奥鹏远程教育吉林大学《社交礼仪》在线作业二-0004

奥鹏教育吉林大学在线作业

吉大18春学期《社交礼仪》在线作业二-0004

社区护士的主要角色不包括
A:照顾者
B:教导者
C:治疗者
D:协调者
E:研究者
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建立护患关系的原则不包括
A:独特性原则
B:长期性原则
C:目的性原则
D:专业性原则
E:可分期性原则
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影响社区护理质量的主要因素是
A:护士自身的素质
B:护患关系
C:医患关系
D:医疗水平
E:服务态度
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社区人口特征评估，不包括
A:人口的自然增长率
B:人口增长率
C:总抚养率
D:婴儿死亡率
E:老年人口赡养费
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现代社会的基本家庭单位是
A:核心家庭
B:直系家庭
C:联合家庭
D:旁系家庭
E:单亲家庭
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社区得以存在和发展的内在要素
A:社区人口
B:社区设施
C:社区活动
D:社区文化
E:社区风俗习惯
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美国社会学家在把腾尼斯的社区概念翻译成英文时，强调了社区的
A:人口素质
B:地域性
C:活动类型
D:文化特征
E:规模设施
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社区卫生服务主要的服务方式有以下各种，其中一项不完整
A:主动上门服务
B:开设家庭病床
C:方便就近诊疗
D:医疗与预防保健相结合
E:向上级医院单向转诊
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向社区居民解答居民的疑问和难题，此时护士的主要角色是
A:照顾者
B:教导者
C:治疗者
D:协调者
E:研究者
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导致医疗费用上升的因素，以下哪项除外
A:人口老龄化
B:家庭病奥鹏教育吉林大学在线作业床
C:疾病谱的改变
D:人民生活水平的提高
E:医疗技术水平的提高
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预防接种的反应有
A:接种后5—6小时或24小时出现体温升高
B:恶心、呕吐、腹痛、腹泻
C:局部出现红、肿、热、痛
D:晕针
E:败血症
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社区护理干预的原则有
A:可预防性
B:可行性
C:严重性
D:有效性
E:可预测性
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社区护士的角色
A:健康意识的唤醒者
B:社区卫生代言人
C:观察者与研究者
D:健康咨询者与教育者
E:协调者与合作者
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在对社区健康进行评估的过程中常常要对社区健康状况进行评估，受教育程度不属于健康状况范畴
A:错误
B:正确
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社区健康评估的内容为社区特点、健康水平、社区资源。
A:错误
B:正确
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完成医生交办的各项工作，正确执行医嘱是社区护士的主要职责
A:错误
B:正确
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评估、诊断、计划、实施、评价是护理程序的正确顺序
A:错误
B:正确
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社区护理诊断的陈述公式是PIO
A:错误
B:正确
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问卷调查是社区评估方法
A:错误
B:正确
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直系家庭是我国最主要的家庭类型
A:错误
B:正确
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社区护理程序中最关键的一步是诊断
A:错误
B:正确
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