组领导岗位上任职的领导者组成的领导团队。
A:领导主体
B:领导群体
C:领导集体
D:领导个人
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（）是领导学的来源
A:领导实践
B:员工实践
C:服务实践
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（ ）是领导科学和领导艺术的重要组成部分
A:方法
B:领导方法
C奥鹏教育吉林大学在线作业:道德
D:制度
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（ ）建立有效的分级指挥系统和职能系统，从而主动的，有步骤的创造人财物等外部条件的职能
A:行政领导职能
B:政治领导职能
C:业务领导职能
D:文化领导职能
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领导运筹的基本原理包括（ ）。
A:领导包括管理
B:领导具有全局性，管理具有局部性。
C:领导具有超前性，管理具有当前性。
D:领导具有超脱性，管理具有操作性。
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领导效能考核的原则有（ ）
A:综合性
B:社会性
C:历史继承性
D:主观与客观统一性
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领导者的素质是一个动态的概念，经常处在不断变化之中。
A:调动下属的积极性
B:增强下属的责任感
C:减轻领导者的负担
D:培养锻炼下属的能力
E:免除领导者的责任
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领导规律的特点（ ）
A:客观与必然
B:重复与稳定
C:实践与特殊
D:理论与空谈
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领导环境发展的原则主要有（ ）。
A:科学性原则
B:超前性原则
C:落后性原则
D:系统性原则
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领导者在运筹时，最难处理的就是（）的要素。
A:考虑决策目标的确立
B:组织决策方案的制订
C:负责决策方案的抉择
D:包揽与决策活动有关的所有事情
E:领导决策方案的实施
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领导的依托是（ ）
A:群众
B:群众组织
C:领导组织
D:领导
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作为一个领导者来说，应当掌握的领导理论有（）。
A:领导特性理论
B:领导行为理论
C:领导组织理论
D:领导权变理论
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怎样解决好领导创新面临的现实问题（）。
A:以事业为导向
B:以大局为出发
C:以人为根本
D:以群众利益为基础
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从领导主体的角度看领导主体的构成（）
A:领导个体
B:领导集体
C:领导群体
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领导就是一种最权威的行为过程。
A:错误
B:正确
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生产力是领导体制变革和发展的最终决定力量。
A:错误
B:正确
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领导关系是指领导主体在领导活动中与其他领导主体和相关行为主体相互发生的工作关系的总和。
A:错误
B:正确
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决策是具有高度倾向性和价值色彩的领导行为。
A:错误
B:正确
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领导规律是领导方式、领导方法、领导艺术和具体的领导对策措等所凭借的根本。
A:错误
B:正确
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