吉大《护理心理学》在线作业一

奥鹏教育吉林大学在线作业

吉大18春学期《护理心理学》在线作业一-0004

常见意志质障碍有
A:意志增强
B:过分依赖
C:执拗
D:意志薄弱
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应激反应对个体健康的积极影响有
A:疲乏
B:头痛
C:失眠
D:激发兴趣
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属于感觉障碍的是
A:感觉减退
B:错觉
C:幻觉
D:视物变形
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知觉的分类不包括
A:空间知觉
B:运动知觉
C:时间知觉
D:地点知觉
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病理性心境恶劣不包含
A:抑郁
B:焦虑
C:恐惧
D:淡漠
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认知发展基本趋向是
A:由头到脚
B:由远及近
C:由近到远
D:从整体到局部
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下面那个选项是常见意志行为问题
A:过分依赖
B:意志增强
C:意志减退
D:意志缺乏
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不属于应激生理反应的选项为
A:交感-肾上腺髓质系统
B:下丘脑-腺垂体-靶腺轴
C:免疫系统
D:应对反应
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影响个体挫折耐受的因素不包含
A:抱负水平
B:对动机重要性的认识评价水平
C:挫折耐受力
D:遗传和生理条件
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不属于记忆量障碍的选项是
A:记忆增加
B:潜隐记忆
C:记忆减退
D:遗忘
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按记忆内容记忆可分为
A:形象记忆
B:逻辑记忆
C:情绪记忆
D:运动记忆
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不合理认知特点包括
A:绝对化要求
B:过分概括化
C:糟糕至极
D:心理过滤
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健康过程中常见的不合理认知表现在
A:否认现实
B:认同迟疑
C:失能评价
D:BC不是
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动机冲突主要有下列几种
A:双趋冲突
B:双避冲突
C:趋避冲突
D:ABC都不是
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情感的自我调节方法有
A:紧张适度，身心和谐
B:适当表现，疏导有方
C:乐观开朗，面向光明
D:只有B正确
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感觉是个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映。
A:错误
B:正确
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意志上的依赖实质上就是意志缺乏。
A:错误
B:正确
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心理健康是个体能够以积极有效的心理活动，平稳正常的心理状态对当前和发展着的内外环境保持良好的适应。
A:错误
B:正确
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护理心理学只研究病人、护士。
A:错误
B:正确
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儿童的不合理教育不会导致人格障碍。
A:错误
B:正确
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少年期是从儿童期向青年期的过渡奥鹏教育吉林大学在线作业期。
A:错误
B:正确
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人格障碍一旦形成后就相对比较稳定，不容易改变，但到四五十岁以后可渐渐缓和。
A:错误
B:正确
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动机是驱使个体进行活动，满足需要，达到目的的内部动力。
A:错误
B:正确
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意志健全与否是衡量个体的心理健康的唯一标志。
A:错误
B:正确
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需要是个体对某种目标的渴求与欲望。
A:错误
B:正确
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