吉大《法学方法论》在线作业一

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吉大18春学期《法学方法论》在线作业一-0004

权威性理由对应的是法的理念中的（????）
A:正义性
B:合目的性
C:安定性
D:合理性
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下列各项、不属于法律渊源的是（????）
A:国际条约
B:宪法
C:政策
D:行政法规
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下列不属于法律体系外漏洞填补方式的是（??）
A:从习惯中寻找依据
B:目的解释
C:依据原则和法理
D:利用比较法的方式
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英美法系和大陆法系在制定法解释方面的差异鲜明的表现在（????）
A:对待法典的态度上
B:对待解释方式上
C:对待法官的态度上
D:对待判例的态度上
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正当性理由对应的是法的理念中的（???）
A:正义性
B:合目的性
C:安定性
D:合理性
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下列不属于可以作为裁判事实形成基础的是（????）
A:理性判断
B:经验基础
C:逻辑判断
D:价值判断
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开放的法律漏洞的填补方式主要是利用（???）
A:回归法律原则
B:类推适用
C:事物本质
D:目的性限缩
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法学方法论属于法理学体系中的（）
A:存在论
B:认识论
C:价值论
D:社会结构论
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我国的80年代制定的《民法通则》中并未明确规定隐私权，但是现在有关隐私权的纠纷日益突出，这种情况属于需要法律解释的那种原因（）
A:概念的不确定性
B:立法的滞后性
C:法律价值的隐藏
D:法律规范的庞杂导致
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法官在审判案件中认识到的事实是（????）
A:客观的事实
B:真实存在的事实
C:虚构的事实
D:被证据证明的事实
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非正式法源主要包括哪些形式（??????）
A:国家政策
B:制定法
C:习惯
D:权威的法理学说
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作为裁判事实形成基础的经验、包括（???）
A:一般社会经验；
B:法律共同体的职业经验；
C:个体直觉和经验；
D:原初事实
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我国学者主要在何种意义上使用法的渊源这个概念（???????）
A:历史渊源
B:实质渊源
C:效力渊源
D:文件渊源
E:形式渊源
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考夫曼把法律的现实化分为哪几个阶段（????????）
A:法律规范阶段
B:法律理念阶段
C:法律判决阶段
D:法律适用阶段
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习惯与习惯法的区别主要表现在（??????）
A:习惯是一种事实，而习惯法是法律；
B:习惯为社会的惯行，习惯法被法院所承认；
C:习惯必须被遵守，而习惯法却未必；
D:习惯须经当事人援用，法官可自由裁量是否使用，但是习惯法法官必须适用
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下列哪些观点属于支持法律解释主观论的（????????）
A:法律是立法者意志的产物
B:立法机关制定法律，司奥鹏教育吉林大学在线作业法机关只能按照立法机关的意图解释法律
C:法律是一种客观表示
D:法律是众多妥协的产物，不存在那种一种立法意志
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法官的司法裁判过程主要包括哪几个阶段（???????）
A:法律发现
B:法律解释
C:法律适用
D:法律论证
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在制定法解释方法位序问题研究上存在的共识有（???）
A:制定法解释是一个价值评价的过程
B:语义解释是制定法解释的出发点
C:坚持目的解释的重要性
D:语义解释是制定法解释的唯一合法方式
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法学方法论的主体是（????）
A:法律人
B:实务法律人
C:学院法律人
D:公务人员
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下列关于习惯和习惯法的区别、说法正确的是（???）
A:习惯是一种事实习惯法是法律
B:习惯是社会的惯行习惯法为法院所承认
C:不经当事人援用法官可以根据自由裁量权决定是否采用习惯
D:对于习惯法法官有适用的义务
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类型思维具有的特征包括（???）
A:开放性
B:意义性
C:抽象性
D:整体性
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作为命题陈述内容的事实具有何种特性（）
A:具有语言依赖性
B:语言表达具有陈述性
C:命题具有真值性
D:命题具有论证性
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在Robert?Alexy看来、法学方法的不确定性表现在（????）
A:解释目标的不确定
B:解释方法的种类的不确定；
C:解释主体的不确定
D:解释方法位序的不确定
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下列各项、被认为可以属于法律渊源的是（???）
A:契约
B:法官法
C:政策
D:事物的本质
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制定法需要解释的原因有（???）
A:概念的不确定性
B:法律漏洞的存在
C:立法存在的超前性
D:法律价值的隐藏
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