吉林大学《组织行为学》在线作业一

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吉大18春学期《组织行为学》在线作业一-0002

商鞅在秦国推行改革，他在城门外立了一根木棍，声称有将木棍从南门移到北门的，奖励500金，但没有人去尝试。根据期望理论，这是由于（）。
A:500金的效价太低
B:居民对完成要求的期望很低
C:居民对得到报酬的期望很低
D:枪打出头鸟，大家都不敢尝试
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在社会知觉的若干效应中，（）有表面性、片面性和联想性。
A:首因效应
B:近因效应
C:晕轮效应
D:定型效应
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在组织变革理论的发展历程中,促成了系统的组织变革方法的是（）。
A:科学管理
B:霍桑试验
C:产业心理学
D:调查反馈
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沟通必须包括（）。
A:信息产生与传递
B:信息产生与理解
C:信息理解与反馈
D:信息传递与理解
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表扬、奖励员工，并让人他们参与管理，这能满足员工的（）。
A:尊重需要
B:交往（或爱的）需要
C:安全需要
D:生理需要
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下列各项中不属于常用的内在激励方式有( )。
A:工作内容丰富化
B:增加员工决策机会
C:扩大工作自由度
D:奖金
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（）是个性的重要组成部分，最能反映人与人之间的差异。
A:气质
B:性格
C:态度
D:能力
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非理性决策具有下面哪个特征（）。
A:知识完备
B:价值观一致
C:优中选优
D:信息有限
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美国心理学家梅奥自20世纪20年代起领导了著名的“霍桑实验”，在此基础上创立了（），为组织行为学的诞生开辟了道路。
A:x理论y理论
B:需要层次理论奥鹏教育吉林大学在线作业
C:双因素理论
D:人群关系和社会人的理论
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在组织变革的勒温模式中，变革三步骤中的最后一步为（）。
A:解冻
B:再冻结
C:改进
D:变革
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影响组织的有效性和工作的质量的因素不包括（）。
A:个体因素
B:群体因素
C:结构与过程因素
D:心理因素
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情景领导理论又叫（）。
A:领导特质理论
B:管理方格轮
C:领导归因理论
D:领导生命周期理论
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解决冲突的方式中，一种不赢即输的解决方式是（）。
A:竞争
B:合作
C:妥协
D:折中
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行为科学早期的代表人物为（）。
A:梅奥
B:泰罗
C:韦伯
D:法约尔
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下列对非正式沟通认识正确的是（）。
A:非正式沟通只会起到负面作用
B:只要合理加以利用，非正式沟通可以成为正式沟通的补充
C:只要下功夫，非正式沟通是可以被消除的
D:非正式沟通现象越多，组织的效率越低
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主要的人格特征包括（）。
A:自尊
B:人们认为对生活的控制点
C:自我监控
D:随和性
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人性化管理意味着（）。
A:管理更贴近人性
B:提升人的工作潜能
C:人作为知识、智慧的主体变得越来越重要
D:宗旨是为了克服员工的单调感
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下列属于内容型激励理论的是（）。
A:需要层次理论
B:E.R.G理论
C:目标设置理论
D:双因素理论
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企业的利益相关者包括( )。
A:内部利益相关者
B:外部利益相关者
C:当地社区
D:政府部门
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跨文化沟通存在于（）。
A:两个说不同语言的交流者之间
B:员工多样化的跨国公司里
C:员工来自全国各地的国内企业里
D:熟练掌握对方语言的异国交流者之间
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“社会人”假设起源于梅奥的霍桑试验，认为人最重视的是工作中与周围人友好相处，物质利益时相对次要因素。
A:错误
B:正确
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目标管理包括六个基本组成要素
A:错误
B:正确
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价值观是人们的观念，是他们衡量自己行为与目标时的参照点与选择标准
A:错误
B:正确
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需要是人类行为的直接原因。
A:错误
B:正确
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组织是指为了实现某个特殊目的而展开合作活动的，由两个或更多的人员所构成的一个系统。
A:错误
B:正确
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